黨員政治學(xué)習(xí)材料大全
政治學(xué)習(xí)的灌輸功能,使馬克思主義理論及其先進(jìn)的階級(jí)政治意識(shí)為廣大的工人階級(jí)以及人民群眾所掌握;下面是學(xué)習(xí)啦帶來的2017黨員政治學(xué)習(xí)材料,希望大家喜歡。
2017黨員政治學(xué)習(xí)材料_關(guān)于黨員學(xué)習(xí)材料大全
黨的精神 1月12日集中學(xué)習(xí)
黨的審議并通過的文件主要有:胡錦濤同志代表十七屆中央委員會(huì)所作的政治報(bào)告、中央紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》。這些文件,充分體現(xiàn)了大會(huì)的主要精神。
精神要點(diǎn)之一:舉什么旗?高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟
精神要點(diǎn)之二:走什么路?堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路
精神要點(diǎn)之三:以什么樣的精神狀態(tài)?解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難
精神要點(diǎn)之四:朝什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)?全面建成小康社會(huì)
精神要點(diǎn)之五:拿什么樣的最新的強(qiáng)大的思想武器?科學(xué)發(fā)展觀
精神要點(diǎn)之六:建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)
精神要點(diǎn)之七:處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,更加尊重市場(chǎng)規(guī)律,更好發(fā)揮政府作用,全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革。
精神要點(diǎn)之八:實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī) 1月19日自學(xué)《黨章》
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)我們黨的宗旨,組織制度,黨的紀(jì)律,理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更新的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。學(xué)習(xí)黨章的目的全在于應(yīng)用,學(xué)好黨章目的是貫徹好黨章。
在黨章黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定中,將學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起,作為黨員必須履行的首要義務(wù),是黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定,是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規(guī)范,這對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè),實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)具有重要意義。領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)新規(guī)定的時(shí)代精神,對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期、新形勢(shì)下進(jìn)一步履行黨員義務(wù),承擔(dān)黨員職責(zé),具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,從政治覺悟、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面全面履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神 2月23日集中學(xué)習(xí)
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議于2013年11月9日至12日在北京勝利召開。全會(huì)指出,“經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中發(fā)揮決定性作用和更好發(fā)揮政府作用?!?/p>
可以看出經(jīng)濟(jì)體制改革仍是重中之重,是龍頭,說明發(fā)展才是核心問題。其核心思想是解決政府和市場(chǎng)的關(guān)系,提法跟過去不同,原來市場(chǎng)是基礎(chǔ)性作用,是鋪墊,現(xiàn)在是決定性作用,是市場(chǎng)說了算。政府職能作為市場(chǎng)秩序的維護(hù)者、守夜人,更符合市場(chǎng)關(guān)系。由此我想到,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民共同治理大中國(guó)必須始終堅(jiān)持黨的基本路線。黨章規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。這是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于2012年11月14日通過的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》新的規(guī)定。概括起來就是"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"。黨的基本路線,是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體,須臾不可偏離、絲毫不可偏廢,必須全面堅(jiān)持、一以貫之。
十八屆四中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》,為法治中國(guó)的建設(shè)繪就了新的藍(lán)圖。這是中國(guó)法治發(fā)展歷程中具有里程碑意義的事件,必將推動(dòng)中國(guó)法治跨越到更高的水平和層次。從全會(huì)發(fā)布的公報(bào)來看,十八屆四中全會(huì)對(duì)推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署著眼于“全面”二字。全面推進(jìn)依法治國(guó)涵蓋了黨、國(guó)家、社會(huì)生活以及軍隊(duì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了法治的“全覆蓋”。
十八界五中全會(huì)最重要的議題之一,則是制定“十三五”規(guī)劃。本次會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了以下“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn):
一是“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞“2020年全面建成小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)來制定,
