英語四級應該怎么學才能通過

時間：2017-10-26 13:43:39 欣怡1112由分享

　　英語四級是大學必考的一個證書，所以想要通過英語四級考試必須找到學習英語的方法。以下是學習啦小編分享給大家的英語四級學習方法，希望可以幫到你!

　　英語四級學習方法

　　1. 背單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞。

　　讓單詞不斷地從腦子里過，看書看10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的次數(shù)比在書本上過的次數(shù)多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后忘記，也很容易記起來。

　　2. 背單詞時還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。

　　當然，剛開始時可能能建立的聯(lián)系很少，但要注意培養(yǎng)這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。

　　比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時間之后，就應該看到該單詞，想一想以前學過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，特別注意。比如，背單詞一段時間后，應該問自己：我一共學了多少關于衣服的詞?如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了?；蛘吣憧吹絟olograph的時候是否能想起 homograph? 雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系，可我覺得自己總結的才會印象最深。

　　這樣，單詞之間建立聯(lián)系后，不拿書本的時候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞，當某一個單詞記不起來時，就要注意了。不妨看后面的單詞時，就不斷地想前面學過的單詞中有哪些類似的，或意思相反的，把有聯(lián)系的單詞的頁數(shù)寫在單詞旁，每當看到這個單詞時，總想起和它有關的單詞，想不起時再根據(jù)頁數(shù)翻看。如果有印象而想不起來，就在筆記本上記一筆，下次補上。

　　3. 背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，根本不用超過一分鐘，像掃描般一掠而過。

　　只是重復的次數(shù)要多，特別在腦子里重復的次數(shù)要比在書本上重復的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。

　　總之，只要大家按照上面的“竅門”勤加背誦記憶，堅持一段時間后，相信大家的詞匯量一定會得到較明顯的提升。

　　英語四六級考試小攻略

　　作文

　　一，用于作文開頭的萬能模板：

　　1、With the development of science and technology, more and more people believe that... 隨著科技的發(fā)展,越來越多的人認為……(絕對經(jīng)典，絕對萬能，尤其在緊臟的頭腦一片空白下使用也不失安全牌)

　　2、Many people insist that... 很多人(堅持)認為…… (insist還是比較高大上的呢)

　　3、A lot of people seem to think that... 很多人似乎認為……(seem to委婉的說法，也是討喜的一種說法)

　　二、引出不同觀點的萬能模板：

　　1、People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that.... 人們對……的觀點因人而異。有些人認為.....然而其他人卻認為…… (vary from...to...經(jīng)典搭配，亮出觀點的時候適用。)

　　2、Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人們對待吸毒的態(tài)度因人而異。(towards，亮眼詞)

　　3、People may have different opinions on... 人們對……可能會有不同的見解。(may委婉用法)

　　4、There are different opinions among people as to... 關于……人們的觀點大不相同。(as to用法較高級)

　　5、Different people hold different attitudes toward (failure). 對(失敗)人們的態(tài)度各不相同。(hold，亮點詞)

　　三、得出最終結論的萬能模板：

　　1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮，我們自然會得出結論……("take sth into consideration"為固定搭配)

　　2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素，我們可能會得出合理的結論……("Take into account sth"再次提升了一個層次")

　　3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，自然我們得出以下結論。。。(Hence,高級用法;come to the conlusion that萬能總結句型;had better,水到渠成的流暢感)

　　4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無疑問，跳槽有優(yōu)點也有缺點。("there is no doubt that"萬能經(jīng)典搭配;"drawbacks"與"merits"的使用提升檔次)

　　5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 總之，我們沒有……是無法生活的。但同時，我們必須尋求新的解決辦法來對付可能出現(xiàn)的新問題。(一般用于結尾，萬能句式;cope with的出現(xiàn)比較亮眼)

　　四、提出最終建議的萬能模板：

　　1、It is high time that we put an end to the (trend). 該是我們停止這一趨勢的時候了。("It is high time that" 后跟虛擬語氣，即動詞的一般過去式，表示“是做。。。的時候了”或者“是不做。。。的時候了”)

　　2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 該是采納……的建議，并對……的進展給予非常重視的時候了。(注意"It is high time"與"It is time"的區(qū)別，前者接被動語態(tài)，后者接"to do"。)

　　3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫無疑問，對……問題應予以足夠的重視。("there is no doubt that"+被動為固定搭配，也不會落入俗套)

