2019考研-歷年真題該如何利用
每年復(fù)習(xí)的時候，歷年真題是每個考生寶貝，得到他就像是考研勝券在握。對于第一次參加2019考研的考生來說就有些難度了，因為第一次參加考研，不懂得如何利用歷年真題進行復(fù)習(xí)。在這里就和大家講解一下對于歷年的真題我們該如何的把握。
考研的歷年真題該如何利用
1、可以把握考研的風(fēng)格
不管是統(tǒng)考還是非統(tǒng)考，考生每年都會把歷年的真題作為復(fù)習(xí)的重要資料，自然這些資料會給考生帶來意想不到的收獲。
因為每年的同一章節(jié)往往是由同一位或幾位人命的題，從而可以藉此洞察他們的風(fēng)格，例如是重能力、重基礎(chǔ)、還是重應(yīng)用，書本知識還是延伸擴展知識等等。例如難易程度、考查趨向，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，以及是否存在偏、難、怪等現(xiàn)象。
2、明確考研考試的題型
通過歷年真題，我們可以了解選擇題、簡答題、論述題、案例分析題的題型和類型，通過做歷年的真題，我們可以了解歷年的考試中，哪些題型是最受關(guān)注的，哪些題型是最難的，從而我們可以針對性的對今年的題型進行側(cè)重點的復(fù)習(xí)。
3、預(yù)測考試范圍和側(cè)重點
每年的題型都是有范圍和側(cè)重點，我們在復(fù)習(xí)的過程中，剛開始我們是針對歷年的考研大綱進行復(fù)習(xí)，在后期會針對新的大綱進行復(fù)習(xí)，自然也就了解歷年的真題側(cè)重點在哪里。通過分析歷年的真題，相同專業(yè)同檔次的學(xué)校專業(yè)課也會反反復(fù)復(fù)考。這些反反復(fù)復(fù)考的知識點就是老師容易出題的地方，需要考生高度重視。
運用好真題，可以為避開考研復(fù)習(xí)中的很多彎路，通過真題的分析可以更好的掌握出題的重點，更好的完成專業(yè)課的復(fù)習(xí)。
一位網(wǎng)友
分享了復(fù)習(xí)經(jīng)驗供大家參考我們知道，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們將會做很多習(xí)題，從大部頭的“指南”、“全書”，到各種機構(gòu)，各個高校出版的《100題》《400題》等等，這樣的復(fù)習(xí)全書和習(xí)題集固然不可或缺，但是做多了，往往會讓考生產(chǎn)生深深的迷茫。考生會不知道自己的水平究竟是多少，不知道考研的難度究竟是多少。
對于數(shù)學(xué)真題，暑假前把《全書》、《指南》各滾兩到三遍，由于這兩本大部頭側(cè)重點不同，所以均要涉獵，且需反復(fù)研究。而這兩本書后面的習(xí)題，又有不少歷年真題，所以這時候做幾道課后練習(xí)里的真題，可以很好的提前熟悉考研數(shù)學(xué)的思路。
暑假零零散散地做完幾本口碑較好的習(xí)題冊，開學(xué)后，就應(yīng)該進入真題的鉆研中了。
我當(dāng)時是把真題同400題交叉著做，一天真題，一天四百題，均在上午限時完成。特別的，由于真題較簡單，為了訓(xùn)練準(zhǔn)確度，我給自己做真題的時間限定為2個小時完成。
記得開學(xué)后第一次做的是2006年的數(shù)學(xué)一真題，由于2006年的試卷確實簡單，當(dāng)天自己狀態(tài)又較好，所以我只花了1個小時20幾分鐘便做完，之后檢查了一遍，改了一兩道填空選擇的錯題，然后對答案，150分——居然是滿分!
毫無疑問，這套真題固然簡單，但是這無疑對我的前半年考研復(fù)習(xí)做了個很好的鑒證，說明我之前的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實;另一方面，我心里的一個猜測也漸漸得到了證明：真題既不難，也不偏，但是基礎(chǔ)一定要打牢，不能有盲點和模糊點，只要把基礎(chǔ)把握住，高分絕對沒有問題。
后來的套題練習(xí)過程也漸漸驗證了我的思路，從9月到考試前，我做了近百套套題，其中，真題又在晚自習(xí)或是某天的單獨復(fù)習(xí)中，重復(fù)做了3次以上，400題我做完了近三年的(書是在舊書攤上買的)，同時，我也在網(wǎng)上下載了各個機構(gòu)的所謂押題卷，最后沖刺一類的。
總體看來，真題能保持在140分以上，400題能保持在120分以上，最后沖刺135一類的試卷，能保持在135分以上。全程中，我都是以真題為中心，圍繞真題反復(fù)復(fù)習(xí)全部的基礎(chǔ)知識，只要抓住真題，就抓住了考研復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)的“骨”。事實上，后半年的復(fù)習(xí)中，真正的難題偏題，也的確都來自于真題之外的拓展復(fù)習(xí)中。
說完數(shù)學(xué)，再說英語
我的英語成績?yōu)?9，差一分惜別“80分俱樂部”。但是閱讀只錯了1道，我想我還是要歸功于真題的訓(xùn)練。
又是那句老生常談：英語真題很重要，要留到最后做……
錯!大錯特錯!!如果你做了考研英語閱讀，你一定會真正推翻這個觀點?？佳杏⒄Z閱讀與四六級，甚至托福都大不相同。舉個最簡單的例子，如果把考研英語閱讀翻譯成漢語，那么你還是很有可能做錯題(如果讀者不信，大可以隨便找本帶全文翻譯的真題閱讀練練手)。為什么會這樣?很簡單，考研閱讀不僅考英語能力，更重要的，它考得是你對文章的理解，對出題思路的體會。
我大概是4月底，在地攤上看到了一本前一年的真題閱讀書，分析得很詳盡，避免廣告之嫌，就不說書名了。那段時間，我每個晚自習(xí)(6點半開始到8點半)，我都會到自習(xí)室研究真題閱讀。值得一提的是，每天的題量極少——只做一篇閱讀。但重要的是之后的分析。
我準(zhǔn)備了一個真題閱讀的總結(jié)本。在這個本子里，我做了真題閱讀的詳盡分析，主要包括：
主題思想，段落劃分，段落大意，題目分析，正確選項，干擾選項，關(guān)鍵句翻譯，生詞總結(jié)。
這樣一來，每篇閱讀只用5分鐘便可做完，但是卻需要花2個小時深挖背后的精髓。當(dāng)我把91年之后的左右真題都做了一遍分析之后，暑假便到了，但這個時候，我可以自信地說，考研英語中最占分、最讓人摸不著頭緒的閱讀題，我沒問題了。
有了上半年的基礎(chǔ)，下半年里我?guī)缀鯖]怎么復(fù)習(xí)英語，仍舊只是反復(fù)做真題，期間做其它機構(gòu)的英語試卷不超過10份，也僅僅作為把握時間之用，同時再次驗證我做數(shù)學(xué)真題后所得的經(jīng)驗：模擬題和真題的差距何止千萬里，做模擬題甚至?xí)绊懻骖}的思路。
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