大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢分析論文

　　隨著我國高等教育體制改革的不斷深入,尤其是近年來我國高校的不斷擴(kuò)招,我國高等教育已經(jīng)從“精英教育”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;大眾教育”,“皇帝女兒不愁嫁”的就業(yè)環(huán)境早已成為歷史,大學(xué)生就業(yè)壓力不斷增加,競爭加劇。為此，下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢分析論文相關(guān)內(nèi)容，歡迎參閱。

　　大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢分析論文篇一

　　“應(yīng)屆生，我們不要”，這是大學(xué)生在求職的時(shí)候最常聽見也是最怕聽見的話。一位企業(yè)負(fù)責(zé)人解釋說：這不是我們故意給大學(xué)生潑冷水，而是剛畢業(yè)的大學(xué)生的確不符合企業(yè)的用人需求。東吳教育老師提醒正在求職的同學(xué)們，如果求職多次遭到碰壁，就不要再盲目的投簡歷，而是需要先冷清思考一下是什么原因阻礙了你求職的道路?記?。?ldquo;對癥下藥，才能藥到病除”。

　　很多大學(xué)生認(rèn)為自己拿著大學(xué)文憑和英語四級(jí)證書就能順利的找到工作。但是現(xiàn)實(shí)告訴我們這些證書對求職沒有特別大的作用。小朱是今年應(yīng)屆畢業(yè)生，從畢業(yè)到現(xiàn)在，她已經(jīng)參加過N多招聘會(huì)，但是能到面試通知的卻沒幾個(gè)。小朱郁悶的說，雖然自己拿著大學(xué)畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、英語六級(jí)證等各種證書，但似乎企業(yè)都不看重，反而更多的是問有沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，這是我的弱項(xiàng)，但也是企業(yè)最看重的地方。

　　2016年大學(xué)生的就業(yè)形勢又如何呢?

　　影響就業(yè)的主要因素

　　就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的出現(xiàn)，與經(jīng)濟(jì)增速減緩有關(guān)，與勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)梯度轉(zhuǎn)移有關(guān);與農(nóng)民工在農(nóng)業(yè)之外求職再不用“舍近求遠(yuǎn)”有關(guān);與農(nóng)業(yè)本身吸引力的增強(qiáng)有關(guān);與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步協(xié)調(diào)有關(guān);也與我國人口變動(dòng)與勞動(dòng)力供求狀況有關(guān)?？梢哉f，“用工荒”是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須經(jīng)歷的一個(gè)階段性現(xiàn)象，解決這個(gè)問題需要政府、企業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)和中介機(jī)構(gòu)等多方面努力，而且需要一定的時(shí)間。

　　1、經(jīng)濟(jì)增速放緩，對就業(yè)的拉動(dòng)效應(yīng)減弱

　　就業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，隨著經(jīng)濟(jì)規(guī)模和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，單位GDP增長的就業(yè)拉動(dòng)能力明顯擴(kuò)大。據(jù)測算，每億元GDP容納的就業(yè)量，第二產(chǎn)業(yè)約為1058人，第三產(chǎn)業(yè)為1348人，后者超過前者約30%。2013年，服務(wù)業(yè)增加值占GDP比重首次超過第二產(chǎn)業(yè)。近十年來單位GDP增長拉動(dòng)新增就業(yè)數(shù)量總體呈上升態(tài)勢。2008年以前，GDP增長一個(gè)百分點(diǎn)，拉動(dòng)就業(yè)增加不足100萬人，而目前上升到140-160萬人。

　　從國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢看，2013年我國經(jīng)濟(jì)增長7.7%，處在預(yù)期目標(biāo)的合理區(qū)間，但已連續(xù)兩年低于8%的水平，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)，但發(fā)展速度變緩，下行的壓力短時(shí)期內(nèi)還難以改變，用工整體需求下降，進(jìn)而極大地減少了由經(jīng)濟(jì)快速增長而帶來的就業(yè)需求量的增加，影響了經(jīng)濟(jì)增長對就業(yè)的拉動(dòng)效應(yīng)。

　　從國際形勢看，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇減緩，直接影響著已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)的我國的對外貿(mào)易，使得外向型出口企業(yè)發(fā)展困難，吸納就業(yè)能力下降。為維護(hù)競爭優(yōu)勢，各國多采取貿(mào)易保護(hù)措施，使得我國已經(jīng)連續(xù)十幾年成為全球遭受貿(mào)易摩擦最多的國家，后危機(jī)時(shí)代我國外部經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境比較復(fù)雜，對我國外部經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)就業(yè)產(chǎn)生了不利影響。

