學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文大全 > 書信作文 > 寫給某某的信 > 給清華大學(xué)的一封信讀后感范文

給清華大學(xué)的一封信讀后感范文

時(shí)間: 麗芬840 分享

給清華大學(xué)的一封信讀后感范文

  《給清華大學(xué)的一封信》是蔣方舟發(fā)表的作品,有些網(wǎng)友閱讀過(guò)后,寫了一些讀后感。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的給清華大學(xué)的一封信讀后感,歡迎大家來(lái)閱讀學(xué)習(xí)。

  《給清華大學(xué)的一封信》原文

  清華,你好!

  和你的故事要從頭說(shuō)起,雖然并沒(méi)有什么真正的開(kāi)頭可言。2008年,我參加自主招生考試,被清華降分錄取。夏天自己拎著大包小包來(lái)學(xué)校,報(bào)道的地點(diǎn)已經(jīng)有媒體圍追堵截,要求我暢想校園生活,我那時(shí)說(shuō)“記錄生活的日子結(jié)束,生活開(kāi)始了。”——奮不顧身飛蛾撲火,有“時(shí)間開(kāi)始了”的自我感動(dòng)勁兒。

  如今我已大三,卻還沒(méi)有真正融入校園生活。現(xiàn)在在學(xué)校還常常迷路,同學(xué)討論的成績(jī)與保研,我也大都一頭霧水。嘟嘟囔囔對(duì)學(xué)校的不滿卻說(shuō)了很多,拿人不手軟,吃人不嘴短。時(shí)值百年校慶,我想說(shuō)給學(xué)校的,也不是感恩與頌圣,只能硬著頭皮繼續(xù)怨言。

  因?yàn)樯碓趯W(xué)校,所以不能僅抱怨些片兒湯的話。白衣飄飄的年代沒(méi)了,就別再緊緊拽住時(shí)間的裙角囁嚅呻吟;學(xué)術(shù)之不知禮之不存,也已經(jīng)沒(méi)有再捶胸頓足的必要;大師離去,微斯人吾誰(shuí)與歸。大勢(shì)如此,學(xué)院當(dāng)然不能幸免,所以也別再長(zhǎng)歌當(dāng)哭了罷。

  然而,除去以上這些,我對(duì)大學(xué)仍有抱怨,仍有不滿,仍有震恐,仍有大驚小怪,仍有不情之請(qǐng)。

  大一、大二的時(shí)候,我喜歡拽著人聊政治。當(dāng)然,大部分情況是我支離破碎地復(fù)述著我在網(wǎng)上看到、飯局上聽(tīng)到的只言片語(yǔ),駭人聽(tīng)聞。我的同學(xué)們總是左顧右盼坐立難安,一副盼著人把他們解救走的樣子,實(shí)在被逼急才敷衍笑道:“中國(guó)就是這樣的。”

  我那時(shí)還覺(jué)得奇怪,二十出頭正是對(duì)政治敏感的時(shí)期,即使是純生理上也應(yīng)有些賁張和興奮,可他們是如此漠然或畏葸。那時(shí),常常涌到我嘴邊的話是:“你們到底在怕什么?”

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),他們并不是漠然,我的同學(xué)們不是不關(guān)心,而是自動(dòng)維護(hù)著政府——仿佛維護(hù)著自己將要繼承的遺產(chǎn)。清華人是可愛(ài)的,憤青少,領(lǐng)導(dǎo)多,內(nèi)心大概還是有天下興亡為己任的悲壯,表現(xiàn)出來(lái)卻是高屋建瓴,虛頭八腦的老干部摸樣。

  陳冠中的小說(shuō)《盛世》里有個(gè)叫做韋國(guó)的青年人,理想是進(jìn)入中宣部,因?yàn)?ldquo;一個(gè)國(guó)家民族不能只靠物質(zhì)力量,還要有精神力量,人民才會(huì)團(tuán)結(jié)在一起。硬實(shí)力重要,軟實(shí)力一樣重要……我是學(xué)法律的,可以替中宣部的每一項(xiàng)決策提供堅(jiān)實(shí)的法律依據(jù),配合依法治國(guó)的國(guó)家政策。”

