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淺議土木工程論文范文

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  隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,土木工程項(xiàng)目建設(shè)投資越來(lái)越多,經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展與土木工程建設(shè)之間有著相互促進(jìn)的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的土木工程論文,供大家參考。

  土木工程論文范文一:土木工程纖維增強(qiáng)塑料筋應(yīng)用改善策略

  摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展與更新,建筑領(lǐng)域的發(fā)展勢(shì)頭也越來(lái)越猛。不斷進(jìn)步的社會(huì)對(duì)于建筑領(lǐng)域各項(xiàng)建筑工程的要求也越來(lái)越嚴(yán)格,而隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步與更新,纖維增強(qiáng)塑料筋作為一種新型的建筑材料,逐漸走進(jìn)了大眾的視野,并在土木工程中得到了積極的應(yīng)用,是當(dāng)前土木工程中運(yùn)用最廣最普遍的建筑材料。因此,本文將對(duì)應(yīng)用在土木工程中的纖維增強(qiáng)塑料筋進(jìn)行分析與探討,并針對(duì)存在的問(wèn)題,提出一些相應(yīng)的改善策略。

  關(guān)鍵詞:土木工程;纖維增強(qiáng)塑料筋;應(yīng)用;改善策略

  近年來(lái),隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步與更新,以及建筑行業(yè)更深層次的發(fā)展,越來(lái)越多的建筑材料產(chǎn)生,并逐漸應(yīng)用于建筑行業(yè)領(lǐng)域中。其中,纖維增強(qiáng)塑料筋就是眾多建筑材料中的一種。纖維增強(qiáng)塑料筋作為一種新型的建筑材料,具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),如:不易被腐蝕、有利于抗疲勞、具有很強(qiáng)的可塑性等特點(diǎn),因此,在土木工程中占據(jù)了一席之位,并得到了足夠的重視與廣泛的推廣應(yīng)用。下面,本文將對(duì)應(yīng)用于土木工程中的纖維增強(qiáng)塑料筋進(jìn)行分析與探討。

  1纖維增強(qiáng)塑料筋的概念以及優(yōu)勢(shì)

  纖維增強(qiáng)塑料筋是一種比較優(yōu)質(zhì)的復(fù)合型材料,主要由基體和增強(qiáng)材料組合而成的,是一種新型的建筑材料,材質(zhì)比較輕,但強(qiáng)度非常高,比一般的鋼筋所能承受的強(qiáng)度大的多,所以在一定程度上,也減輕了建筑工人的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),降低了疲勞感。纖維增強(qiáng)塑料筋還有一個(gè)對(duì)于建筑行業(yè)而言特別重要的優(yōu)勢(shì),即這種建筑材料受溫度影響不大,因此不會(huì)造成材料變形的現(xiàn)象,對(duì)于整個(gè)建筑框架具有一定的穩(wěn)定性[1]。其中,纖維增強(qiáng)塑料筋中的重要基礎(chǔ)就是由這些性能極高的纖維成分構(gòu)成的。這種高性能纖維也是導(dǎo)致纖維增強(qiáng)塑料筋具有強(qiáng)大承重力的重要因素?,F(xiàn)階段,纖維增強(qiáng)塑料筋不止是在我國(guó)建筑行業(yè)得到了推廣應(yīng)用,在國(guó)外的建筑行業(yè)也得到了普遍運(yùn)用。