二是“十三五”時(shí)期仍然要堅(jiān)持一貫的重要理論指導(dǎo),把握“四個(gè)全面”的布局,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、黨建全面推進(jìn)。
三是新常態(tài)下,保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,必須有新理念、新思路、新舉措。以發(fā)展理念轉(zhuǎn)變引領(lǐng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,以發(fā)展方式轉(zhuǎn)變推動(dòng)發(fā)展質(zhì)量和效益提升。
四是把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“關(guān)鍵詞”:為人民,促經(jīng)濟(jì),轉(zhuǎn)職能,法治化,深化開放和從嚴(yán)治黨。
教育法相關(guān)內(nèi)容 3月2日集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》
第四章教師和其他教育工作者
第三十二條教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
第三十三條國(guó)家保護(hù)教師的合法權(quán)益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的社會(huì)地位。教師的工資報(bào)酬、福利待遇,依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。
第三十四條國(guó)家實(shí)行教師資格、職務(wù)、聘任制度,通過考核、獎(jiǎng)勵(lì)、培養(yǎng)和培訓(xùn),提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
第三十五條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員,實(shí)行教育職員制度。
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。
第四十二條受教育者享有下列權(quán)利:
(一)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;
(二)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;
(三)在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;
(四)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十三條受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律、法規(guī);
(二)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。
第四十四條教育、體育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)完善體育、衛(wèi)生保健設(shè)施,保護(hù)學(xué)生的身心健康。
省委十屆三次、四次、五次、六次全會(huì)精神 3月15日集中學(xué)習(xí)
為深入貫徹落實(shí)黨的精神,中共四川省委十屆三次全體會(huì)議深入分析當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),對(duì)推進(jìn)四川科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,到2020年與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)進(jìn)行了研究部署,作出如下決定。
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,確立與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)
二、推進(jìn)多點(diǎn)多極支撐發(fā)展,構(gòu)建競(jìng)相跨越奔小康新格局
三、推進(jìn)“兩化”互動(dòng)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,走出“四化”同步發(fā)展新路子
四、推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,增強(qiáng)全面跨越提升的動(dòng)力和活力
五、著力保障和改善民生,保持社會(huì)和諧穩(wěn)定
六、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),為四川各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證
為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,中共四川省委十屆四次全體會(huì)議根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,結(jié)合四川實(shí)際,就全面深化改革的重大問題進(jìn)行了研究,作出如下決定。
一、 全面深化改革的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
二、 調(diào)整優(yōu)化所有制結(jié)構(gòu)
三、 加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系
四、 加快轉(zhuǎn)變政府職能
五、建立健全城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展體制機(jī)制
六、完善創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展體制機(jī)制
七、構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制
八、加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治制度建設(shè)
九、大力推進(jìn)依法治省
十、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系
十一、深化文化體制改革
十二、推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新
十三、構(gòu)建科學(xué)有效的社會(huì)治理體制
十四、建立健全生態(tài)文明制度體系
十五、加強(qiáng)和改善黨對(duì)全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo)
為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,中共四川省委十屆五次全體會(huì)議根據(jù)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》,結(jié)合四川實(shí)際,就深入實(shí)施《四川省依法治省綱要》、全面深入推進(jìn)依法治省的重大問題進(jìn)行了研究,作出如下決定。
一、全面深入推進(jìn)依法治省的重大意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
二、大力推進(jìn)依法執(zhí)政
三、切實(shí)加強(qiáng)地方立法
四、全面推進(jìn)依法行政
