十佳少年演講稿
十佳少年演講稿
少年是祖國的未來，優(yōu)秀是我們的榜樣，優(yōu)秀少年是祖國未來的棟梁。下面小編為你介紹十佳少年的演講稿，希望能幫到你。
篇一：十佳少年演講稿
大家下午好!
我是五年級三班的學生，我叫鄭思琪。我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上三年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》四年級時能背古詩三百首。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。近三年來我，多次參加學校小學生征文比賽，2005年9月在縣舉辦的紀念《抗戰(zhàn)勝利六十周年》看電影征文比賽活動中我榮獲小學生作文二等獎。近三年其它榮譽多多，2003年----2005年連續(xù)三年被學校為“三好”學生;兩次被為“環(huán)保小衛(wèi)士”;2004年秋在學校組織的數(shù)學技能比賽中獲三等獎;2005年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國數(shù)學大賽”中獲二等獎;在學校組織的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲二等獎;在學校組織的英語聽寫單詞比賽中獲滿分獎
我不僅學習認真自覺，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程，獻給了災區(qū)的孩子。班上何沁婷同學生病住院，我用自己僅有的零花錢買東西到醫(yī)院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學數(shù)學成績下降，我利用課余時間和徐月一起學習。班上同學們看課外書困難，我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，記下自己的感受。在學校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛(wèi)生。在家里，自己的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校，關心他人，尊敬老師，幫助同學;在家里，我孝敬父母，幫助干家務活。
我平時還喜歡繪畫、唱歌、跳舞;繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長，在各類比賽中積極參加。2002年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班，2005年12月，被作為小電子琴演奏家參加學校樂器技能展示，受到同學們的好;2005年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。
“小荷才露尖尖角”。在今后的學習生活中我相信我會高標準，嚴要求，爭取更好的成績。謝謝大家!
篇二：少年向上演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們，
大家好!
我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
前段時間，看到一個新聞：有個老人倒地三四十分鐘，近百人從
旁邊經(jīng)過，竟無人相救!
從什么時候起，人與人之間竟變得如此冷漠?為什么，我們的生
活越來越好了，人與人之間的關系卻越來越疏遠了?彼此間的信任都去哪兒了?
我不禁打了個寒戰(zhàn)：如果我們每個人都這樣，將自己心靈的那扇
門關上，變得自私冷漠起來，那整個世界不就變成悲涼、可怕的人間地獄了嗎?
“少年強則國強，少年智則國智!”時代的號角已經(jīng)吹響：少年
向上，真善美伴我行!我們青少年是祖國的未來，與真、善、美同行，勢在必行!
什么是真善美呢?
真，就是真實，真誠與真情;善，就是善良，與人友善;而美，
則是美麗，但不僅僅是外表的美更是內(nèi)在的美，像“最美教師”張莉莉，“最美司機”吳斌，等等。
其實，真善美無處不在：給陌生人一個善意的微笑，給老、弱、
病人讓座，給人一句美好的祝福只要你打開心門，用心去做，你就會發(fā)現(xiàn)：真善美的光芒竟是如此的溫暖、燦爛!
這個故事或許你已經(jīng)聽過：
有一位單身女子剛搬家，而她的新鄰居是一戶窮人家：只有一個
女主人和兩個小孩子，穿的破破爛爛的。
有一天晚上，停電了，這個女子剛點亮蠟燭就聽到有敲門聲。打
開門一看，竟是鄰居家的小女兒。“姐姐，請問你家有蠟燭嗎?”小女孩問。她們家真窮，連蠟燭都買不起，我可不能借給她們，省得整天找我借東西，她心想。于是，便冷冷地說：“沒有!”說著就要關門，“媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭，會害怕，所以我給你送來了兩根蠟燭。”說著，小女孩便從身后拿出了兩根蠟燭。女子關門的手頓住了，“對不起，對不起，我以為”說著便把小女孩緊緊地抱住了。 只要我們?nèi)巳硕即蜷_心門，真善美的光芒就會像陽光般普照人間，驅散冷漠。世界將會因為有真善美的存在，變成一個美好、和平的世界!而我們的生活，也會因為有真善美的存在，變得更加豐富多彩。
那就讓我們打開心門，迎著真善美耀眼的光芒，齊聲吶喊：少年
向上，真善美伴我行!
我的演講到此結束，謝謝大家!
心中的明燈
尊敬的老師、親愛的同學們，
大家好!
