2017年高考語文新題型及答案(2)
2017年高考語文新題型第三部分
六、(10分)
19.某電視臺的演講節(jié)目“我是演說家”深受歡迎。如果下期的演講主題是“讀書人是幸福人”,請你參與其中,寫一段演講詞的開場白。要求:符合演講詞特點;不超過100字。(5分)
19.【示例】大家好!讀書人為什么是幸福人,我認為:首先,讀書人除了擁有現(xiàn)實世界外,還能通過閱讀,進入不同時期的眾多他人的世界;其次,讀書不僅在于知識的增加,還在于精神的感化和陶冶;第三,一個人一旦與好書結(jié)緣,極大的可能注定與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系。下面,我將從這三方面來跟大家分享我的看法。(注意:寫法不一。只要符合演講詞特點,有自己的見解,能引人入勝即可。共5分)(此處示例參見《語文》必修4)
20.請從古代小說、古代散文、古代詩歌三方面,舉例說明諸葛亮是怎樣一個人物。要求:緊扣首句觀點;適當引用;運用排比、反問;不少于80字。(5分)
無論在何種境遇中,諸葛亮都是一個智慧、忠誠的人。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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20.【示例】在《三國演義》中,他“巧借東風”、“七擒孟獲”;在《出師表》中,他“攘除奸兇”“忠陛下之職分”;在《蜀相》中,他讓杜甫感嘆“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。諸葛亮難道不是一個智慧、忠誠的人嗎?(內(nèi)容3分,修辭2分,共5分)
七、(60分)
21.作文(60分)
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
中國文化有一個很有趣的現(xiàn)象。比方說:有“富貴不能淫,威武不能屈”,又有“大丈夫能屈能伸”“好漢不吃眼前虧”;有“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,又有“見人只說三分話,未可全拋一片心”;有“江山不移”,又有“隨遇而安”……
讀了上面的話,你有何感想?請寫一篇不少于800字的文章。
要求:①題目自擬,立意自定,文體自選。②不得抄襲,不得套作。③用規(guī)范漢字書寫。
21.按高考作文評分標準賦分。(作文材料出自《語文》必修4)
【參考譯文】袁聿修,字叔德,陳郡陽夏人。九歲時,州里就征召他擔任主簿。天統(tǒng)年間,被任命為信州刺史。他為政清靜,不言而治,從長吏以下,直到鰥寡孤獨,袁聿修都能得到他們的歡心?!娟P愛百姓】武平初年,御史巡視諸州,在各州都有檢舉揭發(fā)不法官員的事,可是御史竟然不到信州來,他就像這樣被朝廷信任。到他任滿解職還京時,信州的百姓僧道,追來送別的填滿道路,有人帶來美酒與肉脯,哭泣著留連不舍。當時正是盛暑,袁聿修擔心送行的百姓勞累,常常為他們停下馬,隨手喝一杯酒,表示已領受他們的好意,道謝告辭,并讓他們回家。袁聿修回京后,信州百姓鄭播宗等七百余人請求為他立碑。府省為此上奏,皇上下詔答應他們。不久,他被任為都官尚書。袁聿修自小平和溫潤,在士族子弟中,最有規(guī)矩法度。他以名門之子歷任清要官職,當時有聲望的人大多賞識他,稱許他的風度和鑒識。他在郎署的時候,正好趙彥深為水部郎中,同在一院,就結(jié)為朋友。趙彥深以后遭到淘汰,被遣送回家,無人拜訪,門口長滿雜草,只有袁聿修因為舊情,探問往來。趙彥深得到重用后,仍感念甚深,袁聿修歷任要職,雖然是由于自己的才干聲望,大概也與趙彥深的援引有關。袁聿修任職廉潔謹慎,當時少有。東魏、北齊時期,尚書臺郎多不免于相互送禮,袁聿修在尚書省十年,沒有接受過別人一升酒的饋贈。尚書邢邵與袁聿修有舊交,每次在尚書省開玩笑時,常稱袁聿修為清郎。大寧初年,袁聿修以大常少卿的身份出使巡察諸州,并受命考核官員的得失。他經(jīng)過兗州時,邢邵正擔任兗州刺史,兩人分別后,邢邵派人送去白綢作為信物。袁聿修退還白綢沒有接受,給邢邵寫信說:“今日經(jīng)過您處,與平日出行不同,瓜田李下,必須避嫌,古人對此是十分慎重的。人言可畏,應象防御水患一樣,愿您體會此心,不(至于)遺留埋怨(責備自己)。”邢邵也欣然領會,回信說:“先前的贈送,輕率,未加考慮,老夫匆忙之間,沒有想到這個問題。敬承來信之意,我并無不快。弟昔日為清郎,今日復作清卿了。”到袁聿修在吏部,適逢國政衰敗道德淪喪,如果違背權(quán)要之臣,恐怕災禍立刻就會接踵而至,袁聿修即使憑清白自守,還是不能擺脫請謁權(quán)貴的煩勞。隋文帝開皇初年,入朝,又擔任都官尚書。開皇二年,出任熊州刺史,不久即去世,時年七十二歲。
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