五、著力保證公正司法
六、廣泛開展法治宣傳教育
七、深入推進(jìn)社會(huì)依法治理
八、大力加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè)
為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落實(shí),中共四川省委十屆六次全體會(huì)議深入分析全面建成小康社會(huì)面臨的形勢(shì)任務(wù),對(duì)全面貫徹中央精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略、集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)行了研究部署,作出如下決定。
一、提高思想認(rèn)識(shí),把握集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體要求
二、聚焦貧困人口,精準(zhǔn)實(shí)施“五個(gè)一批”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃
三、采取過硬舉措,精準(zhǔn)解決貧困地區(qū)突出問題
四、創(chuàng)新體制機(jī)制,顯著提升扶貧開發(fā)攻堅(jiān)實(shí)效
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)擔(dān)負(fù)起扶貧開發(fā)攻堅(jiān)重大歷史責(zé)任
學(xué)習(xí)系列重要講話 3月22日 集中學(xué)習(xí) 《談治國(guó)理政》
《談治國(guó)理政》收錄了在2012年11月15日至2014年6月13日這段時(shí)間的講話、談話、演講、答問、批示、賀信等79篇,分為18個(gè)專題。全面系統(tǒng)回答了新的時(shí)代條件下中國(guó)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,是國(guó)際社會(huì)了解當(dāng)代中國(guó)的重要窗口、尋找中國(guó)問題答案的一把鑰匙。
一、 用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚民族共識(shí),激發(fā)正能量
二、 堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,闡明當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展道路和發(fā)展走
三、 提出改革發(fā)展的一系列新思路新舉措,描繪出發(fā)展新藍(lán)圖
四、 堅(jiān)持以民為本、以人為本的執(zhí)政理念,彰顯了真摯深厚的為民情懷
五、 抓作風(fēng)建設(shè)、反對(duì)腐敗,順民意、贏民心
六、 重?fù)?dān)當(dāng),尚實(shí)干,增強(qiáng)黨和政府公信力
系列重要講話,內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次清晰,涵蓋全面,其中的重要思想,既有目標(biāo)上的引領(lǐng),又有原則上的要求;既彰顯執(zhí)政方略,又體現(xiàn)實(shí)踐路徑,具有鮮明的目標(biāo)引領(lǐng)性、價(jià)值導(dǎo)向性和具體操作性,是新時(shí)期統(tǒng)一思想和推進(jìn)工作的科學(xué)指南。認(rèn)真學(xué)好的系列講話精神,準(zhǔn)確把握系列重要講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求,對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)我黨、我國(guó)建設(shè)過程中出現(xiàn)的成就與挫折,不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,具有極其重要的意義。學(xué)習(xí)系列重要講話,就是要把貫穿在其中的馬克思主義世界觀和方法論轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胗^念、思維方式和思維能力,轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和本領(lǐng),為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
憲法節(jié)選內(nèi)容 4月5日 集中學(xué)習(xí) 《中華人民共和國(guó)憲法》
憲法是我國(guó)的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、國(guó)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。對(duì)1982年憲法進(jìn)行的第四次修改聲是我國(guó)憲政史上又一個(gè)里程碑,意義重大,影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的十六大精神,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國(guó)各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國(guó)家根本大法的作用。修改后的憲法對(duì)于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治省,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
成都市委十二屆三次、四次、五次全會(huì)部署 4月19日 集中學(xué)習(xí)
全會(huì)指出,市委《決定》,以中央和省委《決定》為主要依據(jù),緊密結(jié)合成都實(shí)際,描繪了成都全面深化改革的“任務(wù)書”和“路線圖”,是指導(dǎo)和引領(lǐng)新形勢(shì)下我市全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。全面領(lǐng)會(huì)市委《決定》的主要精神,要做到“五個(gè)準(zhǔn)確把握”:一是準(zhǔn)確把握全面深化改革的目標(biāo)任務(wù),努力建設(shè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的先進(jìn)城市。二是準(zhǔn)確把握全面深化改革的路線設(shè)計(jì),加快在推進(jìn)“四化一驅(qū)動(dòng)”(市場(chǎng)化、法治化、現(xiàn)代化、國(guó)際化和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng))上取得重大突破。三是準(zhǔn)確把握全面深化改革的核心牽引,著力加強(qiáng)以市場(chǎng)化為取向的經(jīng)濟(jì)體制改革。要以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn),正確處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,加快形成與西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極相適應(yīng)的、富有活力的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。四是準(zhǔn)確把握全面深化改革的系統(tǒng)布局,統(tǒng)籌推進(jìn)政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)改革。深化政治體制改革,關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,大力發(fā)展社會(huì)主義民主政治,加快構(gòu)建法治成都、法治政府、法治社會(huì)一體化建設(shè)格局。
