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2018年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃和參考書(shū)籍

時(shí)間: 慧媛43 分享

  考研數(shù)學(xué)難度最大,全面四個(gè)階段的復(fù)習(xí)一定要趕上進(jìn)度,把握重點(diǎn),而且在復(fù)習(xí)期間一定要有自己計(jì)劃,這樣才會(huì)有很大的效率哦。今天小編給大家整理了2018年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃知識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。

  2018年考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃

  1、基礎(chǔ)階段,復(fù)習(xí)(3月~6月)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)去年考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),特別是對(duì)大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

  復(fù)習(xí)建議:這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)復(fù)習(xí),另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題,通過(guò)練習(xí)檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了。由于教材的編寫(xiě)是環(huán)環(huán)相扣,易難遞進(jìn)的,所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,按照規(guī)律來(lái)復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)必要的重復(fù)會(huì)起到事半功倍的效果。也就是重視基礎(chǔ),長(zhǎng)期積累;基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí),夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

  2、強(qiáng)化階段 熟悉題型(7月~10月)

  本階段是考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn),對(duì)成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學(xué)習(xí)。

  第一輪暑期強(qiáng)化:7 ~ 8月

  學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考研題型,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識(shí)體系,熟練掌握定理公式和解題技巧

  復(fù)習(xí)建議:參加考研教育網(wǎng)強(qiáng)化班學(xué)習(xí),根據(jù)老師輔導(dǎo)講義認(rèn)真研讀,做到舉一反三。這一時(shí)期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選、歸納,可以說(shuō)會(huì)更準(zhǔn)確、更有針對(duì)性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記,便于下一輪復(fù)習(xí)。

  第二輪秋季強(qiáng)化:9~10月

  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)真題講解和訓(xùn)練,進(jìn)一步提高解題能力和技巧,達(dá)到實(shí)際考試的要求

  復(fù)習(xí)建議:根據(jù)老師課堂所講真題課后進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí),達(dá)到掌握,不留空白和軟肋,讓訓(xùn)練達(dá)到或稍微超過(guò)真題難度。

  3、提高階段 查缺補(bǔ)漏(11月~12月15日)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):這一階段的目標(biāo)是保住自己在前兩個(gè)階段的成果。1、通過(guò)對(duì)以往學(xué)習(xí)筆記的復(fù)習(xí)掌握考試要求;2、進(jìn)行高強(qiáng)度(高于考試強(qiáng)度)的沖刺題訓(xùn)練,進(jìn)入考試狀態(tài),達(dá)到考試要求。

  復(fù)習(xí)建議:建議考生要做到:1、通過(guò)做題進(jìn)行總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在按考試要求的套題);2、復(fù)習(xí)教材和筆記進(jìn)行必要的記憶,對(duì)基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶,尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶;3、開(kāi)始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過(guò)程中,注意答卷時(shí)間的分配,重視考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整。

  4、沖刺階段 保持狀態(tài)(12月15日~考試前)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):考前重點(diǎn)題型,應(yīng)考技巧訓(xùn)練,保持狀態(tài)

  復(fù)習(xí)建議: 多看之前做過(guò)的真題,并將自己整理的筆記或總結(jié)的重點(diǎn)習(xí)題再仔細(xì)看看,更佳提高針對(duì)性,加深記憶。在此基礎(chǔ)上,按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場(chǎng)思路斷電,手生。同時(shí)還要調(diào)整心態(tài),積極備考,以良好的狀態(tài)到考場(chǎng)。

  2018年考研數(shù)學(xué)參考書(shū)籍

  數(shù)學(xué)考試大綱

  《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版:講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多。

  《線(xiàn)性代數(shù)》同濟(jì)版:輕薄短小,簡(jiǎn)明易懂,適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生。《線(xiàn)性代數(shù)》清華版:適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生

  《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大版:基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

  首先,需要的就是一步一步按部就班的學(xué)習(xí)。老師課堂上講的一定要吃透,回去之后,看教科書(shū),從頭到尾,仔仔細(xì)細(xì),一定記住一點(diǎn):任何參考書(shū)都權(quán)威不過(guò)教科書(shū)。在所有書(shū)中,沒(méi)有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)這一說(shuō),教科書(shū)就是老大!

  另外,課后習(xí)題一定要做,很多考研真題都是從課后習(xí)題變型而來(lái)的。不要小瞧課后習(xí)題,覺(jué)得那些自己都會(huì)做,不信你試試,每章課后習(xí)題從頭到尾一步不落的做一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),連課后習(xí)題你都做不出來(lái)。有些同類(lèi)型的題,可以挑選平時(shí)上課老師留做的作業(yè)題。(這里必須強(qiáng)調(diào)一下,對(duì)于基礎(chǔ)特別好的同學(xué),教科書(shū)這一步其實(shí)可以適當(dāng)?shù)氖÷?,只看一下自己相?duì)薄弱的地方)