  2纖維增強(qiáng)塑料筋在土木工程中的有效應(yīng)用

  2.1在海洋工程中的有效應(yīng)用

  纖維增強(qiáng)塑料筋在海洋工程的應(yīng)用中具有一定的可行性與有效性。目前,在海洋工程中,都是采取鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)作為整個(gè)工程的基礎(chǔ),然而,眾所周知,海水具有極強(qiáng)的侵蝕性,海水可以很容易的穿過(guò)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的毛細(xì)孔洞,對(duì)鋼筋造成一定的侵蝕,當(dāng)海水滲透的次數(shù)達(dá)到一定的程度時(shí),就會(huì)對(duì)鋼筋造成破壞,嚴(yán)重的腐蝕鋼筋,從而導(dǎo)致整個(gè)海洋工程的不穩(wěn)定性。所以,針對(duì)這種情況,為了防止海水過(guò)度侵蝕鋼筋,在實(shí)施工程的過(guò)程中,會(huì)在鋼筋周圍添加超過(guò)15厘米厚度的混凝土,這些混凝土對(duì)鋼筋可以起到一定的保護(hù)作用,與此同時(shí),采取其他一些比較合適的防蝕措施,來(lái)保護(hù)這項(xiàng)工程[2]。經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),對(duì)于海洋工程仍然很難起到一定的保護(hù)作用。而纖維增強(qiáng)塑料筋的出現(xiàn),很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。由于纖維增強(qiáng)塑料筋具有耐腐蝕的優(yōu)點(diǎn),不懼怕海水的侵蝕,因此具有一定的實(shí)用價(jià)值。能有效解決海水腐蝕建筑材料的問(wèn)題,對(duì)于海洋工程建筑結(jié)構(gòu)具有一定穩(wěn)定性與耐久性。

  2.2在橋梁工程中的有效應(yīng)用

  橋梁工程是土木工程中一個(gè)重要的組成部分,而纖維增強(qiáng)塑料筋由于其具有高強(qiáng)度、材質(zhì)輕的特點(diǎn),因此在橋梁工程的應(yīng)用中具有一定的可行性和有效性。近幾年,國(guó)外有一些采用了纖維增強(qiáng)塑料筋的工程,都取得了一定的成效。比如:美國(guó)在橋梁建設(shè)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉蛄涸O(shè)計(jì)思想以及科學(xué)的構(gòu)造,采用了大量的纖維增強(qiáng)塑料筋,建成了國(guó)內(nèi)外第一座復(fù)合型材料的橋。與此同時(shí),亞洲國(guó)家日本以及北美洲國(guó)家加拿大等國(guó),也逐漸采用這種新型的纖維增強(qiáng)塑料筋,將其運(yùn)用于重要的工程項(xiàng)目中,并建造了許多優(yōu)質(zhì)的工程,如:橋梁工程。通過(guò)以上種種成功的橋梁建造,清楚地表明了,纖維增強(qiáng)塑料筋作為一種比較優(yōu)質(zhì)的復(fù)合型材料,在橋梁設(shè)計(jì)工程等其他重大土木工程中具有一定的可行性。當(dāng)然,在重大工程實(shí)施過(guò)程中,需要按照相關(guān)規(guī)定對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格的管理與監(jiān)督。

  2.3在巖土工程中的有效應(yīng)用

  在20世紀(jì)90年代以前,錨桿作為一種常見的鋼筋,普遍應(yīng)用于國(guó)外的巖土工程的實(shí)施過(guò)程中。然而,由于巖土工程與土壤聯(lián)系緊密,而土壤中又包含了很多容易腐蝕錨桿的物質(zhì),并且對(duì)錨桿的腐蝕強(qiáng)度非常大。如:水、有機(jī)物等物質(zhì)。如果錨桿遭受了一定時(shí)間且一定強(qiáng)度的腐蝕,那么錨桿對(duì)于整個(gè)巖土工程的完整性以及固定性就會(huì)失去應(yīng)有的作用。而隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及科學(xué)技術(shù)的不斷更新,纖維增強(qiáng)塑料筋的應(yīng)用在一定程度上解決了這個(gè)難題。因?yàn)?,這種復(fù)合型的建筑材料,具有極強(qiáng)的耐腐蝕性,因此,對(duì)于腐蝕物質(zhì)具有一定的阻擋作用,對(duì)于巖土工程的建筑結(jié)構(gòu)具有一定的穩(wěn)固性,并且這種建筑材料比較輕,對(duì)于那些地形復(fù)雜交通不便的區(qū)域,具有很好地適應(yīng)性,運(yùn)輸比較方便。由此可見,纖維增強(qiáng)塑料筋在巖土工程的實(shí)施過(guò)程中可以代替過(guò)去的錨桿鋼筋,能夠很好的滿足巖土工程的施工要求,具有一定的實(shí)用價(jià)值。

