寫給全班同學(xué)的一封信
寫給全班同學(xué)的一封信
親愛的同學(xué)們，在學(xué)校，不是只有學(xué)到知識(shí)才是最重要的，還有更重要的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)擁有愛人之心。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給全班同學(xué)的一封信，歡迎大家閱讀。
給全班同學(xué)的一封信篇一
親愛的孩子們：
展信佳!
我那么情愿稱你們?yōu)楹⒆觽?，雖然你們已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)孩子了，該漸漸長大了，該明白事理了，不該再讓爸媽，還有我，成日成夜地為你們操心了，你們說對(duì)嗎?
今天，之所以給你們寫這一封特殊的信，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，并且你們也深深地感覺到了，你們身上還有太多的不足，需要努力去改進(jìn)。
我想說，你們是我的第一批孩子，請相信，我對(duì)你們每一個(gè)人都充滿了無比的熱愛，我會(huì)在你們身上傾注我全部的心血，只想看到你們每一個(gè)人一天天地進(jìn)步，和成長。
看到你們一張張熱情洋溢的笑臉，我心底總是會(huì)燃起幸福的燁光。如果可以，我多么想牽起你們的手，和你們一起，春游，秋游，享受大自然賜予我們的豐富美景。
我深深地知道，你們的學(xué)習(xí)壓力一天天在加重，或許你們對(duì)此感到緊張，感到有些焦慮，對(duì)未來有些茫然。不要緊，這些我都理解，因?yàn)槲乙彩菑哪銈冞@個(gè)階段過來的，我會(huì)陪伴你們，走出這段不適應(yīng)的過程，走向正確的學(xué)習(xí)和生活軌道。
下面先說說我的中學(xué)生活吧。
上周一全市統(tǒng)一小學(xué)階段摸底測試那次，我坐在教室后面監(jiān)考。望著同學(xué)們認(rèn)真做題的背影，很快地將我的記憶拉回到很久以前的片段。
那個(gè)時(shí)候，我也是和你們一樣，有著很細(xì)的胳膊，穿很樸素的衣服，白T恤，運(yùn)動(dòng)鞋，勤勉地埋頭讀書、做試題。
你們現(xiàn)在的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋都是名牌，教室也都窗明幾凈。而我們那個(gè)時(shí)候還都是不知名的衣服和白球鞋，桌椅也還歪歪扭扭。
我們的生活在變，請你們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。
那時(shí)我總是默默無聲，但卻總是力爭向上。
剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)，我的學(xué)號(hào)排在很后面，在班里，老師、同學(xué)，都沒有對(duì)我引起重視。直到第一次月考，我的成績排名沖到了班里前十名，這時(shí)我無意中聽到一位同學(xué)在議論：“她怎么考這么好了?”那時(shí)的我很難過也很欣慰。難過的是，他們輕描淡寫的一句話，背后是我多少個(gè)日日夜夜的努力付出啊，這些，沒有人知道，只有我自己。欣慰的是，通過默默的努力，我的成績終于上去了，老師、同學(xué)開始對(duì)我刮目相看，我逐漸被委以重任。
這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和勁頭，陪伴了我的初中和高中，六年。
親愛的同學(xué)們，我想說的是，學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)乎自己的事，是一個(gè)漫長且充滿艱辛的過程，只有自己才能真正決定自己的前途。只有自己肯努力，會(huì)努力，彼岸一定會(huì)有一個(gè)驚喜在等著你，去收獲。
再次強(qiáng)調(diào)，態(tài)度決定一切。并且，取得成績的同時(shí)，仍要保持謙虛謹(jǐn)慎、敏而好學(xué)的態(tài)度。沒有什么值得炫耀。要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
生命是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體。
我相信人性本善。
也相信，我們每一位同學(xué)都是有著不同的長處和優(yōu)勢的。
蔣奇剡，你在開學(xué)第一天就說愿意為班級(jí)奉獻(xiàn)一副書法作品，現(xiàn)在你做到了，你的字很棒。你說你愿意承擔(dān)更重的職務(wù)，為班級(jí)做更多的事。老師感謝你，同學(xué)們也一起來謝謝他!
費(fèi)鑫迪，有同學(xué)說你以前是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的問題學(xué)生，但我不這么認(rèn)為，你只是比別的同學(xué)更活躍，自我管理能力欠缺一點(diǎn)而已，你說呢?
你說你喜愛運(yùn)動(dòng)，你說運(yùn)動(dòng)會(huì)以后我會(huì)對(duì)你刮目相看。老師和同學(xué)一起期待運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的精彩表現(xiàn)，看你怎樣為班級(jí)爭光，好嗎?
另外，如果你能把這些體育上的優(yōu)勢發(fā)揮在學(xué)習(xí)上，我想你一定可以成為一名積極的、上進(jìn)的好學(xué)生，你說可以嗎?
