新時代好少年優(yōu)秀事跡400字10篇
事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。下面是小編為大家整理的新時代好少年優(yōu)秀事跡400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇一
崔__，女，滿族，__年3月出生，現(xiàn)就讀于__市__中學(xué)八年九班，任班長一職。
她積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，立志向、有夢想，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。積極參加文明校園創(chuàng)建活動，具有很強(qiáng)的集體責(zé)任感和班級榮譽(yù)感，在班級充分發(fā)揮模范帶頭作用，幫助和帶動其他學(xué)生不斷進(jìn)步。她還擁有突出的工作能力和很好的組織能力，積極參與校園和班級事務(wù)，能很好地協(xié)助老師完成各項工作，充分發(fā)揮班長的職能作用，是老師們的得力助手。
她成績優(yōu)異，嚴(yán)于律己，主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。她愛好廣泛，喜歡鋼琴、繪畫、乒乓球，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)書法并取得很好的成績：曾獲得世界和平藝術(shù)小天使才藝大賽省級書法類金獎，所寫作品在清華大學(xué)展出，獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術(shù)書法大賽特金獎、“書法報第十三屆全國少兒書畫現(xiàn)場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞，在市級詩詞比賽中獲得團(tuán)體總分第一名，為繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出了自己的貢獻(xiàn)。
她深知，美麗的青春只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，她時刻牢記諄諄教誨，立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)，努力成為擔(dān)當(dāng)__復(fù)興大任的時代新人。
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇二
___，男，漢族，__年3月出生，是___縣烏龍磯中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生。他熱愛祖國，是學(xué)校的“紅色故事宣傳員”，被評為2021年“市級三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”，并被推選為“省級三好學(xué)生”。
在班級里，他能夠熱情地為班級里的每一名同學(xué)服務(wù)。有同學(xué)感冒生病了，他會領(lǐng)著一起去衛(wèi)生院檢查、買藥，有同學(xué)因身體不適嘔吐了，他馬上去將污穢物清理干凈。___同學(xué)深得同學(xué)們的擁戴，獲得學(xué)?！安┭派倌辍狈Q號。
___孝順長輩，懂得感恩。爺爺患腦梗住院期間，他經(jīng)常跑醫(yī)院，給爺爺打飯，給爺爺洗腳，擦拭身體。病房里的人都為他豎起大拇指。在家里，他主動承擔(dān)起收拾屋子、做飯等家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
他勤奮篤學(xué)，成績優(yōu)異，作業(yè)書寫全縣第一名，參加“書寫中國”“語文素養(yǎng)大賽”均獲縣一等獎。他還愛好繪畫，作品獲得河北省首屆小學(xué)生世界地球日主題繪畫大賽優(yōu)秀獎。
勤奮、孝敬、知禮、愛國，一個個側(cè)面，形容了一個優(yōu)秀的少年。新時代的少年，將肩負(fù)時代的使命、綻放美德的華彩，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇三
___，__歲，五年級，他，活潑、開朗、樂于助人。
他是學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的職責(zé)，就是在學(xué)校值周教師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)班級清潔、紀(jì)律等方面的量化考核。他堅持正義、公平、公正地參與各項指標(biāo)的量化打分，從不偏袒任何一個班級，大家都很信任他。生活中，他又是一個細(xì)心的小男孩。有一次，一個小朋友在床上玩耍時不小心劃傷了腳，鮮血直流，他見狀立即背起小朋友向老師辦公室跑去，鮮血染紅了他的T恤，但他毫無怨言，他覺得能幫助同學(xué)是他最開心的事。班上有一位同學(xué)感冒了，突然在教室里嘔吐起來，嘔吐物濺得到處都是，周圍的幾個同學(xué)趕緊跑開了，可是他卻二話不說拿起鏟子在學(xué)校墻角處鏟來一些泥土，然后把嘔吐物清理得干干凈凈。
他的愛好非常廣泛：唱歌，跳舞、畫畫，棋類，足球等。學(xué)校開展的各項活動，他都積極參加，同時也取得了一些可喜的成績。
在今后的學(xué)習(xí)、生活中，希望___同學(xué)能帶領(lǐng)更多的學(xué)生幫助更多需要幫助的人，也希望___同學(xué)變得越來越優(yōu)秀!