  2.4在特殊工程中的有效應(yīng)用

  纖維增強(qiáng)塑料筋除了在海洋工程、橋梁工程以及巖土工程的應(yīng)用中具有一定的可行性和有效性,在土木工程領(lǐng)域中的其他工程項(xiàng)目中也具有一定的有效性和實(shí)用價(jià)值。土木工程的范圍特別廣,除了以上比較普遍的建筑工程,還有一些特殊的工程。如:地質(zhì)災(zāi)害防護(hù)工程、高寒環(huán)境中的工程以及非磁性與非導(dǎo)電結(jié)構(gòu)工程等[3]。這些特殊工程對(duì)于建筑材料的要求非常嚴(yán)格,如果沒有采取恰當(dāng)?shù)姆掀湟蟮慕ㄖ牧?,那么?duì)于廣大群眾的生活會(huì)產(chǎn)生極大的影響。而纖維增強(qiáng)塑料筋因其極強(qiáng)的耐腐性、較輕的材質(zhì)以及高強(qiáng)度的特點(diǎn),在特殊工程的設(shè)計(jì)實(shí)施中,能夠發(fā)揮不同程度的作用,因此,具有一定有效性與可行性。

  3結(jié)語(yǔ)

  總而言之,結(jié)合以上種種情況表明,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展與更新,不斷進(jìn)步的社會(huì)對(duì)于建筑領(lǐng)域各項(xiàng)建筑工程的質(zhì)量也提出了越來(lái)越嚴(yán)格的要求。而纖維增強(qiáng)塑料筋憑借其極強(qiáng)的承受力、耐腐蝕性、材質(zhì)較輕等優(yōu)勢(shì),逐漸在土木工程領(lǐng)域占據(jù)了一席之地,并得到了極大的推廣與應(yīng)用。甚至在一些特殊工程中,也發(fā)揮著不同程度的作用。因此,我國(guó)必須進(jìn)一步加強(qiáng)纖維增強(qiáng)塑料筋在建筑行業(yè)的有效應(yīng)用。

  參考文獻(xiàn)

  [1]涂銳.纖維增強(qiáng)塑料筋在土木工程中的應(yīng)用[J].江西建材,2014,19(23):1-1.

  [2]丁蘭茜,錢衛(wèi).纖維增強(qiáng)塑料筋在土木工程中的應(yīng)用[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì),2014,29(12):769-769.

  [3]黃偉冬..纖維增強(qiáng)塑料筋在土木工程中的應(yīng)用[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì),2015,25(11):1806.

  土木工程論文范文二:力學(xué)在土木工程專業(yè)的重要性

  摘要:思曾經(jīng)指出:“力學(xué)是大工業(yè)的真正科學(xué)的基礎(chǔ)。”錢學(xué)森也說(shuō)過(guò)“:不可能設(shè)想,不要現(xiàn)代力學(xué)就能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。”土木工程專業(yè)工程技術(shù)人員必須具備深厚的力學(xué)知識(shí),必須掌握熟練的力學(xué)分析計(jì)算方法,所以,了解力學(xué)課程在土木工程專業(yè)的重要性,對(duì)于培養(yǎng)合格的土木工程專業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō),是非常必要的。

  關(guān)鍵詞:力學(xué);土木工程

  1概述

  力學(xué)是一門基礎(chǔ)科學(xué),它所闡明的規(guī)律帶有普遍的性質(zhì)。力學(xué)又是一門技術(shù)科學(xué),它是許多工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)。土木工程是力學(xué)應(yīng)用最早的工程領(lǐng)域之一[1]。對(duì)于土木工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),力學(xué)課程是一類極為重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,它不但影響學(xué)生對(duì)今后其他專業(yè)課程的理解,還將影響學(xué)生以后解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。所以,對(duì)力學(xué)課程在土木工程專業(yè)的重要性進(jìn)行研究,可以幫助培養(yǎng)出適宜于社會(huì)發(fā)展的合格的工程技術(shù)人員。

