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德州關工委助青少年中國夢教育 讓孩子放飛夢想

時間:  佟化文 張宇鴻1 分享
10月25日晚,慶云縣退休教師楊連印,在自己開辟5年的“關愛小院”,和20多名孩子進行《中國夢,我的夢》作文評析——今年,他已在這里組織了25次中國夢專題教育活動。這是德州市關心下一代工作委員會動員“五老”推進中國夢教育、讓更多孩子放飛夢想的一個縮影。
今年7月初,德州市關工委把如何在青少年中開展中國夢主題教育的思路、方案向市委作了匯報,得到肯定和支持。開展影響力大的活動,以活動引導;培植說服力強的典型,用典型引路;是德州關工委推進中國夢教育的切入點和首選措施。經協(xié)調和發(fā)動,牽動全市的“老少共筑中國夢”大型活動于8月初在市直及13個縣市區(qū)展開,300萬名青少年參與進來。配合大活動,組織發(fā)動400多所學校以及330個企業(yè)、社區(qū)開展了抓人抓魂、入腦入心的20余項子活動。在活動中按“典型性、指導性、啟示性”標準,把45個單位樹為主題教育的先進集體,并培植起具有堅守信念、追求夢想、勇于擔當特征的127個個人典型。
“做影響世界觀的工作,必須系統(tǒng)運籌,科學運作。”把中國夢教育與社會主義核心價值體系教育結合起來,是德州關工委實踐這一思路的集中體現(xiàn),而協(xié)調各方穩(wěn)步實施且已見成效的“三融入”工程,促進了兩個教育的結合:80多所中小學調整教材,補充內容,把中國夢教育融入思想政治教學之中;125個社區(qū)、村莊開辟場所,精選教材,把中國夢教育融入未成年人理想道德教育之中;200多個學校提升底蘊,豐富內涵,把中國夢教育融入校園文化建設之中。同時,把中國夢教育與已開展3年的感恩教育、中華詩文誦讀、才藝培養(yǎng)活動結合,引導三項活動向堅定理想信念、增強責任觀念、樹立報效意識升華。
德州關工委努力盤活老干部、老教師、老專家、老模范、老戰(zhàn)士珍貴資源,以“導引優(yōu)勢”推進中國夢教育面的擴張和質的提升。組織“五老”代表召開了3次中國夢教育研討會,征求意見建議300多條,動員200多名市縣教育骨干,編印了三套、10萬多冊書籍100多萬字的輔導材料。協(xié)調黨政及學校、企業(yè)、社區(qū)與“五老”建立雙向溝通機制和協(xié)作制度,全市7萬名“五老”活躍在教育第一線:350人組成的市縣宣講團,每月到基層輔導30余場;1000多人以說事件、講故事的形式,累計到學校、社區(qū)、村莊講課3000多次;1.5萬人定期到青少年聚集區(qū)輔導技藝,3萬多人與未成年人結成“大手牽小手”關系。
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