致六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
小學(xué)生們即將畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)有哪些內(nèi)容要告訴的？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀。
致小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來(lái)，因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這就是他們前進(jìn)的動(dòng)力。
一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為六年級(jí)學(xué)生了，大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)和我們柳陂鎮(zhèn)中心小學(xué)一路同行，見證了我校的成長(zhǎng)，同時(shí)也印證了您正確的選擇。
再過兩個(gè)月，您的孩子將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試，在六年級(jí)開始之初，我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)，目的就是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，不僅是希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的安全，更為重要的是共同探討提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法，同時(shí)也希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到教育管理中來(lái)，使您的孩子，能夠順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得最好的成績(jī)，獲得最大的發(fā)展，為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿?？傊褪且痪湓?ldquo;一切為了孩子”。
下面我就從“家長(zhǎng)如何輔助學(xué)生學(xué)習(xí)方面”與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流：
一、六年級(jí)現(xiàn)狀分析
1、教師情況：為加大對(duì)六年級(jí)的師資投入，我們給每個(gè)班分別配備了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師，實(shí)行單科教學(xué)，這些位教師個(gè)個(gè)都有著教畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)都是學(xué)校的骨干力量。由此可以看出，我們?cè)趲熧Y隊(duì)伍的安排上是做了專門考慮的。
2、學(xué)生情況：這屆學(xué)生是我們的第一批畢業(yè)生，我們深知這些學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣，直接向社會(huì)反映我校辦學(xué)策略和辦學(xué)效果的高低，因此我們從開始就緊抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，目的也是為了我們的孩子能具備高水平和高素質(zhì)。經(jīng)過前幾年的常抓不懈，大多數(shù)學(xué)生都能做到認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在以下幾點(diǎn)問題：1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ?2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時(shí)完成;3、也有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，三天打魚兩天曬網(wǎng)，考試成績(jī)比較差;4、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡;5、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差，玩游戲機(jī)、結(jié)伙瞎玩等。所以，我們想在臨近畢業(yè)考試的最后一個(gè)學(xué)年里，我們學(xué)校、我們老師和我們的家長(zhǎng)，必須聯(lián)合起來(lái)，同心協(xié)力，對(duì)你們的孩子、我們的學(xué)生，加強(qiáng)教育，一起來(lái)關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。
二、家庭教育有的放矢
家長(zhǎng)們都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，并不惜花費(fèi)大量的精力和財(cái)力，那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢?最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)?a href='http://regraff.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。俗話說(shuō)：“五歲成習(xí)，六十亦然”。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是關(guān)系到他一生能否取得學(xué)業(yè)成就的大事。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容很多，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，至少要養(yǎng)成下面五種學(xué)習(xí)習(xí)慣：
第一、培養(yǎng)孩子定時(shí)專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，只有專心致志、
全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率，取得良好的成績(jī)。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母必須認(rèn)真地看待孩子學(xué)習(xí)這件事。小學(xué)生放學(xué)比較早，放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會(huì)兒，然后回家開始學(xué)習(xí)，最好不要拖到晚上。每天到了這個(gè)時(shí)間，全家人都要安靜下來(lái)，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視時(shí)把聲音關(guān)得小一點(diǎn)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。在這段時(shí)間里也不做令孩子分心的事，如修理電器、農(nóng)機(jī)具，打撲克、下象棋、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一會(huì)兒?jiǎn)柡⒆訉W(xué)校的事，一會(huì)兒批評(píng)孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊，一會(huì)給孩子倒杯水等等，最好是坐下來(lái)做些沒有聲響的工作。如果這時(shí)父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報(bào)，那就更好了，這樣，除了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能給孩子樹立一個(gè)愛學(xué)習(xí)的榜樣。按照上面所說(shuō)的去做，孩子就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來(lái)完成，每到學(xué)習(xí)時(shí)間，就會(huì)主動(dòng)坐下來(lái)做功課，再也用不著提醒、叮囑和責(zé)罵了，他們會(huì)很自然地養(yǎng)成定時(shí)、專心的好習(xí)慣。
培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí)，還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習(xí)慣。做事認(rèn)真做，做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道，邊玩邊做作業(yè)，并不能減少作業(yè)，也不會(huì)玩得更多，而且作業(yè)沒完成，玩也玩得不痛快。只有盡快認(rèn)真地完成作業(yè)，才有可能痛痛快快地玩，玩的時(shí)間才能多一點(diǎn)。這一點(diǎn)要講給孩子聽，也要在行動(dòng)上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩，而且堅(jiān)持不動(dòng)搖。緊張、認(rèn)真的習(xí)慣遷移到學(xué)習(xí)上就是專心致志，而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子，不僅事情做不好，學(xué)習(xí)也學(xué)不好。
第二、教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
第三、養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，做一個(gè)好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感，而按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)是具有學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。一個(gè)好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該放下一切主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了，能幫助孩子解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手，相互配合、細(xì)心教導(dǎo)，讓我們的孩子在小學(xué)這最后一段生活過的輕松、充實(shí)而又愉快!
