如何用仿擬的方法幽默回?fù)?/h1>
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楊杰1209由 分享
在人際交往的過程中總是會遇到這樣的人，在言語間出口諷刺，卻讓我們無言以對，那我們何不用仿擬的方法幽默回?fù)裟?下面是小編為大家收集關(guān)于如何用仿擬的方法幽默回?fù)簦瑲g迎借鑒參考。
仿擬是一種修辭手法，就是摹仿已有的詞句，加以改造，塑造出一個新的詞句，即“舊瓶裝新酒”，以使語言或諷刺嘲弄、生動活潑，或幽默詼諧、妙趣盎然。仿擬借助于某種違背正常邏輯的想象和聯(lián)想，把原來適用于某種環(huán)境、現(xiàn)象的詞語用于另一種截然不同的新的環(huán)境和現(xiàn)象之中，或借現(xiàn)成句式、篇章、詞調(diào)的形式，仿造出內(nèi)容相反或相對的新句章，造成不協(xié)調(diào)、不搭配的矛盾，使人有新奇感和生動感，因而能產(chǎn)生出強(qiáng)烈的幽默效果，給聽者以很深的印象?？梢?，仿擬是幽默賴以產(chǎn)生的沃土。
仿擬的關(guān)鍵處在于把毫不相干的事出人意料地扯在一起，內(nèi)容越是風(fēng)馬牛不相及越能引起驚訝，“被仿體”與“仿體”越相似就越有幽默性。因?yàn)榉聰M具有幽默性，它被廣泛運(yùn)用于演講、臺詞、相聲中。如下面這段演講：“還有多少教師無房屋住，他們只能幾個人擠在一間狹窄的房里辦公，批改作業(yè)，他們只能空談希望，望‘樓’興嘆。在這里我要大聲疾呼：‘各級各類領(lǐng)導(dǎo)，為我們的教師做點(diǎn)實(shí)事吧!早得廣廈千萬間，大庇天下教師俱歡顏!’”這里仿擬了杜甫的詩歌，生動形象，為演講增添了一絲幽默感。
電影《赤壁》讓觀眾印象最深刻的，莫過于影片中所使用的幽默手法：仿擬式的古語今用。影片臺詞中不少地方利用了眾人熟知的古語，并加以修改，仿造出新詞，制造幽默的效果。例如劉備為前往東吳游說孫權(quán)的諸葛亮餞行時(shí)，盛了一大碗飯，說：“去東吳的路途遙遠(yuǎn)，需要體力，多吃點(diǎn)。”這句臺詞讓人馬上聯(lián)想到古語“路遙知馬力”，影片中表達(dá)的似乎是“路遙知人饑飽”，讓人不禁啞然失笑;當(dāng)曹操站在船頭，盛贊水攻用的船艦時(shí)，對眾將士說道：“這些水船真是給我們兵馬如虎添蹼……”一句“如虎添蹼”自然也來自于“如虎添翼”;孫尚香主動請纓時(shí)，笑著說：“天下興亡，匹女有責(zé)。”這也是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的仿擬式的幽默臺詞，讓觀眾發(fā)出了會心的笑聲。仿擬式幽默方法的使用，拉近了影片與觀眾的距離，不僅能激發(fā)聽眾的想象力，顯示新奇的見解和角度，還增加了趣味性，讓觀眾從緊張的三國故事中感受到幾分幽默與輕松，體現(xiàn)了影片的娛樂效應(yīng)。