中共成都市委十二屆四次全會(huì)舉行。全會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)和省委十屆五次全會(huì)精神,聽取討論了市委會(huì)工作報(bào)告,審議通過了《中共成都市委關(guān)于貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)和省委十屆五次全會(huì)精神全面深入推進(jìn)依法治市的決定》和《中共成都市委關(guān)于堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的決定》。進(jìn)一步回答了“建設(shè)什么樣的法治成都”“怎樣建設(shè)法治成都”等重大理論和實(shí)踐問題,為今后一個(gè)時(shí)期我市依法治市工作下達(dá)了任務(wù)書、明確了路線圖。各級(jí)各部門要按照《決定》部署,以務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的作風(fēng),把各項(xiàng)工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓落地。重點(diǎn)要抓好三個(gè)方面:一是明確目標(biāo),加快把成都建設(shè)成為法治城市。把握原則,確保依法治市有條不紊推進(jìn)。三是突出重點(diǎn),推動(dòng)依法治市各項(xiàng)部署落到實(shí)處。
中共成都市委十二屆五次全會(huì)舉行。全會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹扶貧開發(fā)重要講話精神和省委十屆六次全會(huì)精神,研究部署了我市新階段扶貧開發(fā)及今后一個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作,審議通過了《中共成都市委關(guān)于堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)城鄉(xiāng)扶貧開發(fā)的實(shí)施意見》。全會(huì)強(qiáng)調(diào),全面領(lǐng)會(huì)市委《實(shí)施意見》精神,做好新階段扶貧開發(fā),要重點(diǎn)把握四點(diǎn):
一要規(guī)劃先行,推動(dòng)扶貧開發(fā)有力有序開展。
二要舉措精準(zhǔn),切實(shí)做到看真貧、扶真貧、真扶貧。
三要?jiǎng)?wù)求治本,注重從源頭上拔掉“窮根”。
四要多元推進(jìn),廣泛匯聚扶貧開發(fā)合力。
學(xué)習(xí)系列重要講話 4月26 集中學(xué)習(xí) 《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》
關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述,蘊(yùn)含著對(duì)黨、國(guó)家和人民的深厚感情,體現(xiàn)了馬克思主義政治家憂黨興黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、人民利益至上的價(jià)值追求、正人先正己的人格魅力,為廣大黨員干部作出了榜樣、樹立了標(biāo)桿
事業(yè)發(fā)展常新,憂黨興黨之思不斷。的重要論述,字里行間充滿了對(duì)解決黨內(nèi)存在的突出問題、加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的建設(shè)、始終保持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位的安危之思。通過學(xué)習(xí)重要論述,我們更加深刻地理解了什么是“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”,什么是在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨,什么是一個(gè)共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!泵鎸?duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),是選擇做“太平官”還是選擇擔(dān)責(zé)任,毅然決然。他指出,我們不是沒有掂量過,但認(rèn)準(zhǔn)了黨的宗旨使命,認(rèn)準(zhǔn)了人民期待。人民把權(quán)力交給我們,我們就必須以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó),該做的事就要做,該得罪的人就得得罪。不得罪腐敗分子,就必然會(huì)辜負(fù)黨、得罪人民。這是對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)和真摯為民情懷。
民辦教育相關(guān)內(nèi)容 5月10日 集中學(xué)習(xí) 《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》
第四章 教師與受教育者
第二十七條 民辦學(xué)校的教師、受教育者與公辦學(xué)校的教師、受教育者具有同等的法律地位。
第二十八條 民辦學(xué)校聘任的教師,應(yīng)當(dāng)具有國(guó)家規(guī)定的任教資格。
第二十九條 民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師進(jìn)行思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第三十條 民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法保障教職工的工資、福利待遇,并為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。
第三十一條 民辦學(xué)校教職工在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職務(wù)聘任、教齡和工齡計(jì)算、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、社會(huì)活動(dòng)等方面依法享有與公辦學(xué)校教職工同等權(quán)利。
第三十二條 民辦學(xué)校依法保障受教育者的合法權(quán)益。
民辦學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定建立學(xué)籍管理制度,對(duì)受教育者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分。
第三十三條 民辦學(xué)校的受教育者在升學(xué)、就業(yè)、社會(huì)優(yōu)待以及參加先進(jìn)評(píng)選等方面享有與同級(jí)同類公辦學(xué)校的受教育者同等權(quán)利。
邛崍市委治邛興邛工作部署 5月17日 集中學(xué)習(xí)
我市工作的總體要求:
