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3000字的論文格式模板

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3000字的論文格式模板

  從校門走出來的我們對于論文,有一種深深的熟悉感,不知什么時候,對論文格式模板有一種無力感。下面小編給大家分享一些3000字的論文格式模板,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  3000字的論文格式模板

  目 錄

  一、任務(wù)書

  二、開題報告

  三、文獻(xiàn)綜述

  四、畢業(yè)設(shè)計(論文)誠信承諾書

  設(shè) 計 ( 論 文 ) 任 務(wù)

  (包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求)

  論文設(shè)計:結(jié)合大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),以及個人的特點、興趣、專長,和指導(dǎo)老師研究討論之后定下“ ”這個論文題目。

  搜集資料:根據(jù)論文題目和內(nèi)容查閱資料進(jìn)行資料搜集,從相關(guān)的報刊、雜志和書籍網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行有關(guān)資料的搜集。

  寫作提綱:和指導(dǎo)老師交流,征求意見后擬定論文提綱,并于2010年9月上交。

  論文進(jìn)度:2011年7月- 9月 完成開題報告,征求導(dǎo)師意見并修改;

  2011年9月-2011年10月撰寫論文初稿、完成初稿;

  2011年10月 提交二、三稿,在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行修改;

  2011年11月5日定稿。

  工作要求:

  1. 英語專升本畢業(yè)論文(包括翻譯類選題)必須用外語撰寫,正文長度要求4000字以上。

  2. 參考文獻(xiàn)必須15篇以上,包括中外文文獻(xiàn),要求至少10篇為外文參考文獻(xiàn)(其中翻譯類選題要求至少5篇為外文參考文獻(xiàn))。參考文獻(xiàn)只列作者直接閱讀過、正式發(fā)表的文獻(xiàn)資料。 引用網(wǎng)上參考文獻(xiàn)時,應(yīng)注明該文獻(xiàn)的準(zhǔn)確網(wǎng)頁地址和上網(wǎng)檢索時間,網(wǎng)上參考文獻(xiàn)不包含在上述規(guī)定的文獻(xiàn)數(shù)量之內(nèi)。

  3. 畢業(yè)論文的撰寫嚴(yán)格依照教務(wù)處制定的(見外國語學(xué)院網(wǎng)站)的要求進(jìn)行。

  4. 畢業(yè)論文要求在教師指導(dǎo)下獨立完成。嚴(yán)禁任何抄襲或復(fù)制他人論文的不道德行為,違者按不及格處理。有以下現(xiàn)象者認(rèn)定為剽竊或抄襲行為:全文1/3(含1/3)以上與他人研究成果雷同者;論文中有一個自然段(含)以上與他人成果相同者,或有一個自然段(含)以上與他人成果雷同,但有個別詞句改變者;完整或部分引用他人的觀點,不注明出處者

  時間安排:2011年7月-9月 完成開題報告,征求導(dǎo)師意見并修改;

  2011年9月-2011年10月撰寫論文初稿、完成初稿;

  2011年10月提交二、三稿,在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行修改;

  2011年11月5日定稿;

  2011年11月12日答辯。

  畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容

  (必須以指導(dǎo)教師的立場撰寫,以下只是范例)

  根據(jù)該同學(xué)選定的題目,建議首先要對菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》進(jìn)行細(xì)讀,把握好該小說的主題和主要語言特色。同時,通過閱讀有關(guān)書籍熟悉英漢語中常用顏色詞的主要國俗語義,了解其象征意義和文化內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,建議列出菲茨杰拉德小說《了不起的蓋茨比》中出現(xiàn)頻率最高的幾個顏色詞,找出這些顏色詞在小說中的語境意義,并對這些顏色詞的文化意義進(jìn)行分析,從中抓住具有實質(zhì)意義的象征性語義;然后探討小說作者是如何運用這些顏色詞來描述場景、刻畫人物形象、表達(dá)小說主題的。

  語言和文化之間有著十分密切的聯(lián)系,借助英文中顏色詞的國俗語義、文化內(nèi)涵來發(fā)現(xiàn)英語小說所體現(xiàn)的文化價值取向、思維方式,并以此來探討小說主題的表述方式,這對于文學(xué)作品研究是很有意義的。

  畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)更改記錄

  更 改 原 因更 改 內(nèi) 容

  無重大更改(如中途換題目)不必填此記錄

  主要參考文獻(xiàn)

  (不夠?qū)懣闪砑禹?