　　2、城鎮(zhèn)化中農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力大

　　近年來，我國城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快，城鎮(zhèn)化率大幅提高，農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的步伐加快，城鎮(zhèn)人口快速增加，我國城鎮(zhèn)化率由2000年的36.2%上升到2013年的53.7%。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，農(nóng)村的就業(yè)壓力減輕，但是勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力增大。一是城鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)吸納能力有限，每年城鎮(zhèn)中新成長勞動(dòng)力、高校畢業(yè)生需就業(yè);二是農(nóng)村勞動(dòng)力向大中型城市轉(zhuǎn)移的門檻較高。由于戶籍限制、素質(zhì)技能要求、就業(yè)信息不暢通等因素，農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力尋找工作難度大。

　　3、新興產(chǎn)業(yè)的加快發(fā)展影響到就業(yè)水平

　　一方面，在大力調(diào)整夕陽產(chǎn)業(yè)和淘汰落后產(chǎn)能時(shí)，要對涉及職工的轉(zhuǎn)移安置提供幫助;另一方面，新興產(chǎn)業(yè)在我國具有良好的發(fā)展前景，這其中必然導(dǎo)致技術(shù)技能人才短缺。此外，由于科技進(jìn)步、勞動(dòng)生產(chǎn)率提高等因素，也使一些企業(yè)減少新員工吸納，甚至排擠出部分勞動(dòng)力，這也會(huì)導(dǎo)致就業(yè)的結(jié)構(gòu)性問題。

　　4、區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局調(diào)整特別是中西部地區(qū)加快發(fā)展導(dǎo)致勞動(dòng)力流動(dòng)新變化

　　近年來，我國中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷加快，農(nóng)民工工資不斷上漲，與東部地區(qū)的差距縮小，如在東中西部務(wù)工的農(nóng)民工月收入差距已經(jīng)縮小至30元左右。區(qū)域就業(yè)形勢差別明顯，東部地區(qū)求職人數(shù)同比出現(xiàn)大幅下降。隨著中西部地區(qū)傳統(tǒng)勞務(wù)輸出大省的工作環(huán)境好轉(zhuǎn)，返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)正成為越來越多外漂農(nóng)民工的新選擇。

　　5、企業(yè)用工成本的承受力與勞動(dòng)者高期望值的矛盾導(dǎo)致供求雙方難以對接

　　從2009年以來，貨幣工資一直以兩位數(shù)的速度快速增長，且增速逐年加快。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年全國共有27個(gè)地區(qū)調(diào)整了最低工資標(biāo)準(zhǔn)，平均調(diào)增幅度為17%;有17個(gè)地區(qū)制定了工資指導(dǎo)線，基準(zhǔn)線普遍在14%左右。調(diào)查反映，當(dāng)前工資增長和企業(yè)承受能力的矛盾已導(dǎo)致許多中小企業(yè)和大型勞動(dòng)密集企業(yè)的普工短缺。

　　6、人口結(jié)構(gòu)變化使勞動(dòng)力供給增長放緩

　　我國正在發(fā)生變化，在一定程度上反映了勞動(dòng)力供求關(guān)系的變化。我國勞動(dòng)適齡人口的總量開始減少，在新生勞動(dòng)力供給方面，大學(xué)生將占據(jù)一半左右的水平，農(nóng)民工總量特別是跨省流動(dòng)農(nóng)民工的增速減緩，并逐步趨于穩(wěn)定。據(jù)預(yù)測，我國勞動(dòng)年齡人口將于2016年達(dá)到峰值，總量為9.99億人，之后逐漸下降，到2020年將下降至9.87億人。2011―2020年就業(yè)年均增速將比前期下降0.9個(gè)百分點(diǎn)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長率下降約0.4個(gè)百分點(diǎn)。城鎮(zhèn)化加速推進(jìn)所釋放的農(nóng)村富余勞動(dòng)力和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高，仍然不能彌補(bǔ)勞動(dòng)力人數(shù)減少對經(jīng)濟(jì)增長造成的負(fù)面影響。

　　就業(yè)形勢不樂觀任務(wù)依然艱巨

　　今后一個(gè)時(shí)期，就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，就業(yè)任務(wù)依然艱巨。突出表現(xiàn)在：總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存，結(jié)構(gòu)性矛盾今后會(huì)更加突出;就業(yè)公平性得不到有效保障，就業(yè)歧視現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)問題突出，高校教育制度和社會(huì)就業(yè)需求不相匹配;勞動(dòng)者能力素質(zhì)和就業(yè)技能較低，職業(yè)技能培訓(xùn)薄弱，進(jìn)城務(wù)工人員職業(yè)技能偏低問題突出;公共就業(yè)服務(wù)體系不健全，人力資源市場管理制度不完善。從影響未來就業(yè)的多種因素分析，部分企業(yè)“招工難”與部分勞動(dòng)者“就業(yè)難”狀況并存的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。