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,全面落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和省委“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、成都市委“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略,堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,以建設(shè)川西南區(qū)域性中心城市為目標(biāo),堅(jiān)持“強(qiáng)二優(yōu)一壯三”發(fā)展取向,專注發(fā)展定力,保持穩(wěn)中快進(jìn),以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,以增進(jìn)人民福祉為根本,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)“三個(gè)引領(lǐng)”,突出民生“四個(gè)堅(jiān)持”,大力推進(jìn)工業(yè)立市、旅游強(qiáng)市、城鎮(zhèn)化興市,奮力開創(chuàng)邛崍經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展新局面。
重點(diǎn)工作,潘祖龍?zhí)岢鲆鷮?shí)抓好三方面工作:
一是加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)新突破,創(chuàng)新發(fā)展,開放共贏,做強(qiáng)邛崍科學(xué)發(fā)展的核心支撐。二是順應(yīng)人民福祉新期待,共建共享,綠色協(xié)調(diào),奠定邛崍全面小康的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是踐行時(shí)代發(fā)展新使命,激發(fā)活力,凝心聚力,筑牢邛崍科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保障。
學(xué)習(xí)系列重要講話 5月24日 集中學(xué)習(xí) 《系列重要講話讀本》
《系列重要講話讀本》全面闡釋了同志關(guān)于治國(guó)理政的重要思想,對(duì)黨的以來同志圍繞全面深化改革、擴(kuò)大開放、做好經(jīng)濟(jì)外交工作發(fā)表的一系列重要論述分專題進(jìn)行了系統(tǒng)解讀,對(duì)我們深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神,科學(xué)把握國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展大勢(shì),在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)改革開放事業(yè),營(yíng)造良好外部環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有重大指導(dǎo)意義。
通過這次學(xué)習(xí)我充分認(rèn)識(shí)講話的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和方法論意義。我們一步堅(jiān)定主心骨,保持思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,更好地堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量;進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略定力,更好地觀大勢(shì)、謀大事,排除各種干擾,不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,更好地把教育事業(yè)推向前進(jìn);進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展信心、把握發(fā)展規(guī)律、拓展發(fā)展空間,開創(chuàng)教育領(lǐng)域綜合改革新局面;更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性,保持教育系統(tǒng)黨員隊(duì)伍的蓬勃生機(jī)和旺盛活力,切實(shí)承擔(dān)起黨所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。要以高度的自覺性和堅(jiān)定性,認(rèn)真、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神,著力把握講話體現(xiàn)的思想方法和工作方法,提高攻堅(jiān)克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力,用講話精神凝聚力量、增添動(dòng)力、推動(dòng)發(fā)展,切實(shí)把中央部署轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),扎實(shí)推動(dòng)教育改革發(fā)展取得新的更大成效。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī) 6月14日 集中學(xué)習(xí) 《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》
《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》依據(jù)黨章和憲法,結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)律處分方面一系列重大問題,總是保證我們黨做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對(duì)維護(hù)黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮了重要作用。
黨從其誕生之日起,對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對(duì)黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證,就會(huì)失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn),需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢(shì)下,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)顯得更為重要。堅(jiān)定自己的立場(chǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。
行政處罰相關(guān)內(nèi)容 9月6日 集中學(xué)習(xí) 《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》
第十一條 適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護(hù)人,未按法律規(guī)定送子女或被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教育的,城市由市、市轄區(qū)人民政府或者其指定機(jī)構(gòu),農(nóng)村鄉(xiāng)級(jí)人民政府,對(duì)經(jīng)教育仍拒絕送子女或被監(jiān)護(hù)人就學(xué)的,根據(jù)情節(jié)輕重,給予罰款的處罰。