  2土木工程專業(yè)主要設(shè)置的力學(xué)課程

  根據(jù)土木工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,四年本科期間,8學(xué)期內(nèi),共設(shè)置7門力學(xué)類課程。所以說(shuō),除了理論力學(xué)、材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)這“三大力學(xué)”之外,結(jié)合土木工程必須與流體接觸的特點(diǎn),也設(shè)置了流體力學(xué)這樣的學(xué)科基礎(chǔ)課。另外,考慮到大三之后,土木工程專業(yè)學(xué)生有“建筑工程方向”、“地下工程方向”、“古建筑修復(fù)與保護(hù)工程方向(特色方向)”三個(gè)不同的發(fā)展方向,也設(shè)置了土力學(xué)、彈性力學(xué)與有限元基礎(chǔ)和巖石力學(xué)基礎(chǔ)這樣三門專業(yè)方向課程。

  3各門力學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容及特點(diǎn)

  3.1理論力學(xué)

  理論力學(xué)是研究物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)一般規(guī)律的科學(xué),是各門力學(xué)的基礎(chǔ)。它忽略一般物體的微小變形,建立在力作用下物體形狀、大小均不改變的剛體模型。主要講授內(nèi)容分三個(gè)部分:淤靜力學(xué)部分。主要研究受力物體平衡時(shí)作用力所應(yīng)滿足的條件;同時(shí)也研究物體受力的分析方法,以及力系簡(jiǎn)化的方法等。于運(yùn)動(dòng)學(xué)部分。只從幾何的角度來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng),而不研究引起物體運(yùn)動(dòng)的物理原因。盂動(dòng)力學(xué)部分。研究受力物體的運(yùn)動(dòng)與作用力之間的關(guān)系。

  3.2材料力學(xué)

  材料力學(xué)以單個(gè)桿件作為主要研究對(duì)象,并且將其看作均勻、連續(xù)、各向同性的可變性固體。它研究桿件的拉、壓、彎、剪、扭變形特征,并對(duì)桿件進(jìn)行強(qiáng)度、剛度及穩(wěn)定性分析計(jì)算。

  3.3流體力學(xué)

  流體力學(xué)是研究流體的平衡和流動(dòng)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其在工程實(shí)際中應(yīng)用的一門學(xué)科。流體力學(xué)研究的對(duì)象是流體,包括液體和氣體。

  3.4結(jié)構(gòu)力學(xué)

  結(jié)構(gòu)力學(xué)以桿件結(jié)構(gòu)(包括梁、拱、桁架、剛架和組合結(jié)構(gòu)等)為主要研究對(duì)象;研究在外力和其他外界因素作用下結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和變形,結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性和動(dòng)力反應(yīng),以及結(jié)構(gòu)的組成規(guī)律。

  3.5土力學(xué)

  土力學(xué)研究土的本構(gòu)關(guān)系以及土與結(jié)構(gòu)物相互作用的規(guī)律。土的本構(gòu)關(guān)系,即土的應(yīng)力、應(yīng)變、強(qiáng)度和時(shí)間這四個(gè)變量之間的內(nèi)在關(guān)系。

  3.6彈性力學(xué)與有限元基礎(chǔ)

  彈性力學(xué)研究彈性體由于受到外力作用或溫度變化以及支座沉陷等原因而發(fā)生的應(yīng)力、變形和位移。它一方面對(duì)桿狀物件作進(jìn)一步的、較精確的分析;另一方面,對(duì)板和殼,以及擋土墻、堤壩、地基等實(shí)體結(jié)構(gòu),加以研究。

  3.7巖石力學(xué)基礎(chǔ)

  巖石力學(xué)基礎(chǔ)主要研究巖石和巖體力學(xué)性能的一門學(xué)科,是探究巖石和巖體在其周圍環(huán)境(力場(chǎng)、溫度場(chǎng)、地下水等)發(fā)生變化后,作出響應(yīng)的一門力學(xué)分支。其所研究的巖體,具有不連續(xù)性、各向異性和不均勻性的特征。

  4力學(xué)課程在土木工程專業(yè)的重要性

  力學(xué)是土木工程專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課,若缺乏對(duì)力學(xué)課程基本概念、物理意義和求解方法的深入理解,想真正掌握好相關(guān)專業(yè)課程,做好有關(guān)工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理乃至進(jìn)一步的科研工作,是不可想象的。