　　1、內(nèi)外經(jīng)濟(jì)增速趨緩，將對就業(yè)產(chǎn)生一定影響

　　中國經(jīng)濟(jì)整體仍處下滑周期中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的放緩和結(jié)構(gòu)的調(diào)整，客觀上會(huì)對勞動(dòng)者就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響，同時(shí)也會(huì)對就業(yè)總體規(guī)模產(chǎn)生擠壓效應(yīng)，對勞動(dòng)者就業(yè)產(chǎn)生影響。尤其是傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)企業(yè)改革的重組加快、淘汰落后產(chǎn)能、部分行業(yè)持續(xù)低迷及產(chǎn)能過剩將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)和轉(zhuǎn)型性失業(yè)，就業(yè)難度加大。國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢仍然不確定，風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)依舊較多，歐美主要經(jīng)濟(jì)體面臨著財(cái)政緊縮、主權(quán)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上升等諸多問題，新興經(jīng)濟(jì)體面臨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、出口下滑等問題，世界經(jīng)濟(jì)艱難復(fù)蘇，影響著出口型經(jīng)濟(jì)及就業(yè)的發(fā)展。

　　2、勞動(dòng)力供求矛盾將繼續(xù)對勞動(dòng)者充分就業(yè)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生一定影響

　　一是外來務(wù)工人員流動(dòng)率高已成為困擾企業(yè)的一大難題。“人往高處走，水往低處流”，每到年底，人力資源市場員工跳槽、另覓高就的現(xiàn)象十分普遍，節(jié)后企業(yè)一般都需要進(jìn)行補(bǔ)充式的招聘;二是農(nóng)民工“返城流”和企業(yè)“招工流”錯(cuò)位導(dǎo)致“招工難”加劇;三是技術(shù)人才供求失衡導(dǎo)致就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾加劇。企業(yè)對技術(shù)、高級(jí)技術(shù)等技術(shù)性人才的需求缺口較大，幾乎所有行業(yè)的熟練技工、高級(jí)技工都處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。

　　3、市場預(yù)期和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對就業(yè)的影響依然較大

　　一是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的步伐緩慢。一些中小企業(yè)、民營企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的能力還比較薄弱，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的步伐比較緩慢，受國內(nèi)外市場競爭、產(chǎn)品技術(shù)含量、附加值等因素的影響，企業(yè)不得已實(shí)施低價(jià)競爭策略，部分企業(yè)過分控制人工成本，支付給員工的工資待遇偏低，導(dǎo)致員工流失;二是部分企業(yè)對近期的生產(chǎn)形勢不夠樂觀，裁員頻繁，急于消解成本壓力，

　　這在一定程度上傷害了員工對企業(yè)的感情;三是部分企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感比較欠缺，長期沿襲的“需要就招工、不需要就解雇走人”的用工模式傷害了勞動(dòng)者的感情，讓他們沒有安全感和穩(wěn)定感。

　　當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)低迷對就業(yè)的影響

　　(一)、目前世界的就業(yè)形勢

　　2012年年初，國際勞工組織發(fā)布的年度全球就業(yè)報(bào)告顯示，世界需在近十年內(nèi)創(chuàng)造6億個(gè)就業(yè)崗位，才能保證持續(xù)的增長和社會(huì)穩(wěn)定。

　　相比之下，新興國家的模式將會(huì)有所不同，但其結(jié)果會(huì)更為糟糕。隨著出口貿(mào)易的萎縮，處于全球供應(yīng)鏈底層的數(shù)百萬勞工將丟掉飯碗。當(dāng)他們陷入非正式工作的泥潭或者返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的時(shí)候，貧困將會(huì)加劇。世界銀行預(yù)計(jì)，2011年全球赤貧人口就增加約4400萬人。

　　(二)世界經(jīng)濟(jì)低迷對我國就業(yè)的影響

　　中國受歐美經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的影響，2014年預(yù)計(jì)我國經(jīng)濟(jì)增長速度繼續(xù)回落，出口增長乏力，致使大量的企業(yè)減員或倒閉，加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升，就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。

　　據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國GDP每下降一個(gè)百分點(diǎn),將會(huì)減少就業(yè)崗位100-200萬人。出口每下降一個(gè)百分點(diǎn)，將會(huì)有30萬至50萬人失業(yè)。

