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近代史綱要論文形式

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近代史綱要論文形式

  《中國近現(xiàn)代史綱要》是國家規(guī)定的高校思想政治理論課四門核心課程之一,在《中國近現(xiàn)代史綱要》課教學(xué)中,通過認(rèn)真梳理歷史虛無主義的主要表現(xiàn),深入分析其對《中國近現(xiàn)代史綱要》課教學(xué)的消極影響,并找出相應(yīng)的解決對策,對于當(dāng)代大學(xué)生更好地了解國史國情,提升《中國近現(xiàn)代史綱要》課乃至高校思想政治理論課教育教學(xué)的實效性和針對性,做好高校意識形態(tài)工作具有舉足輕重的重要作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天要與大家分享:近代史綱要論文形式范文,具體內(nèi)容如下,歡迎閱讀!

  近代史綱要論文形式全文如下:

  為什么說中華人民共和國的成立開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元? 學(xué)習(xí)了《中國近現(xiàn)代史綱要》這門課程,使我感觸頗深。一方面,我對中國近代的這一段歷史有了更加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的體會。尤其對1949年10月1日,中華人民共和國成立,宣告中國人民當(dāng)家作主的時代到來,為中國歷史開辟了一個新的紀(jì)元,而感到自豪和驕傲,我們終于勝利了,為那些為了革命犧牲的同志們致敬,沒有你們就沒有現(xiàn)在的新中國。

  這是新民主主義革命的勝利,無產(chǎn)階級登上了政治舞臺(反帝反封建);)壯大了世界和平,民主和社會主義的力量。鼓舞了世界被壓迫民族爭取斗爭勝利的信心。徹底改變了近代以來中國任人宰割的屈辱地位,真正實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元,成為中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的光輝起點(反帝)。這為向社會主義過渡成為可能“一唱雄雞天下白”。1949年10月1日,中華人民共和國的成立,開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。

  1921年,在馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合的進(jìn)程中,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生。自此,馬克思列寧主義偉大旗幟在中國有了堅定的“旗手”,中國人民就有了先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國革命也由此進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。在長達(dá)28年艱苦曲折的英勇斗爭中,以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅持把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合,創(chuàng)立了黨和人民的科學(xué)指導(dǎo)思想——毛澤東思想。

  經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一致、浴血奮戰(zhàn),打敗日本軍國主義的侵略,推翻國民黨的反動統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利。中國從此結(jié)束了一百多年來被侵略、奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主國家。新中國成立后,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民迅速恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)并開展有計劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè),完成對生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造,確立社會主義基本制度,實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的偉大社會變革,從而用新的經(jīng)驗和思想豐富和發(fā)展了馬克思主義的科學(xué)社會主義理論。

  新民主主義革命的勝利,社會主義基本制度的建立,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。中國特色社會主義偉大事業(yè),正是在以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國人民取得社會主義革命和建設(shè)偉大成就以及艱辛探索社會主義建設(shè)規(guī)律取得寶貴經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

  大學(xué)生是祖國未來的社會主義建設(shè)者,各條戰(zhàn)線的主力軍。我作為一名在校大學(xué)生,為了勝利地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任,我必須了解國情,不僅要了解中國的今天,還應(yīng)當(dāng)了解中國的昨天和前天?;仡櫧倌陙碇袊说膴^斗歷史的時候,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),中國歷史上幾乎沒有任何一個時期可以與這一時期相比較——困惑與希望的交織,污穢與崇高的輝映,黑暗與光明的搏擊,構(gòu)成了中國近代史上波瀾壯闊、跌宕起伏而又驚心動魄的歷史畫卷。我們作為新世紀(jì)的接班人,必須從現(xiàn)在起,以過人的努力,超常的毅力,去發(fā)奮汲取文化知識;以求實的態(tài)度,務(wù)實的作風(fēng),去勇于參與社會實踐;以開拓的思路,創(chuàng)新的理念,去探求人生的新境界,長大后為祖國、為社會、為人民做出貢獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)《中國近代史綱要》,我更加明確了學(xué)習(xí)它的目的和我們需要做到的一些要求。通過學(xué)習(xí)近代史,聽老師生動的講解和觀看老師播放的影像資料,我對中國近代的屈辱和艱辛有了更加深刻的印象,同時也為從屈辱和艱辛中體現(xiàn)出來的民族精神而感到自豪。對于我來說,我現(xiàn)在能做的就是,學(xué)習(xí)好中國近代史,把這一段歷史銘記于心,把它作為今后我們工作、生活,乃至建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的財富與精神動力。我們深知“落后就要該打”,所以同時,我們作為大學(xué)生,我們努力做好我們的本職工作,學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,為以后成為建設(shè)祖國的接班人而打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)近代史,讓我有了更加強(qiáng)烈的民族榮辱感,將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己,并把它作為我行動的指南。

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