我給大家講的故事是《心中的明燈》。 從前，有一位遠行尋佛的苦行僧。在一個漆黑的街道上，他遇到了一位盲人，可奇怪的是：這位盲人還挑著一盞燈籠。看到這種情景，苦行僧，百思不得其解。一個雙目失明的人，根本就沒有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世間萬物，甚至連燈光是什么樣子的他都不知道?？墒?，再看看這個盲人，他竟然還要挑一盞燈籠走路，真是可笑。于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲人說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么，滿世界上的人就和我一樣什么也看不見了，所以我就點了一盞燈籠。”
僧人若有所悟地說：“噢，原來你是為別人照明了呀。”但盲人卻說：“不!我是為我自已。” 僧人愣住了：為你自己?這位盲人問：“你有沒有因為夜色漆黑而被別人撞到過?”僧人說：“是的，我剛才還被兩個人碰了，差點兒摔到了呢。”盲人深沉地說：“我就沒有過，雖說我是盲人，什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了道路，也讓別人看到了我自己。這樣，他們就不會因為看不見而和我碰撞了。”
僧人這才恍然大悟：“原來，盲人的燈不僅僅是在手上，更是在心里啊。我為尋佛奔走天涯，卻沒想到佛就在我的身邊。只要我點燃
心中的那盞明燈，即使我看不見佛，佛也會看到我的。”
是啊，只要點亮心中的明燈，與人方便，即使眼盲的人也能在黑暗中，順利前行。那么，如果我們每個人都能在心中點一盞明燈，在生命的黑夜里，就不會迷失方向，就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)淼墓适?，就講到這里，謝謝大家!
善良與善良相遇
尊敬的老師、親愛的同學們，
大家好!
前段時間，看到一個新聞：有個老人暈倒在地三四十分鐘，近百人從旁邊經(jīng)過，竟無人相救!那如果是你從旁邊經(jīng)過呢你敢毫不猶豫的走向前去幫助那位老人嗎?你敢嗎?很多人的眼神已經(jīng)告訴了我答案，那今天我就給大家講一個類似的故事吧：
一個老人被一輛從后面開過來的小車碰著了，老人倒在了地上。路上沒有行人，沒人看見。小車停了下來，從里面走出一個男人。男人一看，老人就要坐起來，男人說：“你先別動，我問你，你傷著哪里了?”老人說：“車只是從我身邊過，輕輕地蹭了一下，我就倒下了，沒傷著。”男人又看了看老人，說：“你真的沒傷著?”老人說：“我真的沒傷著。”男人說：“你沒傷著，那我走了啊。”老人說：“你走吧。”男人上了車，發(fā)動了引擎，又熄火下車，走到老人身邊說：“你真的沒傷著?那你坐起來給我看看。”老人就動了一下，想坐但沒坐起來，男人說：“要不要我扶一下?”老人說：“不用，人老了，起床時也不能一下子就起來。”老人掙扎了一下，坐了起來。男人又看了看老人，說：“你要是沒傷著，就走幾步給我看看。”老人就走了幾步，說：“是吧?我真的沒傷著。”男人看了，笑著說：“你真的沒傷著。”又說，“你真是沒傷著。可是，你要是說你傷著了，我會給你錢的，你真傻!”老人也笑了，說：“你還說我呢!你還不是一樣傻?這里沒有人看見，
篇三：十佳少年演講稿
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺上。首先我要感謝老師和同學們對我的支持!
我叫張譯，來自新興小學二年級(5)班，現(xiàn)擔任學習委員及體育委員職務，同時擔任我校 一職。
今天在這里向大家提出成為一名十佳少年的申請，我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽，從內(nèi)心來講，我十分渴望能夠得到這一個稱號，在班級、在學校里積極認真地去做好每一件事，努力地把每一項活動辦好，盡自己最大的努力，希望的就是能夠得到老師和同學們的肯定。
在生活中，我的性格開朗、活潑，平時喜歡看漫畫書和科普雜志等課外書籍，愛好體育運動，特別是足球和羽毛球。在學習上，我始終做到勤奮努力，上進好學，學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執(zhí)著是我的名片。在老師眼中，我是他們的小助手;在同學眼中，我是他們的好伙伴。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好兒子。
來參加“十佳少年”的選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學生，他們是怎樣走過的這些時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。取他人之長，補己之短，良訓有益，站在這個講臺前，我不怕暴露自己的缺點，我相信每個人都會有不足的一方面，我要做的是讓大家給我提出來，讓我在今后的工作中為大家更好的服務。做好一個全新的自己。希望大家支持我，我不會讓大家失望!
在平凡的學習生活中，認真去做，努力去做，堅持做一件事就能夠有所得，人生難得幾回搏!在不斷的學習實踐中磨練，真真切切的磨出好的品格，我希望能夠成為被各位伯樂所賞識的馬，成為一名合格的優(yōu)秀的十佳少年，謝謝大家!