　　近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢

　　1、“十二五”期間的就業(yè)形勢

　　人社部部長尹蔚民依然用了“嚴(yán)峻”二字。“一方面，就業(yè)總量壓力依然很大，勞動(dòng)力供大于求的格局并未改變。”尹蔚民分析說，“今后五年，城鎮(zhèn)勞動(dòng)力的供求缺口每年將達(dá)到1300多萬，比‘十一五’期間壓力更大。另一方面，就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾將進(jìn)一步加劇，其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是部分企業(yè)‘招工難’與部分勞動(dòng)者‘就業(yè)難’問題并存，且有常態(tài)化趨勢，而隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的推進(jìn)，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾將會(huì)更加復(fù)雜。不論是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，還是節(jié)能減排、淘汰落后產(chǎn)能等，都將對就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生深刻影響，技能人才短缺問題勢必更加凸顯，結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題也會(huì)進(jìn)一步加劇。與此同時(shí)，復(fù)雜多變的世界經(jīng)濟(jì)也使就業(yè)形勢增加了更多變數(shù)。” 人社部預(yù)計(jì)，“十二五”期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到超過700萬人。

　　2、近兩年我國大學(xué)生的就業(yè)狀況

　　2013年人社部和教育部組織開展了高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調(diào)研。調(diào)研顯示，近兩年絕大多數(shù)高校畢業(yè)生是在中小企業(yè)就業(yè)，去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。

　　從學(xué)歷上看，研究生初次就業(yè)率最高，本科初次就業(yè)率略低，高職高專初次就業(yè)率最低。從專業(yè)看，工科畢業(yè)生就業(yè)率較高，理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院校看，重點(diǎn)大學(xué)就業(yè)率較高，普通本科和獨(dú)立學(xué)院就業(yè)率較低。

　　值得關(guān)注的是，已就業(yè)者中，部分畢業(yè)生流動(dòng)性較高。

　　3、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的心理

　　一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻?zhàn)?rdquo;，也不愿意到二三線城市和基層就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)就業(yè)，希望在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市生活和就業(yè)，到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。

　　4、大學(xué)生扎堆大城市的原因

　　一是我國區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，且短時(shí)間之內(nèi)難以改變。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地方就業(yè)機(jī)會(huì)也越多，發(fā)展空間越大，導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在東部地區(qū)、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。

　　二是制度上存在障礙?，F(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場就業(yè)機(jī)制還不完全適應(yīng)。以干部身份和戶籍為基礎(chǔ)的管理方式與社會(huì)勞動(dòng)力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致就業(yè)機(jī)會(huì)不均等，就業(yè)政策不平衡，畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機(jī)關(guān)事業(yè)之間流動(dòng)仍然存在障礙，畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難，就業(yè)渠道不暢通，進(jìn)一步加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。

　　三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生，但工資待遇相對較低、發(fā)展空間較小，部分企業(yè)用工不規(guī)范，對畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、農(nóng)技等部門急需人才，但由于編制限制等原因，吸納畢業(yè)生能力有限。

　　5、大學(xué)生就業(yè)難的原因

　　一、我國中小企業(yè)太少，就業(yè)容量不大

　　從國際上看，一個(gè)國家99.5%的企業(yè)屬于中小企業(yè)，勞動(dòng)者65% — 80%在其中就業(yè)(包括社區(qū)與中介)。但我國中小企業(yè)太少。

　　日本1.25億人——中小企業(yè) 660萬個(gè)

　　中國13億人 ——中小企業(yè) 1100萬個(gè)

　　數(shù)據(jù)顯示，2010年末，全國工商登記中小企業(yè)超過1100萬家，個(gè)體工商企業(yè)超過3400萬個(gè)。中國長三角、珠三角為什么就業(yè)容易?鼓勵(lì)人人創(chuàng)業(yè)，中小企業(yè)多，就業(yè)相對容易。

　　二、專門人才素質(zhì)未達(dá)標(biāo)，造成崗位難得其人

　　我國高等院校近年來畢業(yè)生大增，但是專門人才的素質(zhì)不能適應(yīng)需要。據(jù)2000年《洛桑報(bào)告》稱，在我國“合格工程師可獲程度”以及“合格信息技術(shù)人員可獲得程度”兩項(xiàng)指標(biāo)，在30多個(gè)國家中均屬倒數(shù)第一位。這從一個(gè)方面反映了高等教育中“重分?jǐn)?shù)輕能力”、“重書本輕實(shí)踐”的弊端。

　　世界著名咨詢公司麥肯錫稱：盡管中國每年有600多萬大學(xué)畢業(yè)生，真正適合到跨國公司工作的估計(jì)在16萬人左右。大多數(shù)畢業(yè)生缺少項(xiàng)目實(shí)踐，或英語的語言表達(dá)能力。

　　三、人才供求信息不暢，造成職位浪費(fèi)

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前因?yàn)樾畔⒉粫?，?dǎo)致20%的人“人不知其位，位不得其人”，就業(yè)機(jī)會(huì)喪失152.6萬個(gè)。這從一個(gè)方面反映出人才中介機(jī)構(gòu)和媒體在市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中不可短缺的重要作用。特別需要強(qiáng)調(diào)高校、人事、勞動(dòng)部門與企業(yè)的信息溝通與共享。