  韋國(guó)加入讀書會(huì),組織同學(xué)有系統(tǒng)的駁斥網(wǎng)上反動(dòng)言論,舉報(bào)反動(dòng)網(wǎng)站,舉報(bào)“危險(xiǎn)”教授。是年青一代的美麗領(lǐng)袖。

  韋國(guó)說(shuō):“我今年已二十四歲。二十歲那年我做的十年計(jì)劃,正一步步實(shí)現(xiàn),但我不能自滿。毛主席三十歲的時(shí)候在做什么?中共中央局五個(gè)委員之一。這樣一想,我知道我要加倍努力了。”

  我身邊就有韋國(guó)這樣的年輕人,越是高等的院校,就越多的如斯荒謬。這也不難理解,北大清華的學(xué)子一路都是教育和體制的少年既得利益者,成熟了,自然也是要沿著同一軌跡,而不能跌落到食物鏈的底端。于是,大學(xué)成了掠奪政治資本的地方。

  我曾經(jīng)旁觀過(guò)學(xué)校的干部們做事,與教育和世俗標(biāo)準(zhǔn)下少年得志的成功者打過(guò)交道,他們毫無(wú)障礙地接受學(xué)校給予的一切價(jià)值觀,自詡主流,一百年不動(dòng)搖、一百年不懷疑;他們青出于藍(lán)地運(yùn)用官場(chǎng)技巧與規(guī)則,成者為王,敗者為寇。

  有時(shí),我看著他們滔滔不絕地在課堂、在會(huì)場(chǎng)說(shuō)些“主流價(jià)值觀”的話,心想:“他們真相信這些,真可怕。”過(guò)了一會(huì)兒,又打了個(gè)寒戰(zhàn):“他們其實(shí)并不相信這些,那就更可怕了。”

  天真與成熟、愚昧與清醒、單純與復(fù)雜、糊涂與揣著明白裝糊涂,我無(wú)法分辨他們是哪一種,也無(wú)法分辨哪種更可怕。

  可是,你分辨,或者不分辨,他們就在那里。我的同學(xué)們,我的精英同學(xué)們,以后必然會(huì)成為社會(huì)的中流砥柱,學(xué)術(shù)圈或者官僚體系的主要組成部分,手握生殺大權(quán)。空氣中有種緊張的成分,未來(lái)里藏著某種令人毛骨悚然的東西。

  百年校慶快到了,學(xué)校里大興土木黃沙飛揚(yáng),新的大樓和建筑一天天顯現(xiàn)規(guī)模,學(xué)術(shù)成果在日夜趕工,我剛路過(guò)操場(chǎng),看到四千人規(guī)模的團(tuán)體操在訓(xùn)練彩排。

  百年建筑清華學(xué)堂去年年底在修繕過(guò)程中被燒,現(xiàn)在仍罩著綠色的大罩子,依稀只能看見(jiàn)腳手架。忽然想到,“”時(shí)清華“百日大武斗”中損毀的建筑,也早就被修復(fù)痊愈了吧。記憶失,而永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)得?;仡櫦韧鶜q月,將會(huì)把歷史理直、理順,甚至磨滅,下一個(gè)百年,又不知后人會(huì)怎樣回憶起現(xiàn)世。

  百年校慶快到了,逢此盛世,錦上添花的話也不缺我一個(gè)人來(lái)說(shuō),潑冷水卻是我所擅長(zhǎng)的。往小了說(shuō),“母校就是你每天罵八百遍,但不許別人罵一句的地方。”往大了說(shuō),“為何我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”那么,就此擱筆,是動(dòng)情是矯情,就聽(tīng)收信人的吧。

  清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 蔣方舟

  2010年3月20日

  《給清華大學(xué)的一封信》讀后感篇1

  社會(huì)不缺乏有智慧的頭腦,也不缺乏愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心,更不缺善良有為之士,蔣方舟就是這樣的人,那為什么她會(huì)由入校時(shí)‘自我感動(dòng)勁’到后來(lái)的‘已大三,卻還沒(méi)有真正融入校園生活?’為什么她會(huì): “常常涌到我嘴邊的話是:你們到底在怕什么?”蔣方舟給的答案是:現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),他們并不是漠然,我的同學(xué)們不是不關(guān)心,而是自動(dòng)維護(hù)著政府……

  這個(gè)回答是不是個(gè)更令人無(wú)望的答案啊!