1999年春節(jié)晚會上，陳紅一曲膾炙人口的《常回家看看》，唱得家喻戶曉、婦孺皆知。受此啟發(fā)，東北笑星楊振華和他的老搭檔金炳昶也創(chuàng)作、演出了《?；丶铱纯础?。楊振華來個“舊瓶裝新酒”、“老調(diào)添新詞”、“反其意而用之”，善意地批評了“張?bào)H子”、“吃老”、“坑老”的那種“?；丶铱纯?rdquo;。請看其中的一段：楊振華(唱)：“……張?bào)H子還挑肥揀瘦吃了還不算完!”金炳昶：“不算完他還要怎么樣哪?”楊振華(接唱)：“拿點(diǎn)兒大蔥、拿點(diǎn)大蒜、拿袋兒味精，拿包咸鹽;拿卷手紙，拿倆雞蛋，拿副鞋墊，拿包餅干，回家好像進(jìn)了自選商店，一分不花是連扛帶搬，他*的身體他從來不管，還說明天給我做點(diǎn)海鮮!”金炳昶：“這什么玩意兒這是!”這里，楊振華就仿擬了《?；丶铱纯础返母柙~，創(chuàng)造了一段相聲辭令，通過與原歌詞的映襯、對照更顯其詼諧、幽默、諷刺的意味。在這個相聲段子里仿擬的運(yùn)用，使作者的批評和揭露有別于一般的直言表達(dá)，它營造了嘲諷、譏刺的戲謔效果，冷峻中有犀利的鋒芒和機(jī)智的攻略，使人心領(lǐng)神會又印象深刻。
某班開學(xué)時(shí)，師生團(tuán)結(jié)，班紀(jì)嚴(yán)明。后來放松了管理，班級的紀(jì)律變得亂七八糟。一學(xué)生仿擬唐代崔護(hù)《題都城南莊》寫詩一首，貼于班級教室門上：“去年今日此班中，老師學(xué)生同用功。老師不知何處去，學(xué)生日日醉春風(fēng)。”個中寓意幽默詼諧，令人捧腹的同時(shí)而又語含諷刺，使人警醒。
仿擬不單具有諷刺的效果，更可以在面對挑釁、刁難、非議時(shí)予以回?fù)?，巧加利用，仿擬不但可以輕易化解對方的凌厲攻勢，更可以輕描淡寫地給對方一擊，同時(shí)取得出人意料的幽默效果。社會交際中，難免會碰到旁人對自己無禮。對于這種情況，一味息事寧人則喪失自己的人格，而劍拔弩張過于計(jì)較又會失去雅量和風(fēng)度，所以最妙的辦法就是用機(jī)智的思維組織起反擊的語言，套用對方的說法作“合乎邏輯”的仿擬，可使“始作俑者”陷入困境，這時(shí)候，仿擬恰似一把鋒利無匹的“利器”，直刺對方的要害之處，使對方無還手之力。一個女傭人應(yīng)聘到一個新家庭做事，女主人對新來的女傭說：“如果你不介意，我就叫你阿蓮，這是以前那個女傭的名字，我不喜歡改變我的習(xí)慣。”女傭人微笑著答道：“我很喜歡這個名字。這么說來，如果你不介意，我就叫你馬先生，因?yàn)檫@是我對我以前的主人的稱呼。我也不喜歡改變我的習(xí)慣。”女主人聽后面紅耳赤、啞口無言，只好向女傭道歉。女主人以一種輕視的態(tài)度與語氣對待女傭人，女傭人沒有選擇激烈地爭辯，而是輕輕一句仿擬女主人的幽默話語，化解了她的無理要求的同時(shí)，也展示了自己的機(jī)智與幽默。
無獨(dú)有偶，在西方國家也有著不少這樣仿擬式的幽默。在一次制定美國憲法的會議上，有位議員突發(fā)蠢言：“在憲法里要規(guī)定一條：常規(guī)部隊(duì)任何時(shí)候都不得超過5000人。”華盛頓平靜地說：“這位先生的建議的確很好。但我認(rèn)為還要加上一條：侵略美國的外國軍隊(duì)，任何時(shí)候都不得超過3000人。”華盛頓就巧妙運(yùn)用了仿擬的絕招。當(dāng)那位議員提出荒謬的建議時(shí)，華盛頓仿擬他的說法，創(chuàng)造了一個富有幽默、諷刺色彩的荒謬說法，以繆對繆，恰到好處地回應(yīng)了該議員的謬論，免傷和氣。蕭伯納為慶賀自己一則新劇本的演出，特發(fā)電報(bào)邀請丘吉爾看戲：“今特為閣下預(yù)留戲票數(shù)張，敬請光臨指教，并歡迎你帶友人來，如果你還有朋友的話。”丘吉爾立即復(fù)電：“鄙人因故不能參加首場公演，擬參加第二場公演，如果你的劇本能公演兩場的話。”丘吉爾巧妙仿擬蕭伯納的挑釁話語，制造了一個反擊的句子，將辛辣的諷刺融于智慧的幽默之中，頓顯風(fēng)度。