　　四、結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素

　　A.時(shí)間結(jié)構(gòu)

　　在時(shí)間結(jié)構(gòu)上.大學(xué)畢業(yè)生供給超量增長在短期內(nèi)超出了需求的增長，勞動(dòng)力市場還需要時(shí)間逐步調(diào)整。近年來，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級(jí)速度加快，加快提升國民素質(zhì)的需要,也極大地推動(dòng)了高等教育的迅速發(fā)展。問題是，大學(xué)畢業(yè)生供給增長的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長 B區(qū)域結(jié)構(gòu)在區(qū)域結(jié)構(gòu)上，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異與政府政策激勵(lì)上的錯(cuò)位導(dǎo)致實(shí)際有效需求不足。由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對大學(xué)生形成有效需求，而且在較長的時(shí)期內(nèi)，地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。

　　綜上情況所述，我給2014年大學(xué)生畢業(yè)生提出以下建議：

　　1、科學(xué)合理職業(yè)生涯規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的基礎(chǔ)

　　清晰地規(guī)劃職業(yè)生涯目標(biāo)是人生走向成功的第一步。一定要設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯，只有這樣，未來才有希望。當(dāng)然，自我設(shè)計(jì)時(shí)要切記做到知己知彼，特別是全面地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清自己的長處和短處、自己的脾氣秉性、自己的職業(yè)適應(yīng)性、自己的才能以及自己可能在哪些方面取得成功等等。為了更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己，科學(xué)合理地進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，建議運(yùn)用科學(xué)的職業(yè)能力、心理、個(gè)性、適應(yīng)性測量工具，好的職業(yè)測驗(yàn)工具將是你正確步入職業(yè)生涯的指南針

　　2.轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的關(guān)鍵

　　A.危機(jī)是危難也是機(jī)遇，沒有追求就沒有機(jī)會(huì)(冬泳).

　　B.大學(xué)生不再是精英的代名詞，而是具有較高素質(zhì)的普通勞動(dòng)者。

　　C.學(xué)會(huì)從基層做起，到基層較苦，生活條件較差，但往往自己的自主權(quán)較強(qiáng)，鍛煉的機(jī)會(huì)較多，成長快。

　　D.正確看待收入。一個(gè)單位好，有很好的發(fā)展空間，目前收入少一些，但今后的發(fā)展機(jī)會(huì)相對多一些，收入提高也可能會(huì)快一些(實(shí)習(xí)800-1000元，畢業(yè)1500-4000元)。

　　E.正確看待地區(qū)間差異。在城市類型的選擇上，中心城市固然機(jī)會(huì)多，但變動(dòng)也更大，相比而言，一些有潛力的二級(jí)城市也許有更好更穩(wěn)定的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　F.不局限于自身專業(yè)，重在學(xué)以致用?？陀^審視自己，找出優(yōu)勢，根據(jù)自己的發(fā)展?jié)撡|(zhì)來擇業(yè)。不要死守本行，不求變通，應(yīng)盡快樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)快速的升級(jí)換代，不要讓“專業(yè)對口”束縛了自己的手腳

　　G.關(guān)于大學(xué)生到農(nóng)村去當(dāng)村官。我們鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村去當(dāng)村官，這里面有一個(gè)數(shù)字，我們?nèi)珖?4萬個(gè)村委會(huì)，如果每一個(gè)村委會(huì)都設(shè)置一個(gè)助理，就是64萬個(gè)職務(wù)。大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)在有3.5萬個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，還有6.3萬個(gè)街道辦事處，又能夠提供20萬個(gè)左右兼職或者是助理崗位，當(dāng)然我們還有很多基層、農(nóng)村的教育機(jī)構(gòu)，所有這些如果都考慮進(jìn)來的話，這是一個(gè)相當(dāng)大的比例

　　H.關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)a.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率有多高?世界范圍內(nèi)是20%;在中國，有10%。目前創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法及模式仍待深究，現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多是沒有任何創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的“老師”執(zhí)教，他們只能把書本上的條條框框“轉(zhuǎn)移”給學(xué)生，或照搬國外的成功案例，“這樣的培訓(xùn)是否有用?”