  [1] Fernando, Chitra. Idioms and Idiomaticity. Shanghai: Shanghai ForEign Language Education Press, 2000.6.

  [2] Nida, Eugene. A. Language and Culture: Contexts in Translating. Shanghai: Shanghai ForEIgn Language Education Press, 1993

  [3] Brown, G & Levinson, S. , Some Universals of Language Usage: Politeness Phenomena , Cambridge University Press, 1978.

  [4] Zhao Hailong. The Sources of English Idioms and Corresponding Relationship between English Idioms and Chinese Idioms. Jixi University Newspaper, 2006.5

  [5] Harper Collins. Collins Cobuild Pocket Idioms Dictionary (New). Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2000.10.

  [6] Newmark, Peter. Approaches to Translation. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001.4.

  [7] Lefevere, Andre. Translation/ History/ Culture: A Sourcebook. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2004.7.

  [8] Illingworth, Valerie. Oxford Dictionary of Computer with Chinese Translation. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2007.09.

  [9] Tom McArthur, Roshan McArthur. Oxford Concise Companion to the English Language [M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001.

  [10] 王穎. 英語習(xí)語整合處理法. 上海: 復(fù)旦大學(xué)出版社,2007.5.

  [11] 胡一. 跨文化視野中的交際學(xué)研究. 廈門:廈門大學(xué)出版社,2006.9.

  [12] 楊自儉. 英漢語比較與翻譯 .上海: 上海外語教育出版社,2006.

  [13] 張鎮(zhèn)華. 英語習(xí)語的文化內(nèi)涵及其語用研究. 外語教學(xué)與研究出版社, 2007.3.

  [14] 彭慶華. 英語習(xí)語研究:語用學(xué)視角. 社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2007.8.

  [15] 駱世平. 英語習(xí)語研究. 上海:上海外語教育出版社,2006.1

  [16] 王雪芹. 英漢習(xí)語的文化異同比較研究. 《考試周刊》,2007.16.

  繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告

  系別繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生學(xué)號學(xué)生姓名

  專業(yè)夜大英語專升本年 級09級指導(dǎo)教師

  題目

  一、所研究課題的任務(wù)、性質(zhì)、目的和意義

  習(xí)語作為英語和漢語這兩大語言的重要組成部分,有著重要的地位。許多習(xí)語是經(jīng)過千錘百煉而造就出來的語言形式,通過一個民族,一個國家的習(xí)語可以使我們?nèi)娴牧私馄渚裎幕臀镔|(zhì)文化。因此,英漢習(xí)語的對比研究能夠進(jìn)一步促進(jìn)兩種語言使用者的文化交流。

  二、本課題的國內(nèi)外現(xiàn)狀,已解決了哪些問題,尚需解決的問題

  1.國內(nèi)研究:

  隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,人們文化素質(zhì)的提高,我國的英漢對比研究以從微觀走象宏觀,并陸續(xù)出現(xiàn)了不少成績突出的學(xué)者,并分別提出了各自的研究理論,如彭慶華的“習(xí)語的語用研究” ,王穎的“習(xí)語整合處理法” ,還有在近10年我國英漢對比研究領(lǐng)域最為活躍的潘文國,他發(fā)表的“換一種眼光何如” 等作品,表達(dá)了他新穎的觀點,即:從英語到漢語的研究,轉(zhuǎn)移到從漢語到英語的研究過程。

  2.國外研究:

