如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自主能力
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自主能力
孩子年齡小，很多時候，在學(xué)習(xí)方面并不主動，不會自覺學(xué)習(xí)，那么家長應(yīng)該怎樣調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自主能力的方法，僅供參考。
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自主能力
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣。父母需要悉心觀察，要千方百計激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，讓他們在發(fā)現(xiàn)中得到快樂、在研究中獲取知識、在探索中提高自主參與的意識和能力。家長要鼓勵孩子好奇、好問。求知，引導(dǎo)孩子多思好問，鼓勵孩子從多角度分析問題，逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力。輔導(dǎo)孩子利用多種方式去探究，或者利用工具書、或者自己潛心思考、或者在網(wǎng)上搜索、或者去圖書館查詢等，讓孩子體會到攻克難題后的喜悅。
2、多用啟發(fā)的方式來指導(dǎo)孩子，千萬不要包辦代替。不要全權(quán)為孩子操持，要鼓勵孩子自己進(jìn)行學(xué)習(xí)安排，分析自己的學(xué)習(xí)狀況，積極思考，在生活中也可以和孩子經(jīng)常進(jìn)行討論、探討，讓孩子去感悟、領(lǐng)會、理解、掌握。
3、對孩子的每一點進(jìn)步及時給予表揚和鼓勵，使孩子享受到成功感。孩子年齡小，認(rèn)知能力有限，不要對孩子提出過高的要求，以避免孩子產(chǎn)生挫敗感而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責(zé)怪孩子笨拙，不呵斥孩子無能。父母及時的肯定和鼓勵對培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。
4、要教育孩子和同學(xué)互幫互學(xué)、互相交流、互相啟發(fā)、共同提高。只有虛心互學(xué)，在和同學(xué)互相探討的過程中孩子的自學(xué)能力也會得到進(jìn)一步增強，奠定較深厚的功底，而與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法的過程，也有助于孩子人際交往和人格魅力的培養(yǎng)。
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自主能力的方法
1、接納孩子、鼓勵孩子，給孩子自信，讓孩子增長內(nèi)心力量。
這真的需要父母的智慧了。比如說，當(dāng)我們?nèi)オ毩⒆鲆患拢覀儧]有把這件事做好時，你一般會是一種什么樣的心態(tài)和感受?你一般會采取什么樣的態(tài)度去面對這件事?下次，你還會愿意去做同樣的事情或類似的事情嗎?
2、家長學(xué)會放手，讓孩子負(fù)責(zé)自己的事情。
媽媽總是在孩子的左右來來回回，讓孩子不明白他應(yīng)該走自己的路了。所以，現(xiàn)在媽媽應(yīng)該做的，就是告訴孩子應(yīng)該走自己的路，因為路是他自己的，學(xué)習(xí)也是他自己的事。什么時候孩子認(rèn)同了媽媽的這個觀點，接受了這個“沒有媽媽和約束也可以自己走好”的觀念時，孩子的內(nèi)力才會發(fā)揮作用，也就是才會有自主學(xué)習(xí)的動力。
最合理的方式是什么呢?是孩子自己拉著車前行，讓孩子知道拉車就是他自己的事，而家長也不能完全地不管，而是把手搭在車后，讓孩子感覺到媽媽一直是陪伴著自己的，這是給孩子心理上的支持。
一般來說，外力是通過內(nèi)力來起到輔助作用的。如果孩子自己沒有興趣、沒有主動性、沒有對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，只靠父母和老師去督促，一定效果不好。
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