  清華只是社會(huì)的一角,其現(xiàn)象只是社會(huì)的一個(gè)縮影……可清華又與一般社會(huì)不一樣,它是多少學(xué)子夢(mèng)想的殿堂,它又承擔(dān)著多少社會(huì)的期望啊,所以清華學(xué)子才有少年得志,才會(huì)有:他們毫無(wú)障礙地接受學(xué)校給予的一切價(jià)值觀,自詡主流,一百年不動(dòng)搖、一百年不懷疑;也才有我的精英同學(xué)們,以后必然會(huì)成為社會(huì)的中流砥柱,學(xué)術(shù)圈或者官僚體系的主要組成部分,手握生殺大權(quán)(蔣方舟語(yǔ))。因此清華學(xué)子們有權(quán)利驕傲,為他們的現(xiàn)在與未來(lái),為他們是社會(huì)的既得利益者。所以人們很容易理解他們?yōu)槭裁磿?huì)自動(dòng)地維護(hù)著政府,仿佛維護(hù)著自己將要繼承的遺產(chǎn)一樣。更理解他們?yōu)槭裁磿?huì)滔滔不絕地在課堂,在會(huì)場(chǎng)說(shuō)些他們其實(shí)并不相信的主流價(jià)值觀的話了。

  既令人欣慰又令人不解的是,蔣方舟是既得利益者之一,又明白同學(xué)們?yōu)槭裁匆f(shuō),自己都不相信的主流價(jià)值觀的話,卻依然還會(huì)感覺(jué)得到—可怕,難道只因蔣方舟有一顆憂國(guó)憂民之心嗎?由此也深深體會(huì)到蔣方舟‘為何我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉’。了

  不知蔣方舟的這封信,會(huì)不會(huì)喚醒那些可愛(ài)的既得利益的同學(xué)們,會(huì)不會(huì)讓那些只會(huì)為上﹑為己的,社會(huì)中的既得利益者感覺(jué)到什么?……會(huì)不會(huì)讓教育者們,捫心自問(wèn):要教育出什么樣的未來(lái)?……請(qǐng)不要讓學(xué)子們成為,說(shuō)其實(shí)他們自己都不相信的話了吧!請(qǐng)不要讓有良知的人們感覺(jué)害怕了吧!請(qǐng)讓生活在社會(huì)中的人們能夠感覺(jué)到有點(diǎn)點(diǎn)的希望吧!……

  感謝蔣方舟,感謝蔣方舟沒(méi)有說(shuō)自己都不信的話,感謝蔣方舟讓人們感覺(jué)到了希望……祝福蔣方舟的睿智不會(huì)被既得利益者摧毀……

  《給清華大學(xué)的一封信》讀后感篇2

  昨天在人人網(wǎng)上看到了蔣方舟的《我給清華大學(xué)的一封信》,這是蔣在清華大學(xué)百年校慶之際發(fā)的一點(diǎn)小牢騷,或者說(shuō)是自己的一點(diǎn)小感觸,信中埋怨清華學(xué)生太官方,憤青少,領(lǐng)導(dǎo)多,自詡主流。即日,網(wǎng)上轉(zhuǎn)載和評(píng)論的帖子和博客就不計(jì)其數(shù),很多人力挺蔣的這種對(duì)全國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)弊病的主動(dòng)揭橥行為,也不少人站出來(lái)表示“全國(guó)高校都一樣”“要冷靜”“要理解”“不要偏激”,一時(shí)間網(wǎng)上校園內(nèi)對(duì)于此信已經(jīng)吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  說(shuō)實(shí)在的,這封信的內(nèi)容在我看來(lái)不足為奇,針砭蕭墻弊病實(shí)在是今日很多大學(xué)生無(wú)聊時(shí)吐槽的樂(lè)趣,而我自己也經(jīng)常抱怨和爆料武大的各種丑事。看第一遍時(shí),我的感觸是:蔣方舟這次又火了一把!曾經(jīng)在微博上看到我喜歡的一位名人夸贊蔣方舟,并評(píng)論說(shuō)“這孩子靠譜”,那時(shí)我有點(diǎn)嫉妒,可能是因?yàn)槲乙恢睂?duì)“80后新生代寫作”抱有偏見(jiàn),發(fā)誓不看他們的作品,包括韓寒的。昨天看了蔣的這封信后也有點(diǎn)嫉妒,因?yàn)槠降瓱o(wú)奇的文字和內(nèi)容竟然被不少人贊嘆不已,不過(guò)還沒(méi)有達(dá)到妒火中燒的程度,哈哈。