  國外在習(xí)語的研究方面始于1925年L. P. Smith 的Words and Idioms,大致可以分為早期,緩慢發(fā)展時期,和蓬勃發(fā)展時期。同我國一樣,國外的學(xué)者同樣提出了許多新穎的觀點,如“習(xí)語固化升級” ,“習(xí)語的功能化分類”等。

  3.由于習(xí)語存在很多的文化因素,導(dǎo)致一些非母語者對語言產(chǎn)生誤解,偏離其表達(dá)的真正含義。有些使用者或者教學(xué)者甚至采取逃避使用習(xí)語的方法來避免犯錯。而有些學(xué)者卻在使用的時候與自己的文化相混淆。

  三、任務(wù)提出解決辦法或設(shè)計方案

  準(zhǔn)確的掌握好英漢習(xí)語的涵義,可以通過對比的手法,了解他們的異同點,這樣有助于在翻譯中自如的應(yīng)用習(xí)語來豐富自己的語言,針對這一問題,本文首先從文化背景方面提出了兩種語言的習(xí)語間的差異如:地理環(huán)境影響導(dǎo)致的差異、歷史典故、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣等,在由英漢習(xí)語的語言特點來分析習(xí)語的相似點。最后提出在翻譯中應(yīng)避免產(chǎn)生歧義的小技巧。

  四、大體計劃和進(jìn)度

  2011年9月初完成論文大綱,開題報告,參考文獻(xiàn),征求導(dǎo)師意見并修改

  2011年10月1日前 提交初稿,由指導(dǎo)老師審查并修改

  2011年10月25日前 提交二稿 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改

  2011年10月25日~11月5日 提交三稿 定稿

  指導(dǎo)

  教師

  意見(指導(dǎo)教師填寫)

  通過 □ 完善后通過 □ 未通過 □

  指導(dǎo)教師(簽名)

  年 月 日

  注:開題報告用A4紙打印裝訂在畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書后,學(xué)生可根據(jù)開題報告的長度加頁。

  開題是否通過請指導(dǎo)教師在□內(nèi)打“√

  探析美國總統(tǒng)就職演講中的修辭應(yīng)用[LU1]

  (文獻(xiàn)綜述)[LU2]

  應(yīng)用技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院 2009級夜大英語專升本

  081953001 鄭薇 指導(dǎo)老師:XXX[LU3]

  1. 研究背景 [包括研究意義、課題的來源等等][LU4]

  一直以來演說在西方社會生活中有著很高、很重要的[LU5] 地位。演說因為要追求強大的感染力、說服力,因而情緒色彩濃重,所以亞里士多德把諸如恐懼、憐憫、高興等激情方式列入其《修辭學(xué)》著作,這充分說明了演說與修辭的淵源。美國總統(tǒng)就職演說,作為一種特殊的政治文類,除了政治價值外,還具有很高的文學(xué)價值。鑒于此,國內(nèi)外的學(xué)者都曾做過美國總統(tǒng)就職演說方面的研究,這些研究迄今為止基本是從兩個領(lǐng)域來闡述。一是政治學(xué)領(lǐng)域,二是語言學(xué)領(lǐng)域,包括修辭學(xué),文體學(xué),語用學(xué)等。探析修辭在美國總統(tǒng)就職演說中的文學(xué)性應(yīng)用,有助于增強讀者對此類政論文體修辭的感悟力,也有助于演講愛好者提高演講語體的修辭技能,對英語學(xué)習(xí)者提升語言駕御能力也有幫助。

  2.研究現(xiàn)狀

  2.1修辭與演講的歷史關(guān)系

  英語“rhetoric”的拉丁詞源是“rhetorica”,希臘詞源是“rhēotrikē”,這兩個詞都表示“演講”。所以,西方修辭學(xué)首先是一種對演講藝術(shù)的研究。“演說詞與修辭,像一對孿生兄弟。追根溯源,英語演說詞的先驅(qū)是古希臘時期的勸說性演說,這種勸說性演說就是古希臘時期修辭學(xué)的全部內(nèi)容。”[1][LU6] 演講本質(zhì)上是一門語言藝術(shù),而語言藝術(shù)是離不開修辭的,所以演講的語言除了準(zhǔn)確通俗表現(xiàn)積極思想外,還需要對文字進(jìn)行必要的潤飾,以提升語言感染力,.增強語言表達(dá)效果。

