電廠安全管理論文免費(fèi)參考

　　電廠是生產(chǎn)電力資源的主要場所,電廠工作的安全性和穩(wěn)定性直接關(guān)系到人們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)活動中的用電安全,更是關(guān)乎到社會的安定與和諧發(fā)展。下文是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理收集的關(guān)于電廠安全管理論文免費(fèi)參考的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　電廠安全管理論文免費(fèi)參考篇1

　　試論電廠安全生產(chǎn)管理

　　[摘 要]隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會各行各業(yè)對電能的需求量也在不斷增加，電廠在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位也越來越重要，就目前的電廠發(fā)展現(xiàn)狀而言，電廠各類安全生產(chǎn)事故仍然經(jīng)常出現(xiàn)，這已嚴(yán)重影響到電廠的高產(chǎn)、高效，影響到整個社會電能的供應(yīng)，為此本文從電廠生產(chǎn)的現(xiàn)狀出發(fā)，以誘發(fā)電廠安全生產(chǎn)事故的主要因素為基礎(chǔ)，對電廠安全生產(chǎn)事故的發(fā)生原因進(jìn)行深入分析，以期減少電廠安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，促進(jìn)電廠的高產(chǎn)、高效運(yùn)行。

　　[關(guān)鍵詞]電廠;安全生產(chǎn);事故

　　電能作為我國的基礎(chǔ)能源，人們的日常生產(chǎn)生活都離不開電能，電能極大促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步。而電廠又是生產(chǎn)電能的主要場所，電廠一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，必然會影響電能的正常產(chǎn)出，影響整個社會安定、有序的發(fā)展。電廠安全生產(chǎn)事故的發(fā)生原因有很多種，但總的來說大多數(shù)是由于管理不到位，沒能及時發(fā)現(xiàn)電廠的安全隱患，或是發(fā)現(xiàn)了也沒有及時采取有效措施進(jìn)行處理，最終造成了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，因此要想更好地防止電廠的安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，應(yīng)從設(shè)備、環(huán)境、人為、管理等方面入手。

　　1 防止設(shè)備的不安全隱患

　　電廠在運(yùn)行的過程中，若設(shè)備存在安全隱患，長期帶病作業(yè)，通常會造成電廠安全事故發(fā)生，而要想把設(shè)備的安全隱患徹底消除，必須及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備的缺陷或故障。這就需要值班人員加強(qiáng)監(jiān)視設(shè)備運(yùn)行的力度，把設(shè)備運(yùn)行過程中出現(xiàn)的各種問題都記錄好，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即向上級匯報，由上級及時組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行分析，并采取有效措施進(jìn)行處理。上級管理部門要做好日常巡視巡查工作，巡視巡查時要全面、認(rèn)真、仔細(xì)，確保設(shè)備運(yùn)行的安全、穩(wěn)定。

　　2 防止環(huán)境的不利因素

　　通道堵塞、材料工具亂堆亂放、光照不足、電器缺少繼電保護(hù)、機(jī)械防防護(hù)裝置缺乏等環(huán)境方面的不利因素，是電廠在生產(chǎn)過程中經(jīng)常遇到的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象給電廠安全生產(chǎn)事故的發(fā)生埋下了嚴(yán)重隱患，而出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因通常是由于生產(chǎn)現(xiàn)場的管理不到位引起的，要想杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生必須加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場的管理工作，嚴(yán)禁亂擺亂放材料工具、通道要確保通暢，要管理與維護(hù)好照明設(shè)施，有效隔離不同工作性質(zhì)的工作區(qū)域，這些措施對環(huán)境不利因素的產(chǎn)生都能起到很好的防止作用。

　　3 防止人為的不安全行為

　　造成人為不安全行為的原因可能是工作者工作態(tài)度不認(rèn)真、沒有足夠重視安全問題，也可能是工人本身的操作技能不足或管理者管理不科學(xué)，其具體主要表現(xiàn)為工作物品隨意擺放、工作時不戴安全防護(hù)裝置、私拉亂接臨時電源、無票操作、無證上崗、違章指揮等，這些行為的出現(xiàn)極易引起安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，要想把這些不安全行為徹底消除，要做到下列幾點(diǎn)。