　　4、Obviously,.... If we want to do something... , it is essential that... 顯然，如果我們想做某事，我們需要……(essential至少比important高級)

　　5、Only in this way can we... 只有這樣,我們才能...(Only+倒裝，絕對經(jīng)典的萬能句式)

　　6、It must be realized that... 我們必須意識到...(be realized that比we realized 隔著1000個 I think的差距)

　　五、英語四級作文預示后果萬能模板：

　　1、Obviously, if we don't control the problem, the chances are that... will lead us in danger. 很明顯，如果我們不能控制這一問題,很有可能我們會陷入危險。(還是蠻高級的用法)

　　2、No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that... 毫無疑問，除非我們采取有效措施，否則很可能會……(unless ..., it is very likely that的使用還是比較容易讓監(jiān)考老師眼前一亮的)

　　3、It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation. 應立即采取措施阻止這一事態(tài)的發(fā)展。("It is urgent that"+被動固定組合，也是高分組合哦!)

　　聽力注意要點

　　首先要做好心理準備。緊張不利于理解，只有放松情緒，聽覺器官才能更好的工作。

　　理解好題意，做到心中有數(shù)。剛發(fā)下試卷的時候，首先應該把題中所問的問題大體瀏覽一遍，作到心中有數(shù)，這樣做的好處是：第一，可以判斷所聽內(nèi)容，第二，依據(jù)上下文有助于預測答案。

　　搶用短文，預測聽寫內(nèi)容。聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復三遍?？忌衫寐犞噶钋暗目障叮钥匆幌露涛?，做到"有的放矢"。

　　使用速記方法，從文中找出答案。一定要避免只顧記下聽寫的第一單詞，而后面的幾句后匆匆而過，來不及填寫第二個空的情況。

　　閱讀

　　一、快速閱讀理解能力的提高是有一定方法可循的，為此我們首先提示考生應該尤其注意文章邏輯關系在快速閱讀中的運用。邏輯關系散布在文章的句子內(nèi)部、句句之間、以及段落之間。最基本的邏輯關系有以下幾種：1、因果關系：as a result ，therefore，hence，consequently，because, for, due to, hence, consequently等等。2、并列、遞進關系：and, or, then，in addition，besides，in other words，moreover等等。3、轉(zhuǎn)折關系：however，but, yet, in fact等等。從閱讀的角度來看，這些邏輯關系詞在給我們某種提示，告訴我們哪些句子是有效信息，相對重要的信息，哪些信息是相對不重要的信息，因為我們在處理文章的時候，有一條清晰的思路，你不是為了完整翻譯文章而進行閱讀，而是為了獲取主旨來閱讀。

　　二、可以運用標點符號(破折號、小括號、冒號)了解不認識的詞匯或句子的含義。因為這些標點符號的出現(xiàn)就是為了更進一步地其前的信息。但同時，由于快速閱讀用詞相對比較簡單，很容易理解和把握標點前的被解釋信息，所以，可以將這些標點符號后面的信息刪除，從而更加快速地把握文章的主旨。

　　三、特殊信息點是指那些很容易在文章中識別的詞匯，諸如時間、數(shù)字、大寫字母等形式的語言點。這些形式的表達一方面很容易識別出來，另一方面，這些信息點的表現(xiàn)的一般都是文章的瑣碎信息，對于主旨的理解和把握而言，不過是更進一步論證而已。因此，可以忽略這些信息的閱讀。如果后面測試的題點中確實涉及到了，再回來細讀也無妨，畢竟它們的表現(xiàn)形式非常利于查找和定位判斷。

　　四、尋讀的目的主要是有目標地去找出文中某些特定的信息，也就是說，在對文章有所了解(即略讀)后，在文章中查找與某一問題、某一觀點或某一單詞有關的信息，尋找解題的可靠依據(jù)。尋讀時，要以很快的速度掃視文章，確定所查詢的信息范圍。值得慶幸的是，在四級快速閱讀的測試文章中，已經(jīng)有了明確的小標題，這就能夠幫助我們很快地鎖定解題范圍。同時，還應該注意題目中體現(xiàn)出的所查信息的特點。如：問題或填空的句子中涉及到人名、地名，則主要尋找首字母大寫的單詞;有關日期、數(shù)目的問題，則主要查找具體數(shù)字;有關某個事件、某種觀點等，就需要尋找與此相關的關鍵詞，而與所查信息無關的內(nèi)容可一掠而過。