  2.2國內(nèi)外關(guān)于修辭的研究

  2.2.1西方關(guān)于修辭的歷史演變與發(fā)展趨勢

  修辭學(xué)的研究起源于公元前4世紀(jì)。“希臘亞里士多德(Aristotle)被德國學(xué)者威廉·瓦克納格爾(Wilhelm Wackernagel)認(rèn)為是修辭學(xué)之父”,[2]其《修辭學(xué)》是歐洲第一部系統(tǒng)的修辭學(xué)名著。“羅馬演說家馬庫斯·圖留斯·西塞羅(Marcus Tullius Cicero,公元前106年1月3號—前43年12月7號)最早把希臘的修辭學(xué)拉丁化。羅馬修辭學(xué)家昆蒂蘭(Quintilian)(公元35-97年)總結(jié)了希臘和拉丁的修辭理論,寫出了巨著《演說訓(xùn)練》(Instituto Oratoria)。到了中世紀(jì)和文藝復(fù)興時期,修辭學(xué)成了教堂的一個重要武器,同時也是當(dāng)時學(xué)校學(xué)習(xí)的三大學(xué)科之一。在十八、十九世紀(jì),修辭學(xué) 作為一個獨立的研究領(lǐng)域有些衰落。隨著民主和議會政治的興起,政治演說在英國、法國和美國出現(xiàn)了。于是,修辭學(xué)再次得到了重視與研究。”[3] “20世紀(jì),修辭學(xué)成為一門重要的跨學(xué)科的理論。語言和意義、倫理和思想、論辯和知識這些主題與修辭學(xué)之間的相互關(guān)系代表了20世紀(jì)新修辭學(xué)的特點。”[4]

  2.2.2當(dāng)前國內(nèi)關(guān)于修辭的研究現(xiàn)狀

  隨著我國與世界各國在經(jīng)濟、文化、教育、政治等方面的交往日益頻繁,合作的進(jìn)一步擴大,英語修辭學(xué)的研究也呈現(xiàn)出新的發(fā)展。當(dāng)前我國的英語修辭研究主要是在下述三個方面展開:一是繼續(xù)對傳統(tǒng)修辭學(xué)和現(xiàn)代修辭學(xué)派進(jìn)行研究,繼承和發(fā)揚英語修辭學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),同時吸收現(xiàn)代修辭學(xué)派的新觀念、新思路和新方法,改進(jìn)和提高我們的研究和教學(xué);二是把英語修辭同漢語修辭加以對比研究,即促進(jìn)文化交流,又利用漢語優(yōu)勢促進(jìn)英語修辭研究;三是把英語修辭同其他學(xué)科聯(lián)系起來,如認(rèn)知與修辭學(xué),心理學(xué)與修辭學(xué),交際學(xué)與修辭學(xué)等等,從而引出種種跨學(xué)科研究的新課題、新成果。

  2.3當(dāng)前國內(nèi)外關(guān)于英語演講的研究

  當(dāng)前,英語演講越來越受到國內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注,國外如馬汀那約斯(Martine Joos),費爾德曼(Feldman)。其作品主要有《英語文體介紹》(An Introduction to English Stylistics), 《探討英語演講的風(fēng)格》("Discussion on the style of English address"),《論英語政治演說的宗教色彩》( "On the religious color of English public political speaking"),《論英語公眾演說》( "On English Public Speaking"),《政治演講》(Politically Speaking )”。[5]

  美國總統(tǒng)就職演說作為英語演講的一個分支,也備受國內(nèi)如王佐良,徐有志等學(xué)者的青睞。特別是把美國總統(tǒng)就職演說與語言學(xué)結(jié)合起來研究是我國新時期英語演講研究的新趨勢。國內(nèi)關(guān)于這方面的研究主要是從以下幾個方面著手:一,從修辭格的方面研究;二,從文體方面研究;三從語言風(fēng)格、語言藝術(shù)方面研究。。