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇四
楊子為今年12歲，來自富拉爾基區(qū)和平街小學(xué)校五年四班。在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了這所全國文明校園里的文明氣息，時刻嚴(yán)格要求自己，模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，踐行“八禮四儀”行為規(guī)范，努力成為一名講文明、懂禮儀、有愛心的少先隊員。
在學(xué)校里，她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好。課堂上，她認(rèn)真聽講、積極回答問題，樂意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行;不攀折花草樹木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。并能把垃圾分類堆放;不在校園黑板上、課桌上亂涂亂畫;保持教室、校園整潔優(yōu)美。她的環(huán)保意識非常強(qiáng)，也經(jīng)常擔(dān)心我國那些缺水少雨的干旱地區(qū)，于是她畫了一幅名為《人工智能彩色降雨機(jī)》的科學(xué)幻想畫，在青少年科技創(chuàng)新活動中，獲得一等獎!
在寒暑假期間，她還積極參加社會公益實踐活動。幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，去看望齊齊哈爾SOS兒童村的孩子們。用自己的零花錢給兒童村的孩子們買來學(xué)習(xí)用品和生活用品，能用自己的愛心來幫助兒童村的孩子們，這讓她感到非常的快樂!
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇五
___男，__年5月出生，是甘泉縣第一小學(xué)六年二班的學(xué)生。自入學(xué)以來，一直是一個優(yōu)秀的學(xué)生。他虛心好學(xué)，刻苦鉆研，各科成績優(yōu)異;他性格活波，興趣廣泛，積極社會實踐活動;他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫助他人;他身體健康，勤儉節(jié)約，各方面表現(xiàn)非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀(jì)律，全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。幾年來，先后獲得多次獎勵，是我校全體學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模。
一、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣。
二、品德優(yōu)秀，思想上進(jìn)，是優(yōu)秀的少年隊員。
三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手。
四、興趣廣泛，綜合發(fā)展，是學(xué)校里的好學(xué)生。
___同學(xué)愛好廣泛，多才多藝。在家里，他是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會，他是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實守信的模范小公民。他積極參加學(xué)校組織的各種活動，加入學(xué)校書畫社、播音室、合唱團(tuán)、舞蹈隊等社團(tuán)組織，并在各項活動中表現(xiàn)突出。在數(shù)學(xué)、英語競賽中，多次拔得頭籌;在書法比賽中，遞交的每份作品都能入圍獲獎;參與了校園平安建設(shè)微電影拍攝，飾演主角。他還喜歡體育運動，特別喜歡足球，喜歡畫畫、跳舞，課外參與美術(shù)班、街舞、跆拳道興趣班學(xué)習(xí)，業(yè)余愛好特別豐富。
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇六
我是一(3)班的劉馨浩。今年8歲了。作為剛升為一年級的小學(xué)生，對一切新鮮事物充滿了好奇心。我愛好體育運動如籃球、足球、跑步等。
在學(xué)校期間我學(xué)會了尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體;在學(xué)校我能認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真整理好我的內(nèi)務(wù);在家我還能幫奶奶做家務(wù)，幫媽媽洗碗，幫爸爸買東西。
5月30日，我剛剛成為一名光榮的少先隊員。我更加認(rèn)識到除了學(xué)習(xí)外，還要在方方面面都對自己嚴(yán)格要求。連續(xù)一個月的整理評比中，我都能按老師的要求，首先整理好學(xué)習(xí)用的課本，然后整理好我的文具袋，保持課桌的清潔衛(wèi)生。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，能讓我學(xué)習(xí)井然有序，不讓雜亂的環(huán)境分散我的聽課注意力，我會一直堅持這樣的好習(xí)慣!
在保持我個人的衛(wèi)生環(huán)境的同時，我還能主動愛護(hù)班級、學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。一次吃完午飯后，班級的走廊里有水污，還有紙屑等雜物。我擔(dān)心這樣會讓同學(xué)滑倒，也覺得這樣會影響衛(wèi)生環(huán)境，就立馬拿起掃把，把垃圾掃干凈，然后用拖把把地面拖干凈。
我認(rèn)為學(xué)校是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家。希望今后和各位同學(xué)一起努力，讓我們的學(xué)校班級更加美麗!