  4.1對(duì)本科后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的影響

  混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、基礎(chǔ)工程、土木工程施工技術(shù)、房屋砌體與混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、地基處理、深基坑工程、城市軌道交通工程、隧道工程、古建筑設(shè)計(jì)與保護(hù)技術(shù)等專業(yè)課程,都與力學(xué)課程有關(guān),如不打好力學(xué)基礎(chǔ),將無(wú)法真正掌握及應(yīng)用好專業(yè)知識(shí)。例如在學(xué)習(xí)“混凝土結(jié)構(gòu)基本原理”課程中受彎構(gòu)件斜截面承載力計(jì)算這部分內(nèi)容時(shí),需首先了解斜裂縫出現(xiàn)的原因,這時(shí)就需利用材料力學(xué)主應(yīng)力跡線的分析方法,在構(gòu)件上取出微元體,來(lái)做截面主應(yīng)力分析等。再如“鋼結(jié)構(gòu)基本原理”課程,由于鋼材內(nèi)部組織比較接近于勻質(zhì)和各向同性體,而且在一定的應(yīng)力幅度內(nèi)幾乎是完全彈性的,所以鋼結(jié)構(gòu)的實(shí)際受力情況和工程力學(xué)計(jì)算結(jié)果比較符合;在課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到材料力學(xué)中的各種計(jì)算公式和計(jì)算理論等。除了這些專業(yè)課程,對(duì)于土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō),力學(xué)知識(shí)也是非常重要的。就拿經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的“混凝土框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”這種畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來(lái)說(shuō),它分為結(jié)構(gòu)布置、計(jì)算簡(jiǎn)圖框架內(nèi)力計(jì)算、框架內(nèi)力組合、框架梁柱截面設(shè)計(jì)、現(xiàn)澆樓面板設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、樓梯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算和軟件計(jì)算這樣幾個(gè)部分。所以說(shuō),若不能利用力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)先進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖的簡(jiǎn)化和結(jié)構(gòu)內(nèi)力的計(jì)算,后面實(shí)際結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分,均無(wú)法完成。

  4.2對(duì)研究生階段學(xué)習(xí)的影響

  畢業(yè)后,若繼續(xù)就讀本專業(yè)研究生,除了在研究生入學(xué)考試中可能會(huì)考核到材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)這樣的力學(xué)課程;在讀研期間,也將涉及更多更深入的力學(xué)課程,如應(yīng)用彈塑性力學(xué)、塑性力學(xué)、連續(xù)介質(zhì)力學(xué)、有限單元法、高等結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)等。如在本科階段沒有打下良好的基礎(chǔ),將很難掌握這些課程。

  4.3對(duì)就業(yè)后解決工程實(shí)踐問(wèn)題的影響

  力學(xué)知識(shí)在工程設(shè)計(jì)工作中的作用是不言而喻的。同樣,力學(xué)知識(shí)對(duì)于施工或監(jiān)理等工作,也是不可或缺的。如預(yù)制樁在堆放時(shí)墊木位置和吊裝時(shí)吊點(diǎn)位置的確定,施工腳手架的安裝計(jì)算,施工模板拆除順序的確定,施工縫留設(shè)位置的確定,施工中鋼筋放置位置的確定等,都需要通過(guò)力學(xué)知識(shí)來(lái)確定。從事建筑施工或監(jiān)理的工程技術(shù)人員,只有掌握了建筑力學(xué)的基本知識(shí),才能懂得建筑物中各種構(gòu)件的作用、受力情況、傳力途徑以及它們?cè)诟鞣N力的作用下在什么條件下會(huì)產(chǎn)生什么樣的破壞。這樣,在施工中就能正確理解設(shè)計(jì)意圖,制定出合理的安全措施和質(zhì)量保證措施,從而保證建筑施工過(guò)程中的絕對(duì)安全,確保工程質(zhì)量,避免事故發(fā)生。

  5對(duì)本科階段力學(xué)課程野教冶與野學(xué)冶兩方面的建議

  力學(xué)課程內(nèi)容繁多,概論抽象,在“教”與“學(xué)”兩方面都存在很多問(wèn)題,容易使教師教起來(lái)用時(shí)多,任務(wù)緊;學(xué)生學(xué)起來(lái)難度大,負(fù)擔(dān)重,且容易出現(xiàn)書能看懂而求解問(wèn)題無(wú)從下手的情況。