　　加強(qiáng)安全教育，提高員工安全意識與安全技能。工作點(diǎn)復(fù)雜、涉及人員多，是電廠工作的主要特點(diǎn)，這些人員的素質(zhì)和專業(yè)技能一般存在很大差別，這些人員中老員工與各類設(shè)備的專業(yè)技術(shù)人員安全意識一般都相對較高，而入廠新員工與外包施工人員的安全意識相對較低，因此，電廠安全教育培訓(xùn)工作的重點(diǎn)應(yīng)放在提高入廠新員工與外包施工人員的安全意識上，對新員工的入廠教育培訓(xùn)工作必須抓好，不僅要讓他們了解一些電力安全生產(chǎn)的規(guī)章和制度，還要讓他們掌握安全防護(hù)器具及電廠各類工具的使用方法，培訓(xùn)完成后，要進(jìn)行相關(guān)考試，通過考試者才能上崗工作。對于外包施工人員的培訓(xùn)，要把工作的安全注意事項交待好，并且要有電廠專業(yè)安全人員監(jiān)管他們的施工過程，對于老員工與一些專業(yè)技術(shù)人員，要讓他們嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，嚴(yán)禁違章作業(yè)。

　　培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，工作人員的不良操作習(xí)慣是造成大多數(shù)安全生產(chǎn)事故的主要原因，如很多員工在開始工作前對安全措施都不認(rèn)真檢查、不配戴工作需配戴的安全防護(hù)裝置、下班前不及時切斷臨時電源，這些不良工作習(xí)慣都有可能引起嚴(yán)重的安全生產(chǎn)事故。因此，在工作時員工應(yīng)對自己的工作行為不斷進(jìn)行規(guī)范，逐步把不良習(xí)慣改掉，避免由于自身的不良工作習(xí)慣而影響電廠的安全生產(chǎn)。

　　合理安排工作時間，嚴(yán)禁超負(fù)荷工作。電廠施工往往都是時間緊、任務(wù)重，若此時不能科學(xué)、合理的安排工人的工作量，經(jīng)常讓員工加班加點(diǎn)超負(fù)荷作業(yè)，這樣必然會影響員工的工作質(zhì)量，長期疲勞作業(yè)極易發(fā)生安全生產(chǎn)事故，因此電廠管理人員應(yīng)從實(shí)際情況出發(fā)，科學(xué)、合理地安排員工的實(shí)際工作量，杜絕員工超負(fù)荷工作現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4 防止管理上出現(xiàn)缺陷

　　管理不到位是造成很多電廠事故的主要原因，要想把電廠的安全生產(chǎn)事故減少，必須把管理上的缺陷消除。這就需要電力企業(yè)首先要把規(guī)章制度建立完善，讓工作人員在工作時有章可循，其次要管理好個人防護(hù)用品，一方面管理人員要采購正規(guī)廠家生產(chǎn)的質(zhì)量合格的防護(hù)用品，以便這些防護(hù)用品能真正起到防護(hù)作用，另一方面要做好防護(hù)用品的使用管理，最后要合理安排人力資源，要做到物盡其用，人盡其責(zé)，要讓員工日常工作逐步走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　5 結(jié) 語

　　要想保障電廠的安全、高效運(yùn)行，必須做好電廠的安全生產(chǎn)管理工作，要做到防止設(shè)備的不安全隱患、防止人為的不安全隱患、防止管理上的出現(xiàn)缺陷、而要想把上述幾點(diǎn)做好，這就需要每一位電廠員工共同努力，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，人盡其責(zé)。只有這樣才能有效避免電廠內(nèi)部安全隱患的出現(xiàn)，保障電廠的安全、高效運(yùn)行，進(jìn)而讓電廠更好地為社會發(fā)展服務(wù)。

　　主要參考文獻(xiàn)

　　[1]凌晨，朱玉龍.提高小型電廠技術(shù)管理探討與實(shí)踐[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2012(11).

　　[2]李江林，李文君.知識化電廠管理模型的研究與實(shí)踐[J].電力技術(shù)，2010(2).