　　3.拓寬求職渠道，改變求職方式是實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)的保證

　　A.變被動(dòng)等待社會(huì)需求信息，到主動(dòng)收集社會(huì)需求信息

　　大學(xué)生應(yīng)該以主動(dòng)、積極的心態(tài)，尋找機(jī)會(huì)。平時(shí)多關(guān)注招聘會(huì)，企業(yè)說明會(huì)等企業(yè)信息，主動(dòng)搜集相關(guān)的就業(yè)信息，而不能只一味地等待。

　　B.改變“跟風(fēng)求職”為“個(gè)性求職”

　　以往大學(xué)生求職存在“四大集中”，集中時(shí)間、集中地域、集中行業(yè)、集中用人單位，這不但加大了就業(yè)競爭激烈程度，而且導(dǎo)致社會(huì)行業(yè)的人才分布很不均衡，有的行業(yè)存在明顯的人才過剩，而有的行業(yè)卻人才匱乏。大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的個(gè)性、能力、作出個(gè)性化的職業(yè)選擇，不把求職的目光盯在傳統(tǒng)的“集中”的區(qū)域、行業(yè)、單位，拓寬求職的視野。

　　C.人社部預(yù)測未來八大熱門專業(yè)：據(jù)國家人社部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)預(yù)測，今后幾年我國急需人才主要有以下八大類：電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才;信息技術(shù)人才;機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國際貿(mào)易人才;律師人才。

　　D.改變“短期求職”為“較長期求職”在選擇工作時(shí)，大學(xué)生不能太理想化，一個(gè)人可能要經(jīng)過3至4次的選擇，才能找到自己喜歡的工作，所以對第一份工作不要太挑剔了。 E、練好內(nèi)功是實(shí)現(xiàn)就業(yè)之本

　　a 、樂觀積極向上的心態(tài)

　　b 、強(qiáng)烈的責(zé)任心

　　c 、規(guī)范的行為意識(shí)

　　d 、戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣

　　e 、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性 f 、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 g 、一定的社會(huì)經(jīng)歷。

　　大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢分析論文篇二

　　社會(huì)競爭壓力的加劇，畢業(yè)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)問題，而高校畢業(yè)生就業(yè)狀況，關(guān)系著教育部門的決策，也是學(xué)生和家長在做教育選擇時(shí)的重要參考。那么，當(dāng)前有多少畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)能確定去向?就業(yè)后收入如何?畢業(yè)生在各地區(qū)分布狀況如何?影響畢業(yè)生就業(yè)的因素有哪些?他們的擇業(yè)過程和結(jié)果又怎樣?特此就以我們學(xué)院學(xué)生就業(yè)情況為例做個(gè)分析，來說明當(dāng)前的就業(yè)形勢和就業(yè)局面。

　　關(guān)鍵詞：物流管理專業(yè);就業(yè)形勢;就業(yè)趨勢

　　一、基本調(diào)查情況

　　(一)就業(yè)環(huán)境

　　在連續(xù)15年畢業(yè)人數(shù)遞增的情況下，2016應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢，2016屆大學(xué)生就業(yè)人數(shù)只增不減，競爭壓力大。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)2001到2016年每年的高校畢業(yè)生都在遞增。

　　(二)就業(yè)行為

　　先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造,它們分別為 41.76%，28.57%，27.84%,調(diào)查顯示,在面對就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項(xiàng)占 ,有過四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈。 畢業(yè)生的就業(yè)行為餅形圖

　　(三)就業(yè)去向

　　調(diào)查顯示，我專業(yè)目前提前離校的畢業(yè)生的就業(yè)分布狀況以“向中向沿海”為多。他們的就業(yè)分布狀況按就業(yè)地區(qū)劃分，在北部地區(qū)工作的畢業(yè)生占9.4%,在中部地區(qū)工作的畢業(yè)生占47.3%，在西部地區(qū)工作的畢業(yè)生占20.2%,在沿海地區(qū)工作的畢業(yè)生占23.1%。主要分布著中部和沿海我認(rèn)為有兩=三個(gè)原因，第一中部主要聚集在武漢附近離學(xué)校近辦事方便，另一方面，東部仍然是國家的經(jīng)濟(jì)重心。工業(yè)企業(yè)仍然主要集中在東部地區(qū)，不論是重化工業(yè)還是輕紡工業(yè)還是農(nóng)業(yè)，東部地區(qū)始終占據(jù)主導(dǎo)地位，國民生產(chǎn)總值在經(jīng)濟(jì)中我校畢業(yè)生就業(yè)去向占絕對優(yōu)勢，雖然仍是以勞動(dòng)力指向型工業(yè)為主，但已進(jìn)入轉(zhuǎn)型幾段，有良好的發(fā)展勢頭和發(fā)展前景。

　　另外，近代以來，東部也是率先開放，接受外國先進(jìn)思想文化較早，人們思想相對開放，積極的面向世界，融入世界。港口、碼頭興建，城市化建設(shè)不斷推進(jìn)，不斷朝著全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)前進(jìn)，東部相對于西部，有著完全不對等優(yōu)勢。并且畢業(yè)生的就業(yè)地區(qū)選擇原因和職業(yè)選擇有很多雷同，在這里不詳細(xì)分析。按就業(yè)地點(diǎn)分劃分，在省會(huì)城市或直轄市工作的畢業(yè)生占51.0%，在地級(jí)市的占29.2%，在縣級(jí)市或縣城的占15.5%，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的占3.8%，在農(nóng)村的為0.5%。 百分比北部沿海

