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如何才能正確的學(xué)習(xí)好英語(yǔ)

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如何才能正確的學(xué)習(xí)好英語(yǔ)

  眾所周知,英語(yǔ)是世界的通用語(yǔ)言,在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)的作用也來(lái)越大,所以很多人都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么如何才能正確的學(xué)習(xí)好英語(yǔ)?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的方法,希望可以幫到你!

  學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的方法1

  選擇正確的教材,開(kāi)始英文學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)英語(yǔ),不管有沒(méi)有良好的語(yǔ)言環(huán)境,都要首先要確定自己的水平,然后選擇適讀教材。千萬(wàn)不要人云亦云,今天人家說(shuō)這種教材好,就盲目地去購(gòu)買(mǎi)。結(jié)果教材攢了一大堆, 卻變得無(wú)從下手。頻繁地更換教材是學(xué)英語(yǔ)的大忌,選定一套教材,堅(jiān)持學(xué)完學(xué)透,切忌前幾課學(xué)得滾瓜爛熟,后幾課敷衍了事。

  首先,英語(yǔ)學(xué)習(xí)要的是native speaker 編寫(xiě)的,符合優(yōu)質(zhì)的可理解輸入標(biāo)準(zhǔn)的,不超出你的水平太多的材料,比你的水平高出一些就可以了,具體說(shuō)來(lái)如果是自學(xué),大概能聽(tīng)懂,看懂 80-90% 就可以了。

  對(duì)廣大中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)寫(xiě)版的小說(shuō),非小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍,都不錯(cuò)了,一些雜志如Times, Economics 對(duì)基礎(chǔ)比較好一點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是不錯(cuò)的閱讀選擇?;A(chǔ)較弱的學(xué)生可以從國(guó)外的兒童書(shū)籍入手,簡(jiǎn)單且配有圖畫(huà),方便理解閱讀。

  學(xué)習(xí)不能好高鶩遠(yuǎn),起步過(guò)高。學(xué)是為了運(yùn)用,明白這個(gè)道理后,就不會(huì)單純?yōu)榱丝荚嚩鴮W(xué)英語(yǔ)了。當(dāng)英語(yǔ)真的成為的一種溝通工具后,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力和興趣也就大大提高了。

  學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的方法2

  沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境,自己制造英文環(huán)境

  那沒(méi)有老外朋友的人怎么辦,沒(méi)有機(jī)會(huì)出國(guó)的人怎么辦,沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境的人怎么辦?自己制造英文環(huán)境,即便制造出來(lái)的英文環(huán)境不如在國(guó)外的英文環(huán)境那般“純天然”,但至少依舊能夠鍛煉你的英文思考模式,慢慢培養(yǎng)習(xí)慣。

  比如和幾個(gè)好友組成一個(gè)純英文聊天群,必須嚴(yán)格規(guī)定不弄輸入任何中文,否則要罰紅包。

  我自己就在一個(gè)國(guó)外工作的朋友建的微信群里和他們一起練習(xí)英文,每天用英文對(duì)話,然后在生活中,每當(dāng)說(shuō)一句中文之前,我會(huì)先想想如果用英文,你該如何表達(dá),久而久之你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英文思維慢慢鍛煉出來(lái)了。有的時(shí)候沒(méi)事可以思考一些中文的常用詞用英文怎么說(shuō),不會(huì)的就查詞典,這樣積累詞匯比每天對(duì)著枯燥的單詞本要來(lái)的快得多。

  有人說(shuō)堅(jiān)持看美劇英劇可以提高英文。確實(shí)沒(méi)錯(cuò),看美劇英劇可以營(yíng)造這樣一個(gè)免費(fèi)的英文語(yǔ)言環(huán)境,但是有的人看一輩子美劇卻仍然學(xué)不好英語(yǔ),這是什么原因呢?