  [LU1]三號黑體

  [LU2]小三號黑體

  [LU3]小四號宋體加粗

  [LU4]標(biāo)題用小四號黑體

  [LU5]填寫內(nèi)容都用小四號宋體

  [LU6]方括號要上標(biāo)

  3.本人的研究思路

  “探析美國總統(tǒng)就職演說中的修辭應(yīng)用”主要是從修辭的角度,探討美國總統(tǒng)就職演說這一獨特文體的語用規(guī)律。鑒于英語修辭學(xué)的邊緣性以及修辭學(xué)派的門類繁多,在參考國內(nèi)外學(xué)者的研究成果基礎(chǔ)上,融入個人的研究心得,本文著重從交際言語修辭學(xué),修辭美學(xué),結(jié)構(gòu)修辭學(xué),音韻修辭學(xué)等四個方面對美國總統(tǒng)就職演說進(jìn)行研究。交際言語修辭,著重研究詞語選用,句子錘煉;修辭美學(xué)則對修辭格加以分析,如明喻,夸張,類比等;結(jié)構(gòu)修辭注重對句子的統(tǒng)一連貫,如排比,對比,反復(fù)等;而音韻修辭則是從聲音聲調(diào)節(jié)奏的表達(dá)效果方面來分析,如頭韻,元韻,擬聲等。

  參考文獻(xiàn)[LU1] :

  [1]鄭思嘉.淺析布什就職演說詞中的修辭.[LU2] 江西行政學(xué)院學(xué)報(教育科技研究),2004(11),184-187.

  [2]覃先美 李陽. 英語修辭學(xué)概論. 湖南:湖南師范大學(xué)出版社,2006.

  [3]謝祖鈞.新編英語修辭.長沙;中南大學(xué)出版社.

  [4]胡曙中.現(xiàn)代英語修辭學(xué).上海;上海外語教育出版社.

  [5] Xiong Li. A Stylistic Study of American Presidential Inaugural Address.[Thesis for Master Degree].HubEi:Central China Normal University, 2004.

  [LU1]小四號黑體

  [LU2]參考文獻(xiàn)填寫內(nèi)容英文用5號Times New Roman, 中文用5號宋體

  3000字的論文范文

  試析企業(yè)財務(wù)管理

  摘 要:自從我國加入世界貿(mào)易組織后,市場經(jīng)濟體制改革更加深化,在這個新的歷史條件下,相關(guān)企業(yè)是抓住機遇獲得發(fā)展,還是被市場淘汰,很大程度上取決于其企業(yè)財務(wù)管理的狀況。因此,企業(yè)采取相關(guān)措施去提高財務(wù)管理水平,從而適應(yīng)新時期的新要求是十分有戰(zhàn)略意義的明智做法。筆者將在下面進(jìn)行相關(guān)論述,以便提出一些切實可行的建議。

  關(guān)鍵詞:企業(yè)財務(wù) 管理手段 優(yōu)化措施

  一、企業(yè)財務(wù)管理的概念

  企業(yè)財務(wù)管理的定義:指對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動所需各種資金的籌集、使用、耗費、收入和分配,進(jìn)行預(yù)測、決策、計劃、控制、預(yù)算、分析和考核等一系列工作的總稱。財務(wù)管理是基于企業(yè)再生產(chǎn)過程中客觀存在的財務(wù)活動和關(guān)系而產(chǎn)生的,是組織企業(yè)資金活動、處理企業(yè)同各方面的財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作,是企業(yè)管理的重要組成部分。我國目前財務(wù)管理,是在國家統(tǒng)一規(guī)定的《企業(yè)財務(wù)通則》和各行業(yè)財務(wù)制度下進(jìn)行的,主要內(nèi)容包括:資金籌集、流動資金管理、固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的管理、固定資產(chǎn)投資和對外投資管理、成本費用管理、營業(yè)收入和利潤管理、財務(wù)收支管理、企業(yè)清算、財務(wù)報告和財務(wù)分析等。