陳張順，說句實(shí)話，開學(xué)第二天，你對(duì)于為什么未交作業(yè)的回答著實(shí)把老師嚇了一跳。但是，通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，你只是比別的同學(xué)做作業(yè)的速度慢了一點(diǎn)，其實(shí)你會(huì)做，你可以完成，你也可以考到一個(gè)不錯(cuò)的成績，說明你是一個(gè)聰明的孩子。如果你以后能改掉小學(xué)里養(yǎng)成的壞習(xí)慣，加快做作業(yè)的速度，和別的同學(xué)一樣按時(shí)交作業(yè)，你的成績一定可以取得更大進(jìn)步。我說過，不管小學(xué)老師怎樣對(duì)你，現(xiàn)在我不想放棄你，請你自己不要放棄自己，明白嗎?
還有許賈成、徐騫、翁海云、鄔鐵陽、許俊凱、顧晨浩、陸銘悅······
好多好多同學(xué)，你們的爸媽，都非常關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，關(guān)注你們的成長。那次家長會(huì)，我看到家長們一個(gè)個(gè)殷切的眼神。包括后來的一個(gè)個(gè)電話、一條條短信，我感覺到家長對(duì)你們都充滿了言語無法表達(dá)的關(guān)愛和期盼。
也許這份關(guān)愛在你們看來有些沉重，但無論如何，有這么關(guān)心你們的爸爸媽媽，你們應(yīng)該感到無比幸福，應(yīng)該尊重他們，對(duì)他們負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，明白嗎?
還有默默在為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)的每一位同學(xué)。
每天清早為同學(xué)們開教室門的翁海云，你辛苦了!
每次出門關(guān)燈和電扇的儲(chǔ)敏，沒有一次忘關(guān)，老師感謝你!希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁!
每天將自行車排整齊的鄔鐵陽和李燁庭，你們做的讓我很滿意，全班同學(xué)都應(yīng)該感謝你們!
為全班同學(xué)抬純凈水的男同學(xué)們，尤其是費(fèi)鑫迪，同學(xué)們也要感謝你們!希望你們繼續(xù)保持奉獻(xiàn)精神，為班級(jí)服務(wù)。
中午為同學(xué)們打飯分菜的同學(xué)，你們是最辛苦的，也是最讓我心存愧疚的。請所有同學(xué)對(duì)他們表示感謝，也請同學(xué)們注意集體出行的秩序，快速整隊(duì)，直線前進(jìn)，展現(xiàn)班級(jí)良好的風(fēng)采。
班干部、課代表的工作就更不用說了，請大家都要配合他們的工作，齊心協(xié)力把我們的班級(jí)建設(shè)好。
其他同學(xué)我就不一一列舉了，總之，從今天起，我們七(2)班的每一位同學(xué)都該為自己成為這一班集體的一員而感到驕傲，盡心地為班級(jí)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
端正起學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的課堂和自修紀(jì)律，確立起學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極主動(dòng)地向老師請教問題，認(rèn)真做好每一天應(yīng)該做好的事，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
我前面說過，你們是我的第一批孩子，如果老師哪里做得不好，請大家原諒，我會(huì)努力做得更好，也請所有同學(xué)都來配合。
讓我們共同努力，創(chuàng)建一個(gè)積極、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、向上的七(2)班!
愛你們的朱老師
9.22
給全班同學(xué)的一封信篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好!相信你們都知道吧，當(dāng)我們二年級(jí)的時(shí)候，我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來，我永遠(yuǎn)也忘不了李嘉毅耐心的教我規(guī)矩，也忘不了江匯林和許多同學(xué)對(duì)我的笑容……
現(xiàn)在，時(shí)間過得飛快，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級(jí)下冊了，我們已經(jīng)度過了三年的友誼，但是，那些記憶還猶如昨天一樣清晰……
我知道，我脾氣非常非常的大，高言，你還記得我對(duì)你的一次次暴打嗎?周雪兒，你還記得我一次次用那難聽的語言羞辱你嗎?聶雋逸、江匯林、周子璐、還有許多許多同學(xué)，你們都還記得我一次次用那厭惡、嫉妒的眼神望著你們嗎?……
對(duì)不起!我親愛的同學(xué)們，這些年來，你們總是不厭其煩的教我那個(gè)，教我這個(gè)，而我卻一次次的對(duì)你們大發(fā)脾氣，我……我感到無比羞愧，畢竟，這可是三年的同學(xué)友誼啊!三年啊!這可不是個(gè)短暫的時(shí)間哦!