第十八條 教師有下列情形之一的,由教育行政部門給予撤銷教師資格、自撤銷之日起五年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的處罰:
(一)弄虛作假或以其他欺騙手段獲得教師資格的;
(二)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。
受到剝奪政治權(quán)利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的教師,永遠(yuǎn)喪失教師資格。
上述被剝奪教師資格的教師資格證書應(yīng)由教育行政部門收繳。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 9月20日 集中學(xué)習(xí)
9月20日我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報(bào)告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮,我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范,師德的楷模,我們的榜樣。通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡,我們體會(huì)到,優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神,只有樂教敬業(yè)的老師,才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義,才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。張偉同志給我們的是一筆寶貴的精神財(cái)富,作為新時(shí)期的青年,我們更要認(rèn)真地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)?!?恪守信念,忘我工作……始終如一高尚情操,——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在,牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師、好校長(zhǎng)。
教育考試違規(guī)處罰相關(guān)內(nèi)容 10月11日 集中學(xué)習(xí) 《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》
第十四條 考試工作人員有下列作弊行為之一的,應(yīng)當(dāng)停止其參加國(guó)家教育考試工作,由教育考試機(jī)構(gòu)或者其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的行政處分,并調(diào)離考試工作崗位;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任:
(一)為不具備參加國(guó)家教育考試條件的人員提供假證明、證件、檔案,使其取得考試資格或者考試工作人員資格的;
(二)因玩忽職守,致使考生未能如期參加考試的或者使考試工作遭受重大損失的;
(三)利用監(jiān)考或者從事考試工作之便,為考生作弊提供條件的;
(四)偽造、變?cè)炜忌鷻n案(含電子檔案)的;
(五)在場(chǎng)外組織答卷、為考生提供答案的;
(六)指使、縱容或者伙同他人作弊的;
(七)偷換、涂改考生答卷、考試成績(jī)或者考場(chǎng)原始記錄材料的;
(八)擅自更改或者編造、虛報(bào)考試數(shù)據(jù)、信息的;
(九)利用考試工作便利,索賄、受賄、以權(quán)徇私的;
(十)誣陷、打擊報(bào)復(fù)考生的。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī) 11月15日 集中學(xué)習(xí) 《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》
古人云:為文物簡(jiǎn)勁。大道至簡(jiǎn)才能知行合一。中央頒布的這個(gè)《準(zhǔn)則》,薄薄一頁(yè)、短短八句,簡(jiǎn)潔明了,易知易行。老子曰:大道至簡(jiǎn)。越是簡(jiǎn)單,越有利于執(zhí)行;越是簡(jiǎn)單,越能管長(zhǎng)管常?!稖?zhǔn)則》雖短,全黨共知,上下共守。
通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,思想上有了更高的認(rèn)識(shí):法相濟(jì)才能標(biāo)本兼治。如果說,法律的生命在于執(zhí)行,那么紀(jì)律的生命就在于遵守。中華民族傳統(tǒng)文化,歷來都講德法相依、德治禮序。《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》共計(jì)八條,前四條是針對(duì)所有黨員廉潔自律規(guī)范,要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前享受在后;后四條是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律規(guī)范,要求領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家?!稖?zhǔn)則》雖是黨內(nèi)的法規(guī),但堅(jiān)持的是依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合;《準(zhǔn)則》雖然只有八條,但緊扣的是廉潔自律主題,圍繞的是理想信念宗旨,重在立德??梢赃@樣講,《準(zhǔn)則》作為黨執(zhí)政以來第一部面向全體黨員規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī),既有德法相濟(jì)的“溫度”,更有標(biāo)本兼治的“力度”。
《準(zhǔn)則》雖簡(jiǎn),從嚴(yán)管黨要言不煩;《準(zhǔn)則》雖簡(jiǎn),從嚴(yán)治黨力度不減。我們體會(huì)《準(zhǔn)則》的“簡(jiǎn)勁”,就要在貫徹《準(zhǔn)則》的過程中,務(wù)實(shí)求“簡(jiǎn)”,落實(shí)求“勁”。真正把各項(xiàng)要求刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心上,真正落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行,堅(jiān)持理想信念宗旨“高線”,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
學(xué)習(xí)黨的歷史 12月13日 集中學(xué)習(xí)
中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。
歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實(shí),也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。
這兩個(gè)牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。
學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會(huì),用心思考。學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
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