浙江省2024屆杭州市高三一模語文試題

浙江省2024屆杭州市高三一模語文試題及答案

在語文復習備考中要集中力量，強化薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地幫助學生彌補知識缺陷，不要輕易放過木桶中“最短的那塊木板”。下面是小編為大家整理的浙江省2024屆杭州市高三一模語文試題，希望對您有所幫助!

浙江省2024屆杭州市高三一模語文試題

浙江省2024屆杭州市高三一模語文答案

高考語文復習技巧整理

1.培養(yǎng)制定計劃的習慣。

高三是繁忙的，為避免顧此失彼，高考復習階段的同學應(yīng)按照自己制定的計劃，科學安排，務(wù)必保證每科每天均有一定量的復習時間。這樣，各科就能比較全面系統(tǒng)的復習，不能象一些同學那樣，把整個晚上的時間都花在鉆研難題偏題之上，這樣做往往得不償失。

2.使用工具書的習慣。

查找工具書，是語文學習的重要內(nèi)容。查找工具書，不僅可以學到很多老師講不到的知識，還有助于準確讀音、辨析字形、理解詞意、領(lǐng)會用法，還可以了解許多語文歷史故事、字詞來歷，為寫作提供原始材料。當然并不是說字字都要查找，要查的是自己沒有把握的東西。

3.養(yǎng)成讀書看報的習慣。

讀書看報可以開拓視野、了解時代信息、把握時代脈搏，可學習別人的語言風格、章法技巧，為語文寫作積累素材，補充新鮮血液。當然，在高三不可能花太多的時間去閱讀課外書藉，但每天哪怕花十幾二十分鐘的時間也就夠了。時間靠自己去擠，總會有的。

高考語文怎樣復習有效果

1、寫作在在語文考試中占的分值比例比較大，而在考試中判卷老師只有很少的時間，對你的作文進行判定，所以在作文中如何用最短的時間抓住老師的眼球，顯示出你的寫作水平，顯得非常重要。一般來說，大家平時也學到過，就是咱們寫文章，一定要有鳳頭豹尾;

在高考前的這段復習時間當中，一定要注意積累語文好詞好句好段，注意收集各個主題的素材，在最后考試過程中，盡量將一些好的素材用到寫作當中去，提高寫作分數(shù)。

2、對于古代詩歌鑒賞題，小編認為知道歷年高考測試了哪些知識點，做到心中有數(shù)。這樣，才能對癥下藥，正確作答也是比較有效果的?？忌诟呖紓鋺?zhàn)時應(yīng)可以從思想內(nèi)容、感情基調(diào)、表達主旨方、寫作技巧、創(chuàng)作手法等方面入手。另外考生還得特別注意有效信息、關(guān)鍵詞語、題目、注釋、作者等。最后還要注意在分析、概括時應(yīng)當將語文詩詞中的意像、內(nèi)容鑲嵌在文句中具體作答。

高三實用語文學習方法

明晰性

制定目標時，切忌模棱兩可、含糊其辭。每一個單元，每一個專題，每一節(jié)課，每一項復習活動都要有明確的規(guī)定要求，讓學生一目了然，心中有數(shù)。

可行性

制定目標時，要根據(jù)學生實際，盡量做到切實可行，因材施教。不同的班級要有不同的要求，防止目標過高或過低。過高容易挫傷學生的積極性，過底容易掩蓋矛盾，使學生產(chǎn)生自滿驕傲心理。

集中性

制定目標時，不可貪多，要集中，一堂課要重點解決一兩個問題，爭取一課一得或一課兩得，“傷其十指，不如斷其一指”就是這個道理。

連續(xù)性

制定目標時，要根據(jù)知識的相關(guān)性和能力的聯(lián)系性，有計劃有序列地制定目標，以形成知識和能力的鏈條，達到知識的系統(tǒng)化。

針對性

制定目標時，一要針對《考試說明》規(guī)定的各種能力要求，二要針對復習的重點、難點，三要針對學生知識能力的薄弱環(huán)節(jié)，努力做到有的放矢。目標要具有可量性。復習目標的制定要便于評估量化和控制，便于在復習過程中進行矯正和反饋。