　　電廠安全管理論文免費(fèi)參考篇2

　　淺析電廠生產(chǎn)安全管理

　　摘要：電力生產(chǎn)過程中，任何細(xì)小的差錯都會造成事故，任何事故都會造成損失，輕者損壞設(shè)備，重者造成大面積停電及人身傷亡事故。運(yùn)行班組是 企業(yè) 各項規(guī)章制度和安全措施最終的貫徹執(zhí)行者，班組安全 管理水平的高低，直接影響到企業(yè)的 經(jīng)濟(jì) 效益和 社會效益。

　　關(guān)鍵詞：電廠 生產(chǎn) 安全 管理 淺析

　　0 引言

　　班組是電廠安全生產(chǎn)的主體和最基本單位，運(yùn)行 工作是技術(shù)和人才密集的特殊工種，運(yùn)行班組各崗位人員全天侯地要對發(fā)電機(jī)組各項參數(shù)進(jìn)行監(jiān)視操作和調(diào)整，必須持之以恒周而復(fù)始的工作，確保全廠設(shè)備安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行，同時還要保證設(shè)備檢修安全措施的正確無誤。

　　1 健全班組規(guī)章制度，實(shí)行班組安全管理目標(biāo)化

　　制定出班組安全生產(chǎn)目標(biāo)，發(fā)揮班組安全目標(biāo)責(zé)任管理的功能，實(shí)現(xiàn)安全與生產(chǎn)月標(biāo)的良性循環(huán)，在此過程中，必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)責(zé)任的制定一定要切合實(shí)際，根據(jù)上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo)，形成個人向班組、班組向部門、部門向公司保安全的層次管理，著重加強(qiáng)各級人員的責(zé)任感，同時激發(fā)班組職工潛在的積極性、主動性，努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理 科學(xué) 化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化，班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤，班組安全月標(biāo)管理是整個班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，安全基礎(chǔ)才能更夯實(shí)。班組安全管理工作，重在防微杜漸，要不斷提高精細(xì)化管理水平，重在超前控制，要有超前意識，要抓好苗頭性問題的處置，如果有違章違紀(jì)的苗頭，必須予以堅決制止，否則安全管理就會出現(xiàn)漏洞，班組安全目標(biāo)就很難實(shí)現(xiàn)。

　　2 加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)，提高班組人員的安全技術(shù)

　　明確了安全生產(chǎn)的重要性，就要知道怎樣做到安全生產(chǎn);首先培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、安全意識強(qiáng)、反事故能力強(qiáng)的安全管理者和安全技術(shù)人員隊伍，是崗位技能培訓(xùn)的重要內(nèi)容。崗位培訓(xùn)在內(nèi)容上，注重從實(shí)際出發(fā)，突出個性，因地制宜，加強(qiáng)各專業(yè)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、運(yùn)行操作規(guī)程的學(xué)習(xí)及會畫專業(yè)系統(tǒng)圖等等，開展經(jīng)常性的 職業(yè)技能培訓(xùn)和訓(xùn)練，提高職工技術(shù)素質(zhì)，使職工能夠熟練掌握安全知識和操作技能，能夠熟練正確地傳達(dá)、執(zhí)行操作指令，使作業(yè)活動實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，從而從源頭上避免“三違”現(xiàn)象和誤操作事故的發(fā)生。在方法上，要靈活多樣，通過事故預(yù)想、安全活動、反事故演習(xí)、安全警示、業(yè)余自學(xué)等多種形式和方法，有針對性地對員工進(jìn)行安全意識、安全知識和安全技能培訓(xùn)。在時間上，要有長期規(guī)劃，短期安排。要根據(jù)形勢和任務(wù)的需要及時調(diào)整 計劃，及時 總結(jié) 事故 經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，作為教案，進(jìn)行宣講，對職工進(jìn)行警示 教育 。在方式上要突出以班組為單位的安全教育和學(xué)習(xí)，對在崗職工進(jìn)行安全基本常識、如何進(jìn)行安全技術(shù)交底、如何做好安全措施、如何杜絕違章現(xiàn)象等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