　　(四)就業(yè)途徑

　　通過調(diào)查，在已落實(shí)工作的同學(xué)中，依靠家里的社會(huì)關(guān)系找到工作的比例較高，占69.2%，而自己主動(dòng)應(yīng)聘找工作的相對較少，僅占30.8%。這一數(shù)據(jù)，一方面反映出學(xué)生在找工作時(shí)受到的來自自身?xiàng)l件及社會(huì)競爭的阻力較大，更多的是通過社會(huì)關(guān)系來尋找工作;但從另一角度，也說明了學(xué)生對自己應(yīng)聘找工作的途徑了解不多，依賴心理較重，缺乏受挫或碰壁的勇氣。

　　(五)就業(yè)崗位

　　根據(jù)本專業(yè)目前就業(yè)崗位來看，各類專業(yè)技術(shù)工作如工程師、會(huì)計(jì)師、教師、醫(yī)生、律師等依然一枝獨(dú)秀，占29.2%;其次是各類服務(wù)工作如保安、餐飲服務(wù)、銷售服務(wù)、市場營銷等，占20.2%;各類物流管理工作如快遞員、倉庫專員等占13.3%;各類行政管理工作包括黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、群眾團(tuán)體行政管理工作占12.8%;各類技術(shù)輔助工作如技術(shù)。

　　就業(yè)崗位

　　百分比技術(shù)工作服務(wù)工作專業(yè)相關(guān)工作行政管理工作類型技術(shù)輔助工作一線生產(chǎn)農(nóng)員、護(hù)士、秘書、出納等占8.8%?？梢哉f，畢業(yè)生就業(yè)的工作類型趨向多樣化，表現(xiàn)出技術(shù)類、管理類、服務(wù)類三足鼎立的特征，但是。，從事一線生產(chǎn)工作的畢業(yè)生依舊很少，各類一線工人僅占調(diào)查者中的3.69%，從事農(nóng)、林、漁、牧業(yè)生產(chǎn)工作的更少，僅占0.9%。從數(shù)據(jù)中我們不難看出，目前對于畢業(yè)生來所，就業(yè)選擇多種多樣，為畢業(yè)生們找到適合自己，符合自己興趣愛好的工作創(chuàng)造了條件;但我們也要看到，就業(yè)選擇的“集聚”性很強(qiáng)，特別是對技術(shù)方面工作的選擇，差不多和選擇服務(wù)工作比例持平，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本專業(yè)工作的比例;這應(yīng)該引起我們的關(guān)注和思考。那為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?專業(yè)教育對大學(xué)生的就業(yè)取向起著決定性的作用。作為經(jīng)管學(xué)子，選擇進(jìn)入企業(yè)和公司，這是我們大多數(shù)人都普遍接受的最好的選擇。

　　二、就業(yè)原因分析

　　大學(xué)生畢業(yè)生是國家的寶貴人才資源，其就業(yè)問題關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的根本利益，關(guān)系到高等教育的持續(xù)健康發(fā)展。而現(xiàn)實(shí)情況是，當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，尤其是近幾年每年都有部分學(xué)生處于待業(yè)狀態(tài)。導(dǎo)致就業(yè)嚴(yán)峻的主要原因有：

　　(一)社會(huì)原因

　　市場機(jī)制的不完善。目前我國的高校就業(yè)工作是由教育部門管理，戶口是由公安部門管理的而人才市場的管理又是由人事及勞動(dòng)部門管理。這些部門相互之間的溝通不夠，再加上一些地區(qū)還有地方保護(hù)主義，對生源是本地的畢業(yè)生大開綠燈，而對一些外地的畢業(yè)生則加上各種條件加以限制。一個(gè)真正公平、競爭、擇優(yōu)、有序的就業(yè)市場尚未建立。

　　(二)用人單位 除了大環(huán)境，社會(huì)人為因素也對就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定的影響。畢業(yè)生要求兩極化，本科以上學(xué)歷以及有專業(yè)技能的職業(yè)院校畢業(yè)生較受歡迎，普通大專生遭遇就業(yè)尷尬，畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求差距依舊存在。也就可以說：

　　第一，許多效益好的單位門檻過高。

　　第二，部分小企業(yè)不能解決后顧之憂，一些民營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，由于無法用人編制或城市戶口等問題，即使給出較高的薪酬、不斷降低用人條件，照樣“門可羅雀”。