  二、企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)及意義

  影響財務(wù)目標(biāo)的利益集團主要有三方面:

  1.企業(yè)所有者包括政府。所有者對企業(yè)理財目標(biāo)的影響主要是通過股東大會和董事會來進(jìn)行的。從理論上講,企業(yè)重大的財務(wù)決策必須經(jīng)過股東大會或董事會的表決。企業(yè)經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理的任免也由董事會決定,目的是增強企業(yè)的生存能力,保護所有者自身的權(quán)益。此外,政府作為行政機構(gòu)因其提供的公共服務(wù),而以稅收的形式強行參與企業(yè)的利潤分配。企業(yè)要吸引更多的投資者,必須取得較好的經(jīng)濟效益。

  2.企業(yè)的債權(quán)人。債權(quán)人把資金借給企業(yè)以后,一般會采取必要的監(jiān)督措施,以保證按時收回本金和利息。因此,債權(quán)人必然要求企業(yè)按借款合同規(guī)定的用途或更有效的,合法的用途使用資金,并要求企業(yè)保持良好的償債能力。

  3.企業(yè)職工。企業(yè)職工包括一般的員工和企業(yè)經(jīng)理人員,他們?yōu)槠髽I(yè)提供了智力和體力的勞動,必然要求取得合理的報酬。職工是企業(yè)財富的直接創(chuàng)造者,他們有權(quán)分享企業(yè)的收益,以恢復(fù)體力和腦力,為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富??梢娐毠さ睦媾c企業(yè)的利益緊密相連。因此,在確立企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)時,必須考慮職工的利益,在社會主義國家,職工利益更應(yīng)優(yōu)先考慮。此外,影響企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的因素還有其他利益集團,如企業(yè)的供應(yīng)單位、消費者等。

  三、我國現(xiàn)階段企業(yè)財務(wù)管理的現(xiàn)狀

  我國的經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)改革正隨著全球一體化的進(jìn)程不斷的發(fā)展壯大起來,這些年來,我們一直不斷的總結(jié)財務(wù)管理的理論和實踐,經(jīng)過不懈的努力,我國經(jīng)濟的總體水平有了很大的提高,也相繼出現(xiàn)了很多新穎的經(jīng)濟活動,但我國的財務(wù)管理還存在著很多不足之處。

  1.財務(wù)管理的基本模式落后。雖然我國有很多的大、中型企業(yè)的財務(wù)管理開始運用網(wǎng)絡(luò)化的管理模式,但是網(wǎng)絡(luò)管理畢竟還處于剛開始的起步階段,仍然有大部分的企業(yè)還是運用傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式,這與發(fā)達(dá)國家的財務(wù)管理水平還相差甚遠(yuǎn),我國的企業(yè)管理沒有一個統(tǒng)一的信息平臺,尤其是會計系統(tǒng)的統(tǒng)計中還存在著信息處理的落后,以及一些資金結(jié)算、投資融資、信息傳遞等方面的問題,這就使決策層無法快速、準(zhǔn)確、全面的了解生產(chǎn)經(jīng)營方面的問題,也就不能及時有效的進(jìn)行監(jiān)管和控制,我國企業(yè)的這種網(wǎng)絡(luò)信息化管理只能實現(xiàn)特定情況下的企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)管理,甚至是企業(yè)的各職能部門之間也很難進(jìn)行信息交流,這就導(dǎo)致企業(yè)的財務(wù)資源配置與業(yè)務(wù)工作很難協(xié)調(diào)同步進(jìn)行,不能夠?qū)崿F(xiàn)資源配置的最優(yōu)化,所以,我國的企業(yè)要把強化網(wǎng)絡(luò)財務(wù)管理作為今后工作的重中之重。