　　3 硬性做事，理性做人，以人為本抓安全

　　制度面前人人平等，沒有“特殊人”“特殊事”，對違章、違規(guī)行為要認(rèn)真分析，堅持從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)考核，處理要體現(xiàn)狠。安全方面存在馬虎、僥幸 心理的人，要給予嚴(yán)肅的批評教育，對事故和未遂者堅決按照“四不放過”的原則嚴(yán)肅處理，并且利用一切可利用的機(jī)會，舉一反三，使大家深深懂得”安全生產(chǎn)得之于嚴(yán)、失之于寬”的道理，但安全是由人去實(shí)現(xiàn)的，要抓安全，就要抓住人心，只有抓住人心安全才有保障，因此，日常工作中，時刻本著對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，隨時掌握員工的思想動態(tài)，經(jīng)常找“釘子戶”談心，以耐心、愛心教育他們，以心換心，使他們深深領(lǐng)會到，安全就是為了自己，為自己就是為了家庭，為了家庭就是為了企業(yè)，為了企業(yè)就是為了社會，把安全教育觸及到職工思想靈魂的深處，把每個職工都融入到“班組”這個大家庭中來，讓每個人都能享受這個大家庭的溫暖，激發(fā)職工的士氣，使人人都想要爭當(dāng)安全標(biāo)兵的思想意識，這些做到了，安全工作就沒有做不好的。

　　4 做好危險點(diǎn)分析和預(yù)控，將事故控制在萌芽狀態(tài)

　　運(yùn)行最基本的任務(wù)就是監(jiān)視、分析、操作調(diào)整，在日常 工作時，往往以完成任務(wù)為目標(biāo)，而常常疏忽了操作中存在的哪些影響人身和設(shè)備安全的危險因素，以至于發(fā)生各種始料未及的事故，所以在每次的重大操作及啟停機(jī)組時，各 管理者和相關(guān)操作人都要認(rèn)真分析操作過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和容易出現(xiàn)的問題，對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險點(diǎn)進(jìn)行分析，逐項列出對策，做好交底，讓每個人都清楚，以此來提高防人身、防設(shè)備及事故處理能力，達(dá)到危險預(yù)知，確保操作無誤。例如電氣的倒閘操作、鍋爐、汽輪機(jī)的啟停、危險品化學(xué)的使用等等，在具體操作中必須有專人監(jiān)護(hù)操作的全過程，要對每一項操作過程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析，從中找出人為的、設(shè)備的、 環(huán)境的以及管理方面的危險點(diǎn)，把危險點(diǎn)控制起來，就可以做到防患于未然。將危險點(diǎn)分析和預(yù)控養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種制度，使班組安全管理進(jìn)一步系統(tǒng)化、規(guī)范化、 科學(xué) 化。

　　5 日常工作精細(xì)化

　　班組的精細(xì)化管理是一項系統(tǒng)工程，只有不斷探索，持之以恒，扎實(shí)推進(jìn)，才能獲得實(shí)效，因此，班組日常工作必須進(jìn)行精細(xì)化管理，要強(qiáng)化精細(xì)化管理意識，求真務(wù)實(shí)，從點(diǎn)滴做起，大處著眼，小處著手，腳踏實(shí)地，采取各種措施節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)成本。運(yùn)行班組精細(xì)化管理主要是節(jié)能降耗方面的工作，在保證安全的前提條件下，優(yōu)化機(jī)組運(yùn)行方式，杜絕浪費(fèi)，降低各項損失、機(jī)組各項指標(biāo)、參數(shù)必須控制在月度 計劃指標(biāo)范圍內(nèi)，爭取把月度 經(jīng)濟(jì) 小指標(biāo)做的更好，以最小的成本獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益。要做到這一點(diǎn)，必須全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主.綜合治理”的方針，在安全管理控制上必須精細(xì)，做到細(xì)之又細(xì)、嚴(yán)之又嚴(yán)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)沒有完成，就要責(zé)任到人，只有這樣才能提高全員的經(jīng)濟(jì)節(jié)能意識，才能群策群力，共同把節(jié)能降耗工作做到前列，才能把班組管理管好。班級的安全文明生產(chǎn)做好了，才能保證 企業(yè) 的最大經(jīng)濟(jì)利益。