　　第三，一些單位追求實(shí)用和低成本。少數(shù)用人單位在招人時(shí)，用經(jīng)驗(yàn)、性別等障礙拒絕應(yīng)屆畢業(yè)生。拒絕的理由有動(dòng)手能力差、需花費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)用、穩(wěn)定性不高等等。

　　(三)自身原因

　　第一，素質(zhì)不高。一些大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后，迷失了人生的奮斗目標(biāo)，所以嬉戲無度，荒費(fèi)學(xué)業(yè)。大學(xué)幾年，渾渾噩噩，知識(shí)能力都無明顯長進(jìn)，難以適應(yīng)社會(huì)競爭的需要。

　　第二，眼高手低。我國高等教育已進(jìn)入大眾階段，如教育部官員說，“大學(xué)生的定位應(yīng)為普通勞動(dòng)者” 而非以往的“天之驕子”但部分大學(xué)生仍堅(jiān)持固有的觀念不放，自以為是、期望值過高。;但另一方面，他們又眼高手低，不一定能夠勝任所向往的工作，而對偏遠(yuǎn)的地區(qū)和鄉(xiāng)村、基層又不屑一顧，所謂“大事做不來，小事不愿做”自我封閉了就業(yè)道路。

　　第三，心態(tài)浮躁。愛社會(huì)浮躁之風(fēng)影響，也有一部分大學(xué)生缺少艱苦奮斗精神，想走捷徑，而不想從基層做起。

　　第四，頻繁跳槽。大學(xué)生穩(wěn)定性、忠誠度和職業(yè)化程度不高，成為企業(yè)拒絕大學(xué)生的理由。

　　第五，規(guī)劃不足。很多大學(xué)生只是在臨近畢業(yè)時(shí)，才會(huì)關(guān)注與工作有關(guān)的事情，根據(jù)調(diào)查顯示67%的大學(xué)生了解職業(yè)信息不夠充分，30%的人不會(huì)關(guān)注職業(yè)信息，掌握職業(yè)信息的僅占3%。

　　三、就業(yè)建議指導(dǎo)

　　(一)社會(huì)方面

　　社會(huì)應(yīng)全面落實(shí)國家相關(guān)政策，正確看待大學(xué)生就業(yè)問題，更新就業(yè)觀念，幫助大學(xué)生樹立合理的就業(yè)期望，努力實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式的科學(xué)擇業(yè)。營造有利的社會(huì)環(huán)境，引導(dǎo)大學(xué)生正確看待眼前暫時(shí)的困難，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。

　　(二)用人單位

　　用人單位要改變自己的人才觀，消除性別，學(xué)歷等偏見，根據(jù)自身情況，合理使用人才，他們學(xué)有所用。要從長遠(yuǎn)考慮，建立人才儲(chǔ)備機(jī)構(gòu)，畢業(yè)生缺少實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而且他們要發(fā)揮同價(jià)值也需要一個(gè)過程，所以應(yīng)對其培訓(xùn)，形成人才階梯。

　　(三)自身方面

　　要樹立正確的擇業(yè)觀，樹立起“哪里有用武之地就去哪里，哪里有需要就去哪里”的擇業(yè)觀。把目光由原來的國家機(jī)關(guān)、重點(diǎn)單位轉(zhuǎn)向那些民營企業(yè)和三資企業(yè)，由那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展特區(qū)轉(zhuǎn)向西部特區(qū)和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)展特區(qū)。端正就業(yè)態(tài)度戒除浮躁心理擇業(yè)觀要平和而實(shí)際，合理確定就業(yè)期望值。要清楚地認(rèn)識(shí)到，求職遇到困難、挫折、委屈是暫時(shí)的。對待挫折要有充分的心理準(zhǔn)備，擺正位置調(diào)整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，使自己從容冷靜的面對面就業(yè)這一人生重大課題。此外，大學(xué)生還應(yīng)努力掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，提升個(gè)人素質(zhì)，增進(jìn)奮發(fā)向上的信心與勇氣。

　　總之，調(diào)查顯示的結(jié)果應(yīng)該引起我們的高度關(guān)注，我們不但要做好外部環(huán)境的凈化工作，創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的就業(yè)環(huán)境，還要積極的引導(dǎo)畢業(yè)生們樹立正確的就業(yè)觀念，培養(yǎng)一種吃苦耐勞，踏實(shí)肯干的精神，根據(jù)實(shí)際情況做出正確的選擇。

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大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢分析論文

隨著我國高等教育體制改革的不斷深入,尤其是近年來我國高校的不斷擴(kuò)招,我國高等教育已經(jīng)從精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?皇帝女兒不愁嫁的就業(yè)環(huán)境早已成為歷史,大學(xué)生就業(yè)壓力不斷增加,競爭加劇。為此，下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理大學(xué)生就業(yè)

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