詭辯家歐布里德向鄰居借了一筆錢，過了很長時(shí)間仍不肯歸還，鄰居只好前去討賬。歐布里德洋洋自得地說：“不錯，我是向您借過一筆錢，但是您要知道，一切皆流，一切皆變，借錢的我乃是過去的我，而過去的我不是現(xiàn)在的我，你應(yīng)當(dāng)去找過去的我要錢呀。”鄰居一聽，火冒三丈，抄起棍子把他狠狠地打了一頓。歐布里德惱羞成怒，拉著鄰居要去告官。鄰居笑道：“不錯，我是打了你。不過，正如你剛才所說，一切皆流，一切皆變，打你的我乃是彼時(shí)的我，而彼時(shí)的我不是此時(shí)的我，你應(yīng)當(dāng)去找彼時(shí)的我告官呀!”歐布里德無可奈何地垂下了頭。對于歐布里德的詭辯，聰明的鄰居順著其言行仿擬出一個相似方式的言行結(jié)果，以其人之道還治其人之身，自然暴露其錯誤，從而懲治了其謬誤。
仿擬可以謔人。蘇東坡和好友劉頒等人一起飲酒，相約各自仿照古人名篇即景講述。輪到蘇東坡時(shí)，他看到劉頒因病而脫光了鬢發(fā)的腦袋，還發(fā)現(xiàn)劉頒的鼻梁也陷了下去，陡然想起劉邦的《大風(fēng)歌》：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方?”于是吟道：“大風(fēng)起兮眉飛揚(yáng)，安得壯士兮守鼻梁?”兩句戲言，引得眾人大樂。蘇東坡巧妙仿擬《大風(fēng)歌》，戲謔了好友，生動形象而幽默十足。
仿擬也有自謔的功能。有一次杜偉去食堂買飯，站在食堂里，既長且粗的隊(duì)伍讓他差點(diǎn)兒失去信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜，杜偉雅興大發(fā)，喜得一經(jīng)典金句：“錢本是無所謂有無所謂無的，正如這食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜。”如此仿擬魯迅的句子，調(diào)侃味十足，讓人忍俊不禁，又感慨萬千。
在生活中，仿擬并不鮮見，甚至被用到了廣告語中?？谡Z“趕快下班，請勿逗留”，被香港一美容院仿用作廣告詞：“趕快下斑，請勿痘留”。“下斑”仿“下班”，“痘留”仿“逗留”。如若按常規(guī)來說，這話可說是謬錯絕倫，但貴在“錯”得巧妙，令人過目難忘，起到了事半功倍的宣傳效果。
仿擬還往往借助于對不同語體的錯綜使用即語體移植，有時(shí)甚至對某些詞語做出更新詞義的創(chuàng)造性處理，給人以新鮮、風(fēng)趣之感，增添了幽默的情趣。有一位經(jīng)理，在大會上給員工們作報(bào)告。為了嚴(yán)肅紀(jì)律，獎勤罰懶，他堅(jiān)決地說：“誰說我們殺雞給猴看?我們還要?dú)⒑锝o雞看!”“殺猴給雞看”這個反擬的幽默，恰如其分地表達(dá)了經(jīng)理對員工們一視同仁的決心。
在人際交往中，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用仿擬可以更好地幫助你溝通與交際對象的情感，把原本很生硬、很無味的“死”語言化為生動活潑、詼諧幽默、意趣橫生、新穎奇妙的“活”語言。為你的人際交往添光加彩，盡顯個人魅力。
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