  大概看完兩邊教科書(shū)后,可以買(mǎi)一本復(fù)習(xí)書(shū),我當(dāng)時(shí)用的是李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū),感覺(jué)還好,另外市面上還有陳文燈的,相信大家都見(jiàn)過(guò),這里想說(shuō)的是陳文燈的書(shū)思路比較活,一道題的方法比較多,它是建立在熟練掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的前提下的,何況天下體型那么多,不可能全部做會(huì),只能是鞭長(zhǎng)莫及。不過(guò)每個(gè)人思路和適合的方法不同,還是根據(jù)個(gè)人情況,選擇購(gòu)買(mǎi)。另一點(diǎn)需要注意的就是,如果你買(mǎi)了某一個(gè)人的書(shū),之后再買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍,就買(mǎi)這一個(gè)系列的,不要買(mǎi)了這個(gè)人的復(fù)習(xí)全書(shū),又買(mǎi)那個(gè)人的習(xí)題集,這樣對(duì)于你個(gè)人復(fù)習(xí)很沒(méi)有好處。下面我以復(fù)習(xí)全書(shū)為例,說(shuō)一下我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的順序和方法:

  第一遍,看復(fù)習(xí)全書(shū)時(shí)的心情是崩潰的,因?yàn)楫吘谷恿四敲撮L(zhǎng)時(shí)間的數(shù)學(xué),很多東西都忘記了,好多名詞聽(tīng)起來(lái)很陌生。但是,我沒(méi)有放棄,可怕的不是學(xué)習(xí),而是沒(méi)有目標(biāo),當(dāng)你明確自己的目標(biāo)之后,剩下的就是努力。第一遍看全書(shū),我有很多不會(huì)的地方,我都做了標(biāo)記,上面的例題我也大多是看解析。一遍下來(lái),對(duì)之前所學(xué)的知識(shí)也大多撿了起來(lái)(復(fù)習(xí)全書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)就是每張最后有練習(xí)題,第一遍看書(shū)時(shí)這個(gè)習(xí)題我是沒(méi)做的,到了第二遍才做)。

  第二遍,仍然有好多不會(huì),繼續(xù)崩潰,但是不氣餒!第二遍幾乎還是看著解析做下來(lái)的,可是當(dāng)我第二遍看完的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),不會(huì)做的題少了好多好多!之前第一遍做記號(hào)的題到了第二遍時(shí)已經(jīng)有好大一部分被我打敗了!

  第三遍,要做的事情是很多的。這次不要看解析了,把例題下面的答案蓋住,自己做。做完一道題,我們有一下幾步需要做:

  第一,重新讀題,解析已知條件??佳姓骖}有許多是之前真題經(jīng)過(guò)變型得來(lái)的,而怎么變呢?機(jī)關(guān)就是在已知條件中!看到一句話(huà),你心中要知道它可以變型成哪些其他說(shuō)法,或者由哪幾個(gè)條件可以推導(dǎo)到這個(gè)條件,題中給你這個(gè)條件目的是什么等等,這一步非常非常重要。

  第二,分析題目考查的知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)沒(méi)什么好說(shuō)的,一般從問(wèn)題來(lái)看就可以了。

  第三,這一步分兩種情況,如果這道題你做對(duì)了,要想一想有沒(méi)有什么其他的方法行得通;如果你沒(méi)有做出來(lái),那么對(duì)照你自己的做題步驟,分析是到第幾步你做不下去了,為什么做不下去了,是什么知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)有想起來(lái),然后上教科書(shū)(注意,是教科書(shū))上查找相關(guān)知識(shí)點(diǎn)所在章節(jié),認(rèn)真閱讀、理解。這樣,一道數(shù)學(xué)題就解決了。這遍下來(lái),有些人還是會(huì)有一些盲點(diǎn),還是有不會(huì)做的題,沒(méi)有關(guān)系,你可以把這些具體的知識(shí)點(diǎn)摘錄在一個(gè)本子上,每天看幾遍,退一萬(wàn)步,把做題步驟背下來(lái)又能怎樣?

  這樣三遍下來(lái),也差不多到了做真題的階段了,真題是最好的參考資料,不要浪費(fèi),自己掐時(shí)間從頭到尾做下來(lái),像在考場(chǎng)上一樣,時(shí)間到了就停筆,然后多練習(xí)幾套就會(huì)找到適合自己做題的時(shí)間分配方式,把重點(diǎn)放在哪自己心里要有數(shù)。真題做完后,不要光對(duì)答案就萬(wàn)事大吉了,重要的是你明白你沒(méi)做上來(lái)的題是什么原因,是不是知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有吃透,還是馬虎大意了,然后自己做個(gè)總結(jié),更重要的是總結(jié)出題者的思路,學(xué)到最后的時(shí)候,給出一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你要明確說(shuō)出這個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)怎么考,還有一點(diǎn)就是揣摩這個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)怎么變形,如果做題做的特別死,稍微一變型,就會(huì)把你難住了。其實(shí)數(shù)學(xué)重在原理,做題也不在多,重要的是精,我做復(fù)習(xí)全書(shū)做的遍數(shù)多了,我自己就發(fā)現(xiàn),很多題的解法很有技巧的,自己做的熟練了,看到一道題的時(shí)候,你會(huì)自然而然的想到用什么方法。這里要多說(shuō)一句線(xiàn)代,書(shū)薄,內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)較少,理解起來(lái)也比較容易,主要的是有一個(gè)大的框架,把每一章的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),找到連接各章的點(diǎn),相互融會(huì)貫通。

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