  2.對風(fēng)險投資管理重視不夠。風(fēng)險投資是知識經(jīng)濟社會中金融創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新結(jié)合的產(chǎn)物,風(fēng)險投資管理作為財務(wù)管理的重要內(nèi)容,卻常常被我國的企業(yè)所忽視,我國的風(fēng)險管理理論僅僅局限在財務(wù)風(fēng)險的防范方面,尤其是近幾年來我國出現(xiàn)了很多風(fēng)險投資領(lǐng)域的業(yè)務(wù),但是與之相對應(yīng)的風(fēng)險管理制度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最重要的就是風(fēng)險投資上的人員的管理問題,企業(yè)可以制定合適的選聘標(biāo)準(zhǔn)或者定期匯報制度來完善風(fēng)險投資管理,只有加強對人員的管理手段才能更好的發(fā)展我國企業(yè)的財務(wù)管理。

  3.健全財務(wù)管理中的監(jiān)督機制。我國現(xiàn)行的財務(wù)制度中激勵和約束機制不相容,企業(yè)要實行激勵制度,因為外在的動力能夠刺激和約束經(jīng)營者,使他們更好的完成企業(yè)管理的任務(wù),而內(nèi)在的動力能夠使經(jīng)營者在工作中更加的積極主動。企業(yè)要根據(jù)自己的實際情況制定由各種激勵要素組成的財務(wù)激勵約束機制,我國在這方面的機制建立的還不完善,尤其是要健全財務(wù)管理中的監(jiān)督機制,對一切不法行為嚴(yán)懲不貸。以前,我國的企業(yè)經(jīng)常會出現(xiàn)財務(wù)總監(jiān)職權(quán)范圍不明,財務(wù)管理的深度力度不夠等問題,現(xiàn)在隨著我國管理制度的完善,很多問題都得到了緩解和解決,但是我們?nèi)匀灰哟筘攧?wù)管理的監(jiān)管力度,做到激勵與約束機制相融合。

  四、優(yōu)化我國企業(yè)財務(wù)管理的相關(guān)措施

  1.強化財務(wù)管理意識和財務(wù)管理知識。對于企業(yè)財務(wù)管理的相關(guān)人員,要提高他們的專業(yè)知識和職業(yè)道德,尤其是業(yè)務(wù)能力,對于各級領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)管理意識的加強也是不可忽視的,要使管理者認(rèn)識到財務(wù)管理才是企業(yè)管理的核心內(nèi)容,與此同時,在制度監(jiān)理方面還要提高處罰的力度,特別是監(jiān)督機制的完善,這樣才能夠有效的降低財務(wù)造假的幾率。

  2.堅實財務(wù)管理工作基礎(chǔ),提升財務(wù)管理層次。從我國當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展形勢上看,現(xiàn)在的運營資金管理大多涉及現(xiàn)金、存貨、應(yīng)收應(yīng)付等方面,企業(yè)財務(wù)管理應(yīng)當(dāng)強化日常的營運資金,控制現(xiàn)金流量、提高資金利用的效率,以及企業(yè)的投資、籌資和財務(wù)分析等,全面統(tǒng)籌的開展企業(yè)財務(wù)管理的理論和實踐。

  五、結(jié)語

  企業(yè)財務(wù)管理關(guān)乎到整個企業(yè)的經(jīng)營,是企業(yè)經(jīng)營中的重要組成部分,在這樣的經(jīng)濟全球化的大背景下,我國的財務(wù)管理仍然存在著很多不足之處,我們要樹立網(wǎng)絡(luò)化管理的新理念,以及以人為本的思想觀念,逐漸的完善我國企業(yè)的財務(wù)管理體制,想辦法促進(jìn)企業(yè)合理的降低投資的風(fēng)險,促進(jìn)企業(yè)財務(wù)和業(yè)務(wù)的一體化,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,為我國的經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  參考文獻(xiàn):

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  [2]李勇.企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力探討.中國農(nóng)業(yè)會計.2007(11)

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