  現(xiàn)在再來(lái)讀讀這封信,內(nèi)心平靜了許多,能夠較為冷靜地發(fā)表自己的看法了。如果說(shuō)清華學(xué)生果真像蔣說(shuō)的那樣,大都認(rèn)同“主流價(jià)值觀”,對(duì)我們來(lái)說(shuō)自然是意料之中的事,而對(duì)政府官方來(lái)說(shuō)又正是他們偏愛(ài)北大清華的最好結(jié)果——為國(guó)家培養(yǎng)更多對(duì)黨忠誠(chéng)的官員,而作為清華一份子的蔣方舟的抱怨就有點(diǎn)杞人憂天了。雖如此,我不得不說(shuō)自己對(duì)蔣產(chǎn)生了點(diǎn)好感,因?yàn)槲矣X(jué)得她很有個(gè)性,沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)年清華降分錄取而感恩戴德,把自己的不滿情緒憋在心底。

  另外,我所在武漢大學(xué)雖然也有一些人總是很官方,但相比之下,更多的人對(duì)政府和黨并沒(méi)有多少熱情,不少人甚至可以稱作“憤青”。在我看來(lái),這卻是件好事,至少說(shuō)明了我們活得比較清醒,還沒(méi)有被政治意識(shí)形態(tài)的綁架。我一直都喜歡引用這樣一句——“北大的民主,武大的自由。”雖然八十年代自由風(fēng)最盛行的武大已經(jīng)遠(yuǎn)去,雖然今日武大學(xué)風(fēng)浮躁,對(duì)世俗經(jīng)濟(jì)狂熱崇拜,但這要好過(guò)對(duì)官方政治的親熱。我也不是足不出戶,睜眼說(shuō)瞎話,當(dāng)初在政府機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間一位指導(dǎo)老師私下平心論道:“跟華科等其他學(xué)校相比,武大跟政府離得太遠(yuǎn),不喜歡套近乎,所以很多時(shí)候都失去了可得的利益·····”,而年齡稍長(zhǎng)的武大學(xué)生也知道,近年來(lái)武大跟市政府關(guān)系一直很僵持。雖然說(shuō)這是校方對(duì)政府的疏遠(yuǎn),校方也會(huì)照常開(kāi)設(shè)各種思政課,加強(qiáng)馬列主義教育,武大也算是全國(guó)馬列主義研究重鎮(zhèn),但在大部分師生看來(lái),用武漢的一句話來(lái)形容,就是“鬧眼子”的多。

  不少人也指責(zé)蔣的這種牢騷抱怨,自然很多是清華的學(xué)生,外校的人多半只喜歡圍觀或助興?;蛟S,清華并沒(méi)她說(shuō)的這么赤色,這么政治意識(shí)形態(tài)化,但這封信對(duì)今日大學(xué)生來(lái)說(shuō)何嘗不是一陣清醒劑?我們可以對(duì)政治緘口不言,漠不關(guān)心,但我們絕不能喪失自己獨(dú)立的個(gè)性,被官僚意識(shí)所麻醉。


猜你感興趣:

1.寫給大學(xué)新生的一封信

2.寫給全體同學(xué)的一封信

3.給大學(xué)孩子的一封信

4.寫給大學(xué)學(xué)校的一封信

5.最新寫給自己的一封信

1237203