  因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都在看中文字幕,只是被故事情節(jié)吸引,沒(méi)有注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于初學(xué)者,我建議下載中英雙字幕,嘗試先看英文字幕,不懂時(shí)便看看上面的中文字幕翻譯,有好的表達(dá)方式和英文單詞要及時(shí)記錄下來(lái)。

  對(duì)于語(yǔ)言能力不錯(cuò)的同學(xué),可以用一把長(zhǎng)尺將中文字幕遮起來(lái),或者直接下載英文字幕的電影電視劇,嘗試只看英文字幕。對(duì)于能力很強(qiáng)的同學(xué),嘗試不看字幕,直接注意聽(tīng)他們的對(duì)話發(fā)音,以及使用的詞匯和短語(yǔ)。

  學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的方法3

  背單詞要真正理解

  其實(shí)英語(yǔ)單詞和漢字一樣,存在著很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根據(jù)它們直接來(lái)猜測(cè)單詞的意思,雖不說(shuō)百分之百猜準(zhǔn),但起碼可以猜測(cè)個(gè)大概,至少在別人告訴過(guò)你單詞的意思后你可以恍然大悟地領(lǐng)會(huì)它,這樣就可以大大增強(qiáng)你對(duì)英語(yǔ)單詞“見(jiàn)字識(shí)意”的能力,做到真正認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞,而把它的漢語(yǔ)意思僅做為一般參考。

  比如單詞representative,請(qǐng)別急著告訴我你認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,下面我來(lái)告訴你這個(gè)單詞為什么是“代表”的意思。re在英語(yǔ)里是一個(gè)偏旁部首,它是“回來(lái)”的意思;pre也是一個(gè)偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一個(gè)偏旁部首,是“發(fā)出去、派出去”的意思;a僅是偏旁部首之間的一個(gè)“連接件”,沒(méi)了它兩個(gè)輔音字母t就要連在一起了,發(fā)音會(huì)分不開(kāi),會(huì)費(fèi)勁,因此用一個(gè)元音字母a隔開(kāi)一下;tive也是一個(gè)偏旁部首,是“人”的意思。

  那么這幾個(gè)偏旁部首連在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回來(lái)-向前-派出去-的人”,即“回來(lái)征求大家的意見(jiàn)后又被派出去替大家講話的人”,這不就是“代表”的意思嗎。這么去認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞才是真正“認(rèn)識(shí)”了這個(gè)單詞,把它認(rèn)識(shí)到了骨子里。

  再舉一個(gè)例子吧:psychology。psy=sci,是一個(gè)偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一個(gè)偏旁部首,是“心”的意思;lo是一個(gè)偏旁部首,是“說(shuō)”的意思;gy是一個(gè)偏旁部首,是“學(xué)”的意思,logy合起來(lái)是“學(xué)說(shuō)”的意思。因此psy-cho-logy連起來(lái)就是“知道心的學(xué)說(shuō)”,因此就是“心理學(xué)”的意思。

  依此類(lèi)推,不多舉例了。所以說(shuō),不要去死記硬背單詞的漢語(yǔ)意思,而要用識(shí)別“偏旁部首”的方法去真正認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞,真正認(rèn)識(shí)了單詞后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞表里的漢語(yǔ)翻譯原來(lái)其實(shí)很勉強(qiáng),有時(shí)甚至根本翻譯不出來(lái),因?yàn)闈h語(yǔ)和英語(yǔ)是兩種不同的文字體系,兩者在文字上本來(lái)就不是一一對(duì)應(yīng)的,只背英語(yǔ)單詞的漢字意思是不能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的,會(huì)造成很多的后續(xù)學(xué)習(xí)困難,會(huì)造成你一輩子看英語(yǔ)單詞如霧里看花,永遠(yuǎn)有退不掉的陌生感。

  其實(shí)英語(yǔ)里偏旁部首的學(xué)名叫“字根”,常用的也就二百多個(gè),它們就像26個(gè)字母一樣普通而重要,就像漢語(yǔ)里的偏旁部首那樣普通而重要,它們是學(xué)英語(yǔ)第一課里就應(yīng)該學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,學(xué)英語(yǔ)者應(yīng)及早地掌握這些重要的常識(shí),及早地?cái)[脫死記硬背的蠻干狀態(tài),及早地進(jìn)入科學(xué)、高效的識(shí)字狀態(tài)。

  帶入英文的理解,去理解英文單詞,同樣也是培養(yǎng)英文環(huán)境的一種方式。大家以后在背單詞的過(guò)程中,可以根據(jù)詞根來(lái)理解意思,也可以搜索英英詞典,通過(guò)英文解釋來(lái)獲取英文意思,這樣更利于你的長(zhǎng)久學(xué)習(xí),并達(dá)到更好的效果。

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