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XXXX.X.X
致小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
祝賀貴子弟順利完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，升入初中。為了幫助家長(zhǎng)、小學(xué)畢業(yè)生正確選擇就讀學(xué)校，特致此信。
藕團(tuán)中學(xué)始建于1969年，至今已有40年的歷史，曾為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)棟梁之材。學(xué)校多次被評(píng)為目標(biāo)管理和綜合治理先進(jìn)單位。我校實(shí)行半封閉式管理，學(xué)生少受外界干擾，有一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施齊全，擁有電腦室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，并且開通了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，曾獲省級(jí)農(nóng)村中學(xué)教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)學(xué)校稱號(hào);學(xué)校新建了一棟三層樓使用面積達(dá)798平方米的學(xué)生宿舍，每層配有浴室、廁所，寄宿生住宿方便、安全。更重要的是我校有一批安心農(nóng)村教育的優(yōu)秀教師，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作責(zé)任心強(qiáng)，歷年教學(xué)質(zhì)量排名全縣農(nóng)村中學(xué)前列。以2008年為例：肄業(yè)班抽考，七年級(jí)數(shù)學(xué)排名縣農(nóng)村中學(xué)第一;應(yīng)屆畢業(yè)生68人參考，一中上線34人，職中上線12人，升學(xué)率達(dá)68%，質(zhì)量分排名全縣農(nóng)村中學(xué)第一。
我校一貫堅(jiān)持德育為先、質(zhì)量為重、學(xué)有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，注重學(xué)生思想道德教育、文明禮儀教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育;實(shí)行人性化管理，尊重學(xué)生，因材施教;堅(jiān)持素質(zhì)教育，主張發(fā)展學(xué)生個(gè)人興趣愛好。學(xué)校文化生活豐富多彩：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題演講比賽、文藝匯演、卡拉OK賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅能展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，并為營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建和諧的校園，發(fā)揮了積極的作用。
有部分家長(zhǎng)可能認(rèn)為送小孩進(jìn)城就讀更理想，但實(shí)際情況卻是歷年進(jìn)城就讀的學(xué)生很大一部分又返回我校就讀。原因是學(xué)生年齡尚小，主觀意志不夠堅(jiān)定，縣城環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生容易受外界的不良誘惑，年幼離開父母，缺乏家人的呵護(hù)、關(guān)愛，孤獨(dú)迷茫，往往盲目追求所謂“時(shí)尚”，注重穿著打扮，甚至迷戀上網(wǎng)，從而造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，最后導(dǎo)致厭學(xué)、棄學(xué)，這樣的例子有很多，而選擇藕團(tuán)中學(xué)就讀，學(xué)生離家近，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解子弟的在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校、老師聯(lián)系方便，有利于學(xué)校、家庭的協(xié)同教育，有利于孩子的健康成長(zhǎng)。就近入學(xué)，經(jīng)濟(jì)花費(fèi)相對(duì)較少，經(jīng)計(jì)算，每期要比在縣城少花費(fèi)約2000元，有利于減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
為了鼓勵(lì)學(xué)生勤奮上進(jìn)，為我鄉(xiāng)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才，我校鄭重承諾：
1. 凡在雙優(yōu)賽中排名前二十名的學(xué)生，在我校就讀，優(yōu)先進(jìn)入寄管班，免交學(xué)費(fèi)，優(yōu)先考慮國(guó)家發(fā)放的助學(xué)金。