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇七
在___省延安市___縣小學(xué)的校園里，經(jīng)常能看到一個活潑開朗，自信樂觀的小女孩，臉上總掛著淺淺的微笑，明亮的眼睛里透著智慧。她就是五年級四班的___同學(xué)，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在家中，她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動，是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣;在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在縣上和學(xué)校舉辦的文化系列活動中，多次被評為優(yōu)秀少先隊員;獲得__年“市美德少年”稱號;在縣上和學(xué)校舉辦的2+1三城聯(lián)創(chuàng)“小手拉大手，共做文明人”活動中，被評為“小小先鋒”，“先進(jìn)個人”及“優(yōu)秀少先隊員”;__年___省少先隊員代表;__年被___縣教育局評為“___好少年”;暑期她參加了中國傳媒大家舉辦的“中傳花少第三屆語言能力大賽”，并獲得北京總決賽的金獎。
一顆充滿愛心，善良誠實的心，一抹陽光自信的笑容。___同學(xué)正用自己的愛心和孝心為詞，熱心和善良為曲，彈奏著暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇八
張歡是八年級一班的一員。在學(xué)校，他刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴(yán)格要求自己。他看到校園里地上有垃圾，會主動地?fù)炱饋?。見到老師，會主動問好。下課期間，不追逐不打鬧，也不隨便跑到別班的區(qū)域玩耍，經(jīng)常提醒同學(xué)們文明、健康的玩耍在家里，他是一個懂事的好孩子，從來不亂花錢。經(jīng)常幫家人做家務(wù)，每當(dāng)周日的時候，他就會打掃衛(wèi)生。
是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學(xué)校里，他是老師的小助手，在各種各樣的活動中，都能盡自己的努力為班級爭光，每每都能受到同學(xué)的稱贊和老師的表揚(yáng)。在班級里，他的成績總是名列前茅，但他知道“人外有人，天外有天。”所以他經(jīng)常告誡自己，千萬不能驕傲，一定要繼續(xù)努力!空閑的時候，他會主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在家里，他努力做到“自己的事情自己干”，為爸媽多分擔(dān)一點。他在同學(xué)心中是一位可近的朋友，在老師眼中是一個全面發(fā)展的學(xué)生，但他知道，“人無完人，金無足赤”，以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力，再努力!
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇九
我是站四小學(xué)六年三班的蘇禹諾。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我在課堂上更是一道靚麗的風(fēng)景。認(rèn)真聽講。積極舉手發(fā)言。更多的時候就是配合老師拋出問題，和同學(xué)們互動。帶領(lǐng)他們愛上學(xué)習(xí)。在課下，我要履行大隊委員的職責(zé)迅速完成主任交給的工作。然后組織同學(xué)，跳繩，踢毽兒，鍛煉身體。忙碌緊張而又充實的校園生活。讓我的能力迅速提升。
今年12歲的我擁有廣泛愛好。我喜歡彈琴，喜歡下棋，特別喜歡看書。別看年紀(jì)小小圖書的閱讀量已經(jīng)能達(dá)到初二學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我寫的文章還在錦州廣播電視報上刊登了呢。
我連續(xù)6年被評為數(shù)學(xué)計算小能手，最美全優(yōu)星，優(yōu)秀特長生。優(yōu)秀學(xué)生干部。去年還被評為區(qū)行為規(guī)范標(biāo)兵。榮譽(yù)像雪花一樣飄來而我未因此而驕傲。整裝待發(fā)更嚴(yán)格的要求自己，為學(xué)校為同學(xué)，為需要我的人服務(wù)。我也特別喜歡旅行。讀萬卷書不如行萬里路。在玩兒中學(xué)。讓我又增長了很多在書本上學(xué)不到的知識。我的課外實踐活動也做得有聲有色。我是中醫(yī)院住院部特約小義工。不但幫助護(hù)士阿姨減輕勞動強(qiáng)度。同時對自己更是一種鍛煉。
感謝老師和同學(xué)們對我的信任，把這次校園文明之星的榮譽(yù)給了我。我將以此為動力做更優(yōu)秀的自己!
新時代好少年優(yōu)秀事跡400字篇十
趙子龍，男，蘭州市第九十二中學(xué)初一(八)班學(xué)習(xí)委員，先后榮獲甘肅省__屆“隴原美德少年”，蘭州市第__屆美德少年。上小學(xué)二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網(wǎng)站，網(wǎng)上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過后，他決定捐助兩個項目，一個是“壹基金”項目，一個項目是網(wǎng)救童心——先天性心臟病兒童救助行動。兩個項目捐助款項每月__元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務(wù)來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助__個月，捐款___元。
___年_月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進(jìn)行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內(nèi)容，提供有針對性的講解服務(wù)，贏得了參觀者的好評。三年多來，累計義務(wù)講解___批次，接待觀眾___人，服務(wù)總時數(shù)超過___小時。
上中學(xué)后，趙子龍與另外一位同學(xué)合作，每周末對各科學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，標(biāo)注重點難點，并發(fā)到班級QQ群中供大家復(fù)習(xí)。他還與班上其他幾位學(xué)習(xí)較好的同學(xué)組成互助小組，幫助成績落后的同學(xué)。