贊美學(xué)生的現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)歌
贊美學(xué)生的現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)歌
現(xiàn)代詩(shī)歌 是指“五四運(yùn)動(dòng)”至中華人民共和國(guó)成立以來(lái)的詩(shī)歌。中國(guó)近現(xiàn)代詩(shī)歌的主體新詩(shī)，誕生于“五四”新文化運(yùn)動(dòng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的贊美學(xué)生的現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)歌，供大家參閱!
贊美學(xué)生的現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)歌一
校園，你是朝氣蓬勃的花園
花兒在充滿(mǎn)生機(jī)里成長(zhǎng).
我希望我能是其中的一朵花兒，
能在你的愛(ài)撫下健康成長(zhǎng)!
校園，你是充滿(mǎn)笑聲的樂(lè)園，
你讓小朋友們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ).
我希望我是其中的一員，
能讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)歡樂(lè)的童年!
校園，你是我們的學(xué)習(xí)天地，
你讓一群無(wú)知的兒童成為祖國(guó)的棟梁.
我已成為其中的一員，
我在你懷里遨游知識(shí)的海洋!
贊美學(xué)生的現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)歌二
幼苗茁壯栽心田，
辛勤耕耘在校園。
鬢角黑發(fā)染粉霜，
老驥伏櫪無(wú)怨言。
講臺(tái)上，最留戀，
滿(mǎn)堂紅紅小臉蛋。
黃口雛鷹爭(zhēng)待哺，
轉(zhuǎn)眼展翅翔藍(lán)天。
臺(tái)燈下，更留戀，
眼前本子畫(huà)紅線(xiàn)。
晚風(fēng)寧?kù)o蟬息鳴，
傾聽(tīng)心潮波浪翻。
可喜教壇花紅遍，
由衷發(fā)出聲聲嘆。
征塵老馬蹄不歇，
留戀校園美驛站……
你的笑臉告訴我，你驕傲
你的皺紋告訴我，你鐘情
你奔波的身影告訴我，你深知肩上有多重
你說(shuō)：祖國(guó)的復(fù)興在教育，教育在我手中
你說(shuō)：百年樹(shù)人，是梯子就要發(fā)揮作用
你說(shuō)：通往藍(lán)圖的路很艱辛，我愿做基石，讓道路延伸
你說(shuō)：每個(gè)學(xué)生都是家庭的唯一，我別無(wú)選擇，只有一路前行
你說(shuō)：我要用汗水把教師的名字擦洗的光彩奪目
你思考，你爭(zhēng)論，你面紅耳赤，
你借鑒，你總結(jié)，你追趕旭日
你畫(huà)對(duì)勾，你寫(xiě)批語(yǔ)，你一絲不茍，
你關(guān)心，你鼓舞，你慈祥如夕陽(yáng)落下帷幕
你眺望，目光深邃如漆黑的夜空
你行走，步伐矯健如飛奔的流星
你沉思，江河不行，流云不走，萬(wàn)籟無(wú)聲
你憧憬，六月藍(lán)天，捷報(bào)飛傳，碩果滿(mǎn)樹(shù)
你和啟明星比誰(shuí)起的更早
你與夜班工人比誰(shuí)把馬路走的更寬，誰(shuí)把夜色走的更濃
你毅然把稚嫩的呼喚關(guān)到外屋，讓午夜的燈光把第二天的課堂照的生動(dòng)
你在醫(yī)院與教室之間奔波，用鏗鏘的講解把悄然冒上的親情征服
你忘記了愛(ài)人的生日，只為了點(diǎn)亮一名學(xué)生的生日蠟燭
你用牽掛戰(zhàn)勝冬日的冷風(fēng)，為沒(méi)有暖氣的宿舍送去春天的問(wèn)候
你遲遲不去復(fù)查，只因?yàn)槠谀┛寂R近
你本不蒼老的年華，卻過(guò)早的爬滿(mǎn)了皺紋
你開(kāi)朗的笑臉，常常因?qū)W生成績(jī)不理想而籠罩著陰云
你三句話(huà)離不開(kāi)學(xué)生，
你關(guān)上了家門(mén)，卻永遠(yuǎn)關(guān)不掉你對(duì)學(xué)生的關(guān)心
你的字典里詞匯越來(lái)越單調(diào)，你的生活少了亮度
贊美學(xué)生的現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)歌三
我們就像四季的風(fēng)云，
不停吹動(dòng)，飄向南北東西。
我們就像長(zhǎng)年的流水
永遠(yuǎn)奔騰，從來(lái)不知歇息。
我們互相切磋，時(shí)刻交融，
我們守候承諾，堅(jiān)信友誼。
我們打開(kāi)心扉，
把夢(mèng)想播種在春季;
我們跳動(dòng)思維，
讓熱血奔騰在夏季;
我們錘煉體魄,
把汗水收獲在秋季;
我們網(wǎng)織血脈，
讓游憩遺留在冬季。
我們有真情又有仁義，
就像松柏，就像楊柳，
作為樹(shù)的形象緊緊站在一起;
就像湖泊，就像江河，
仿佛水的分子永遠(yuǎn)聯(lián)成一體。
我們有付出又有收獲，
春天開(kāi)花，秋季結(jié)果，
作為辛苦的榮譽(yù)銘記在歲月里;
我們有歡樂(lè)又有淚水，
時(shí)而迸發(fā)，時(shí)而沉寂，
作為人生的樂(lè)章譜寫(xiě)在史冊(cè)里。
我們互相依靠，廝守不離，
我們攜手共進(jìn)，情投合意。
用那朱顏綠發(fā)的容貌裝扮世界，
用那娉婷裊娜的肢體展現(xiàn)自己。
我們要讓癡情的鳥(niǎo)兒，
在碧翠的枝頭做窩，
唱著一首首動(dòng)人的歌曲;
我們更愿飄流的風(fēng)兒，
在俊美的枝干停留，
讓那一朵朵鮮花永葆艷姿。
我們風(fēng)華正茂，
煥發(fā)的青春是那樣美麗;
我們格外風(fēng)光，
多彩的身驅(qū)也無(wú)比威儀。
我們共擔(dān)冷寒、熱暖，
我們分享情愛(ài)、友誼。
我們不怕風(fēng)吹、電閃，那怕霹靂，
我們渴望藍(lán)天、白云，更愛(ài)虹霓!
我們的手，如葉相握在云里，
我們的心，如根緊扎在大地;
我們的情，似江河擁抱在海洋，
我們的夢(mèng)，似鳥(niǎo)兒高旋在天際;
唯有恨，才能感覺(jué)時(shí)間把——
我們仿佛分離，
只有愛(ài)，方能體會(huì)生命是——
這樣的有意義。
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