2.每期期末考試科平80分以上的學(xué)生免交學(xué)費(fèi)，優(yōu)先考慮國(guó)家發(fā)放的助學(xué)金，并享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
3.成績(jī)優(yōu)秀且各方面表現(xiàn)較好的學(xué)生，可經(jīng)學(xué)校推薦，享受社會(huì)助學(xué)金，升高中時(shí)可加分。
藕團(tuán)中學(xué)是學(xué)子求學(xué)的理想之地，是孕育人才的搖籃，是你的孩子步入知識(shí)殿堂的起點(diǎn)。我們藕團(tuán)中學(xué)全體教職工熱忱歡迎您的到來(lái)，和您一起為孩子托起明天的太陽(yáng)。
藕團(tuán)中學(xué)
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致小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)的一封信篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!您的孩子在天津路中學(xué)度過了小學(xué)階段的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活，在一年的學(xué)習(xí)生活中，我們共同見證了我們孩子的快樂、健康、進(jìn)步。天津路中學(xué)的全體教職員工，認(rèn)真履行了自己的莊嚴(yán)承諾：把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師。天津路中學(xué)的全體教職員工在對(duì)我們孩子日常的教育教學(xué)過程中，處處體現(xiàn)出“像愛自己的孩子一樣，全心全意愛學(xué)生;像培養(yǎng)自己的孩子一樣，盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生;像包容自己的孩子一樣，誠(chéng)心誠(chéng)意包容學(xué)生;像重視自己的孩子一樣，真心真意尊重學(xué)生”的育人理念，得到廣大家長(zhǎng)、學(xué)生的贊譽(yù)，我們深感欣慰!
漫長(zhǎng)的暑假開始了，我們的學(xué)生暑假后將步入初中學(xué)習(xí)生活，為確保學(xué)生假期安全，努力維護(hù)學(xué)校、家庭、社會(huì)的和諧穩(wěn)定，確保學(xué)生在整個(gè)暑假中安全健康地成長(zhǎng)，請(qǐng)您一定做到：
1.學(xué)生外出必須經(jīng)過家長(zhǎng)同意，必要時(shí)由家長(zhǎng)陪同。家長(zhǎng)應(yīng)合理調(diào)控學(xué)生的學(xué)習(xí)、休息及其他活動(dòng)。
2.家長(zhǎng)要嚴(yán)格禁止學(xué)生到不適合未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所活動(dòng)，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧，學(xué)生必須遠(yuǎn)離“三廳一臺(tái)”，在家上網(wǎng)也要教育學(xué)生注意信息過濾，杜絕有害信息的侵蝕。嚴(yán)禁學(xué)生看有害于學(xué)生身心健康的書刊、影視。
3.嚴(yán)禁學(xué)生到池塘、水庫(kù)、河流、海灣游泳玩耍，嚴(yán)禁學(xué)生私自到任何危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。堅(jiān)決不和不明身份的人交談來(lái)往。
4.家長(zhǎng)要教育及管理好學(xué)生注意防火、防盜、防中暑、防食物中毒、防交通事故、防溺水、防拐騙、防雷擊、防觸電等。特別注意預(yù)防洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害。
5.不經(jīng)家長(zhǎng)同意不準(zhǔn)在外過夜。
6.家長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)管理好學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、休息等。要注意講衛(wèi)生，不要亂買亂吃不衛(wèi)生的零食，預(yù)防疾病的發(fā)生。
7.家長(zhǎng)要教育學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，教給學(xué)生一些安全自救自護(hù)知識(shí)和基本技能。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的行為，保證學(xué)生度過一個(gè)安全快樂的暑假。期間學(xué)校如有其它安排，另行通知。
祝各位家長(zhǎng)：
工作順利，萬(wàn)事如意，闔家幸福!
天津路中學(xué)
6月28
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