淺析農村學生心理健康的論文(2)
淺析農村學生心理健康的論文
淺析農村學生心理健康的論文篇二
《淺析對農村中學女生心理健康的研究》
摘 要：如果一個教師對于心理學知識把握的不夠準確，那么他在教學的過程當中就不可能取得優(yōu)秀的成績，如果一個教育工作者沒有一個良好的心理學基礎，那么他也就不會有教育素養(yǎng)。在平時的教育工作當中，心理學占據著一個十分重要且不可替代的作用，也在教育過程中發(fā)揮著強烈的指導作用。一般現(xiàn)在的班級中女生人數也占據著很大的比重，因此要想把班級的工作都做好做完善，做好女生的工作是十分重要的。通過長時間的不斷的實踐和探索，本文我們將對農村地區(qū)的初中女生的心理特征及解決辦法作出詳細的分析。
關鍵詞：農村;中學女生;心理健康
一、本節(jié)我們將著重介紹現(xiàn)在農村地區(qū)的初中女生的心理特征
1.情感復雜，多愁善感
我們知道現(xiàn)在的女生大部分都是很敏感的，很多女生在藝術方面都很有天賦，比如畫畫和音樂方面，這通常就會導致女生的情感十分的細膩，會變得非常的感性。而且現(xiàn)在的女生都細十分的喜歡一些流行的情感小說，喜歡去追逐自己喜歡的明星等等，她們由于性格的原因，對于這些與學習無關的事特別熱衷，容易把時間都花費在與學習無關的事情上。而且由于女生情感細膩，十分感性，容易被小說中的情節(jié)所打動感染，會使得她們的情緒在很長一段時間內受到很大的影響。另外女生由于天生的性格原因，她們很少像男生那樣去戶外運動，去釋放自己的情感，她們更喜歡的是安安靜靜的去天馬行空的想象，把自己想象成小說中的主人公，這樣就會使得學習的效率和質量整體下降，學習的時間也會受到很大的減少。
2.心胸狹窄，容易受傷
女生在性格方面就是非常弱小的，很多的女生心胸都不夠寬廣，聽不得別人說自己半點的意見和壞話，更不能受一丁點的委屈。很多的你女生臉皮很薄，十分愛面子，聽不得別人說自己，更受不了老師當著全班同學的面訓斥自己，很多女生由于自尊心特別強，就會與老師發(fā)生矛盾，力求為自己爭回一丁點的顏面。女生之間的矛盾也特別多，往往都是一些小事，就會使得關系不錯的兩個女生發(fā)生矛盾，甚至成為仇人，在很多時候，女生之間的合作關系十分的脆弱，不喜歡去團結起來共同奮斗，這就會導致彼此都容易受到傷害，學習的效率更會降低。
3.沒有自信，不愿受挫
現(xiàn)在很多的女生都對于學習都是有沖勁的，大都表現(xiàn)的很勤奮，但是對于自己的目標很多女生卻很迷茫，根本對自己的人生未來沒有很好的規(guī)劃。由于女生的缺乏足夠的自信心，很多女生在經歷挫折之后，就會變得一蹶不振，甚至還會從此消沉。造成這種情況的主要原因其實還是她們正處于一個發(fā)展階段，她們的性格還不是很穩(wěn)定，不能夠承受一定的壓力和挫折。這種女生自尊心強，但是自信心不夠，如果自己的要求得不到滿足的時候，就會便顯出各種各樣的毛病，很容易就會對學習失去熱情，嚴重者甚至還會做出一些難以挽回的事情，因此必須對女生進行適當的引導和教學，避免不幸事件的發(fā)生。
二、針對農村初中女生的以上的這些心理特點，教師應該從以下幾個方面來對初中女生進行合理的指導和教育
1.對她們多理解和關心
大多數的女生在感情方面都是十分細膩的，她們常常缺乏安全感，需要別人更多的理解和關心。如果女生在感情方面出現(xiàn)較大的浮動不穩(wěn)定，作為教學工作者就應該對她們多多進行關心和理解，能夠及時的為她們解決掉心中的不愉快和疑問。一個人只有心里完全處于方式狀態(tài)，沒有心事，才能夠靜下心來努力學習，才能夠在很大程度上提高學習的效率。作為一名教育工作者，就應該經常的能夠發(fā)現(xiàn)和了解自己和學生合作和交流過程中的不足和缺點，只有這樣做教師的工作才會越來越出色。現(xiàn)在的初中生由于性格大都比較叛逆和自主，僅僅依靠嘴上的批評教育是起不到作用的，作為教育工作者，就必須能夠真正的去了解實際的情況，能夠換個角度去真正的理解現(xiàn)在初中女學生的想法，進而再此基礎上對學生進行正確的指導和改正。
2.教育學生正確的處理人際關系
學生要想能夠健康快樂的成長，就必須處理好自己平時的人際關系。我們知道如果一個人的心胸比較狹小，那么他的人際關系肯定是很差的，這種人的發(fā)展也會非常受限。針對這種情況，教師應該教育學生讓他們能夠真正的認識到人際關系的重要，能夠明白人際交往中的一些大道理，，要讓他們懂得要想在社會上發(fā)展立足，就必須需要別人的幫助，人際關系起著極其重要的作用。教師還應該經常組織各種活動，能夠讓學生們彼此之間多進行交流和溝通，鍛煉她們的交際能力，能夠真正的讓她們了解到健康的溝通和交流是十分重要且必要的，并在此基礎上讓學生更加努力的去學習。
3.培養(yǎng)女生勇敢獨立的性格
我們要知道一個人的性格并不是天生就是如此的，性格完全可以在后天進行重新的塑造，重視對女孩性格的培養(yǎng)也是十分重要的。現(xiàn)在的女孩子一般性格比較內向，做事一般比較死板，不會去創(chuàng)新和改變。針對這種情況，教師在平時的學習中就應該經常去鼓勵她們，讓她們能夠不斷的去動腦筋思考和創(chuàng)新，要能夠讓她們提出屬于自己的觀點和建議，鼓勵她們不要害怕犯錯誤，要勇于去沖破束縛，去勇敢的創(chuàng)新和作出改變，更要讓她們能夠樹立一個遠大的目標，因為有了目標，一個人才會更努力的去學習和進步，才能夠養(yǎng)成獨立自主的性格。
4.增強女生的信任感
我們知道信任在一個社會的發(fā)展中起著極其重要的作用，在社會上，只有人與人之間都能夠做到彼此信任，這個社會才會持續(xù)健康的不斷發(fā)展。而現(xiàn)在的女生由于性格比較沉悶，長期下去就會缺乏安全感，由于缺乏交流，對于別人的信任就會越來越低。針對這種情況，在平時的教學工作中，教師應該時刻的讓她們能夠明白信任多帶來的力量和發(fā)揮的作用，讓她們知道信任是一種高尚的品格，只有人與人之間充滿信任，也只有你能夠去信任別人，你才會獲取更大的成功和成績。
結合平時的實際情況我們能夠知道現(xiàn)在的農村初中女生的心理是十分的復雜且讓人難以去掌握的。但是作為一名教育工作者，我們必須能夠時時刻刻的去關心和指導現(xiàn)在的農村女生，真心的想方設法去幫助她們，能夠真正的讓她們感受到人間的真情和信任，能夠采用正確合理的辦法來對她們進行合理有效的指導，能夠讓現(xiàn)在的農村女生的心理得到健康的發(fā)展。
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