所以，從現(xiàn)在開始，我要改掉我的壞脾氣，我要“洗心革面”、“金盆洗手”，我要努力克制我的壞脾氣，所以，我將做到下面這幾點(diǎn)：
1、不隨便發(fā)脾氣
2、不亂罵臟話
3、不要打人
4、不要嫉妒別人，相信自己也可以
5、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭
6、不要大吵、大鬧、大吼
7、不要用那種讓人厭惡的眼神望著別人
8、不要說到了沒做到
9、不要總是生氣
10、不要總是跟同學(xué)吵架……
從現(xiàn)在開始，我要努力控制自己的脾氣，以上十條，我將命名為“【龐氏法則十條】”!
同學(xué)們!請監(jiān)督我做到這些小小的改變吧!如果，我還是做不到“【龐氏法則十條】”的話，我就……我就(我已經(jīng)語無倫次了)“切腹自盡”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轟頂”……(我詞窮啊!……)
(話外音：“這些話，太過于惡毒了吧?!別發(fā)這樣的誓好不?收斂點(diǎn)!”)
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
身體健康!
龐鳴玥
四月五日
給全班同學(xué)的一封信篇三
親愛的同學(xué)們：
我是你們的班主任。想寫這封信已經(jīng)很久了。今天終于提起筆，從第一個(gè)字開始，把我內(nèi)心的話告訴你們。
一進(jìn)教室，班長就大聲喊叫著：“老師，她今天又發(fā)瘋了，早操的時(shí)候，當(dāng)著全校的人脫衣服，臉都丟盡了!”全班哄堂大笑。和往常一樣，一走進(jìn)教室，就能聽到關(guān)于“她”的所有情況，今天也不例外。所有人都知道，她是個(gè)“特殊的孩子”，用你們的話來說她是“腦子出了問題的人”。她說話含糊不清，只會(huì)講一些簡單的日常用語;她學(xué)習(xí)一竅不通，甚至連一年級(jí)的孩子都不如;她常常對(duì)我們傻笑，做一些奇怪的動(dòng)作;她更沒有自控能力，尤其在課堂上，突然冒出一句話或一直舉手或莫名拍桌子......她的確是個(gè)問題學(xué)生，而且這個(gè)問題很嚴(yán)重，但是，親愛的同學(xué)們，請你們別忘了，她現(xiàn)在是我們六一班中的一員!
請你們認(rèn)真回想，開學(xué)伊始，你們是如何用豪言壯語來描繪班級(jí)的美好未來，你們是如何斬釘截鐵地說一定會(huì)幫助她，如何讓她不被別班的同學(xué)欺負(fù)、嘲笑，難道你們都忘了嗎?我沒忘，我記憶猶新!
班干部們，你們曾是那么堅(jiān)決地說一定會(huì)幫助她，幫助她改正亂扔垃圾的壞習(xí)慣，會(huì)督促她上課不要擾亂課堂。全班同學(xué)們，你們都曾保證過不欺負(fù)她，也不讓別班同學(xué)欺負(fù)她，知道老師當(dāng)時(shí)感到多么的欣慰嗎?多么感動(dòng)嗎?我真為能成為你們的班主任而自豪啊。
可惜!事到如今，我卻對(duì)你們的所作所為感到心寒?，F(xiàn)如今的你們，只會(huì)跑到辦公室對(duì)我說“老師，她今天又哭了”，“老師，班上很多人罵她”，“老師，xx打她”，甚至還有人對(duì)我說“老師，你讓她回家吧。她根本就是傻子，在這也是浪費(fèi)時(shí)間，還浪費(fèi)錢”。我對(duì)你們的總總言語做出解釋，訓(xùn)斥你們做錯(cuò)的同學(xué)，本希望你們能懂得，能理解我的用心良苦，可是，聽到的卻是驚人的回答：“老師，她是你家親戚嗎?既然不是，那么袒護(hù)她干什么哦。”
同學(xué)們，同學(xué)們，難道你們的心胸狹窄到容不下這樣一個(gè)學(xué)生嗎?難道你認(rèn)為她低人一等嗎?難道她和她貧窮的家庭愿意選擇這樣的人生嗎?她是有缺陷，但她也能明白你們表現(xiàn)出來的一舉一動(dòng)代表著什么含義，她耳朵能聽，眼睛能看，她也會(huì)有感受。當(dāng)老師看到她因?yàn)槟銈兊牧餮则阏Z而默默趴在桌子上哭泣時(shí)，我很想知道，你們的心里可否有一點(diǎn)點(diǎn)后悔的惻隱之心呢?
親愛的同學(xué)們，在學(xué)校，不是只有學(xué)到知識(shí)才是最重要的，還有更重要的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)擁有愛人之心。愛人之心，人皆有之。衷心希望今后我們六一班這個(gè)家庭能夠越來越有愛，成員之間人人抱有一顆愛人之心。孩子們，做一個(gè)會(huì)愛人的學(xué)生吧，我們都在期待著，信任著。
李xx
XXXX.X.X
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