教育家盧梭是哪個國家的人

　　盧梭在是一位啟蒙思想家及教育家，深通哲學(xué)與文學(xué)，那盧梭是哪個國家的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集盧梭是哪個國家的人，希望對你有幫助!

　　盧梭是哪個國家的人

　　盧梭是哪個國家的呢?沒錯，就算曾經(jīng)盧梭在多個國家行走過，最后，他是在法國定居。

　　我們先來了解一下盧梭的幼年，盧梭出生在日內(nèi)瓦，父親是普通工人，這本該家庭和美，可是他的母親卻因為生下了他而產(chǎn)后失調(diào)，在他出生后第十天，遺憾離世。在盧梭長到10歲的時候，他的父親因為得罪了一個叫做戈迪耶的議員，在沒有屈服于惡勢力的情況下，無奈的離開了，只留下10歲的盧梭。

　　盧梭16歲的時候，逃離了日內(nèi)瓦，他去了很多地方，在每個地方都留下他的腳印，他當(dāng)過學(xué)徒，做過雜役，甚至是家庭書記、教師、流浪音樂家。在這些時光里，盧梭也有過相當(dāng)羅曼蒂克的故事，其中就包括他與他后來的夫人黛萊絲•瓦瑟的風(fēng)流韻事。但盧梭，是哪個國家的呢?還是瑞士?并不。

　　在盧梭中年的時候，他來到法國巴黎。結(jié)識德尼•狄德羅，并和他一起編寫了《百科全書》。再后來，盧梭的人生就仿佛打開了一個大的篇章，在巴黎這座城市里，他編寫了無數(shù)本書，其中就有被認(rèn)為是世界第一部浪漫主義文學(xué)作品的《新愛洛琦絲》，但與他現(xiàn)在所得的贊美相比，在那個時代的他卻幾乎與法國所有的思想家反目成仇，而原因無非是因為他們擁有不同的意識形態(tài)。

　　歷史上盧梭是個怎樣的人

　　盧梭是法國著名的思想家哲學(xué)家，是法國啟蒙運動時期的代表人物，盧梭為后世留下的思想精華指導(dǎo)了后來的法國大革命和美國大革命。在當(dāng)時封建愚昧的宗教統(tǒng)治之下，盧梭提出的天賦人權(quán)人人平等的觀念就如同一柱燈塔，為黑暗中的法國人民指引方向，盧梭為當(dāng)時的人民從思想上走進一個全新的領(lǐng)域。對于盧梭是個怎樣的人這個問題應(yīng)當(dāng)從兩方面看，在思想上盧梭是偉人是巨人，但是從生活中，盧梭只是普通人，有自己的特殊癖好，也有自己的在懺悔錄中寫到的那些卑劣樣子。盧梭的啟蒙思想對后世影響深遠(yuǎn)，那盧梭是個怎樣的人?在政治上提倡社會契約論和人人平等，提出人生下來就是自由的。在哲學(xué)上表示人性本善，人的道德與法律的關(guān)系等。在教育思想上，更是史無前例的順應(yīng)天性、自然教育，順應(yīng)兒童自然狀態(tài)下的身心發(fā)展。其實每一項觀點都是盧梭對封建宗教的反抗和對人民的喚醒。在生活中，盧梭的私生活極為糜亂，和多個女人同時保持情人關(guān)系，和自己的妻子黛萊斯瓦瑟共有五個孩子，為了明哲保身全部被送到育嬰堂，在與自己的妻子生活了23年后才為妻子補辦一個簡單的婚禮，對于此仁者見仁智者見智。

　　盧梭主要貢獻

　　盧梭的貢獻其實是潛移默化的。他的主張，“自然神論”，反對暴政等等，都對當(dāng)時的社會進行了嚴(yán)重的抨擊，其實也在一定程度上喚醒了人們內(nèi)心深處的不滿，與人們有了共鳴。在長期處于壓迫狀態(tài)下的人們都會觸底反彈，總會想要呼應(yīng)那么一兩聲，不然，盧梭的作品也不會掀起那么大的風(fēng)浪。在教育上，他主張尊重孩子們的本心，反對傳統(tǒng)的教育對孩子們的戕害，呼吁對傳統(tǒng)教育的改革。這其實也同時是在促進當(dāng)時封建專制社會體制的改革。

　　還有一點，我覺得盧梭的貢獻是非常大的。文化上，他出版了許多作品，而且他的作品或多或少都對人們產(chǎn)生了一些潛移默化的影響，并且他參與了《百科全書》的創(chuàng)作，這本書對全世界來說都是一本必不可少的刊物，哪怕是當(dāng)代社會。所以，他在文學(xué)上的貢獻也頗大。

　　再到后來的法國大革命，還有美國獨立革命，都是受到了盧梭思想以及他的主張的影響。所以，盧梭的貢獻不是實體，而是對人們的思想以及后來社會體制改革的貢獻。
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