  5.1教學(xué)方法建議

  依據(jù)土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),考慮力學(xué)課程與相關(guān)專業(yè)課程的銜接性,整合力學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容。注重工程實(shí)踐教育,加強(qiáng)學(xué)科工程背景教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),開展競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力。引導(dǎo)學(xué)生參與教師科研活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)。教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué),趣味教學(xué),啟發(fā)式、探究式、研討式等教學(xué)方法。理論教學(xué)之余,也可簡(jiǎn)要介紹結(jié)構(gòu)力學(xué)求解器、ANSYS、ABAQUS、PKPM等計(jì)算軟件,加強(qiáng)學(xué)生在力學(xué)計(jì)算方面的綜合能力。

  5.2學(xué)習(xí)方法建議

  “教”與“學(xué)”相輔相成,無(wú)法分離。所以除了教師需運(yùn)用不同的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣之外,學(xué)生也需掌握合理的學(xué)習(xí)方法,以加強(qiáng)對(duì)教師教授知識(shí)的理解與滲透。第一,課前做好預(yù)習(xí),課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)。有效的預(yù)習(xí),可以使學(xué)生在上課之前,了解自己即將要學(xué)的知識(shí),這樣在課堂學(xué)習(xí)時(shí),就可以對(duì)自己所學(xué)的東西做到心中有數(shù);及時(shí)的復(fù)習(xí),可以使學(xué)生及時(shí)消化課堂所學(xué),以便深入了解所學(xué)知識(shí),深入掌握。第二,善于積累,善于提問(wèn)。本科教學(xué)不比高中教學(xué),它講授新知識(shí)的時(shí)間往往多余復(fù)習(xí)舊知識(shí)的時(shí)間,所以,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能存在“猴子掰玉米”的現(xiàn)象,學(xué)了新的忘了舊的,而是要不停積累,不停學(xué)習(xí);對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn),要善于提出疑問(wèn),問(wèn)同學(xué),問(wèn)教師,問(wèn)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)解答疑問(wèn),及時(shí)解決問(wèn)題。第三,要加強(qiáng)練習(xí)。學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,不做一定數(shù)量的習(xí)題,將很難對(duì)基本概念和計(jì)算方法有深入的理解,也很難培養(yǎng)出好的計(jì)算能力,所以,要學(xué)以致用,加強(qiáng)練習(xí)。第四,善于創(chuàng)新,積極參與不同的實(shí)踐活動(dòng)。教師教授的知識(shí)是有限的,在學(xué)習(xí)教師教授的方法之后,舉一反三,要自己善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,創(chuàng)新思維;積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如省大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽、省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等,將學(xué)到的力學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的大賽活動(dòng)中,并且從實(shí)踐的過(guò)程中又學(xué)習(xí)新的力學(xué)知識(shí),循環(huán)往復(fù),提高自身的學(xué)習(xí)積極性;積極參與教師的科研項(xiàng)目,提高自身的研究思路和水平,也是加強(qiáng)自身力學(xué)思維的較好方法。

  6結(jié)語(yǔ)

  馬克思曾經(jīng)指出:“力學(xué)是大工業(yè)的真正科學(xué)的基礎(chǔ)。”錢學(xué)森也說(shuō)過(guò)“:不可能設(shè)想,不要現(xiàn)代力學(xué)就能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。”土木工程專業(yè)工程技術(shù)人員必須具備深厚的力學(xué)知識(shí),必須掌握熟練的力學(xué)分析計(jì)算方法,所以,了解力學(xué)課程在土木工程專業(yè)的重要性,對(duì)于培養(yǎng)合格的土木工程專業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō),是非常必要的。

  參考文獻(xiàn)

  1、土木工程結(jié)構(gòu)安全性評(píng)估、健康監(jiān)測(cè)及診斷述評(píng)李宏男,李東升地震工程與工程振動(dòng)2002-06-30517

  2、土木工程結(jié)構(gòu)損傷診斷研究進(jìn)展宗周紅,任偉新,阮毅土木工程學(xué)報(bào)2003-05-30324

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