成長的自信九年級主題作文
我們要自信!這能使我們堅強、勇敢。自信，是皎潔的月光，是紛撒的春雨，是流淌的小溪。我們的人生少不了自信，青春時節(jié)正是培養(yǎng)我們自信的時候，所以讓我們自信起來，創(chuàng)造美好的人生吧!下面是小編整理的關于成長的自信九年級主題作文，歡迎閱讀!
成長的自信九年級主題作文1
每個人和每個人的生活都是不一樣的，有的人生活就像一張樂譜，有歡快的、有憂傷的、還有苦樂交織的!如果生活是七彩的，像一道彩虹似的閃爍著它的萬丈光芒，那么這不叫生活，生活就是有煩惱、困難、坎坷，如果沒有這些生活就不算是美好的!
在生活中難免會有些不幸，只要你肯坦然地面對它，他就會坦然地就接受你，隨你擺布，只要肯努力，我相信這世界上再難的事情都會被你解決掉，要不怕困難，勇往直前，乘風破浪，這樣你的困難和你的煩惱，才會離你而去。人就這么一個人生，快樂的一天也是過，煩惱的一天也是過，為何不讓這一天過得快樂點呢?
生活本來就是充滿激情的，不要那么單調，要對生活有信心，相信自己，相信未來，一切都會變得美好!我希望那些對生活失去信心的人，一定不要放棄它，要盡最大的努力去抓緊。對于生活，我有一句話想對它說：“你若不離不棄，我必生死相依!
也許生活就是這樣，在你孤單寂寞的時候想一個人在大街上靜靜地走一走、想一想，回憶一下在這一天內所發(fā)生的事情，或許有的時候，在大街上不由得唱起一首歌，讓心情更加舒暢一些，不會有煩惱和瑣事在你耳邊縈繞!
每個人和每個人的生活都是不一樣的，有的人家里富裕，有的人家里貧窮，請不要有任何的攀比心理，你是你的，他(她)是他(她)的，不要老盼望著別人去給予你，要靠自己去奮斗，不要看著哪家有錢，就像在心里嫉妒她。在這個世界上人人都不平等，如果你不能去讓這個世界去適應你，那你就必須要適應這個世界，適應這個對每個人來說都不平等的一個世界!
對誰來說，這個世界都是不平等的，有人一生下來，嘴里就含了一把金鑰匙，就能繼承自己家族的產(chǎn)業(yè)，而有的人必須要靠自己的奮斗，才能打下一片天地，也許這就是人們所說的天地之別吧!
加油!自信心是人們最堅強的后盾!
成長的自信九年級主題作文2
轉眼間，已是秋末冬初。伴隨著溫室效應，冬天將會不再太寒冷，但是，過去的記憶卻還在心頭。
記得我在讀小學四年級的時候，曾經(jīng)參加過學校的運動會。我報的是立定跳遠和擲實心球，在比賽開始之前，我十分緊張。就在這時，一片楓葉遮住了我的眼睛，我回頭一看，是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈：“嘿嘿，沒想到吧?嚇到你沒有?”
我無奈地搖了搖頭：“沒啊?！?/p>
她顯得很挫敗。但她是一個天生的樂天派，三兩下就調整好心情，和我閑聊起來。雖然我和她在說話，但我總是看著立定跳遠賽區(qū)，顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張，說：
“怎么，還緊張啊?哎哎，聽我說，我報了跳繩呢，怎么樣?支持我吧?”
她報了跳繩!這我倒不知道。“你怎么沒有告訴我啊?”“這不是關鍵!你知道，我為什么會參加嗎?就是因為我自信!”
自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的，是健壯的，也是比較聰明的，但我并不經(jīng)常自信，這是為什么呢?因為我總是在一些小的事情上犯馬虎眼，并以此作為我不自信的借口。是的，是撿回我自信的時候了?！爸x謝你?！毙§o以她簡短而淺顯的話，點醒了我。
我在比賽中發(fā)揮出了最高水平，我獲得了年級組的第一名。當同學們將我拋起來的時候，我看了看小靜，她正在向我鼓掌，但她不知道，他給我的自信卻伴隨我到了初中，成為我擊敗一個又一個對手的動力。如今，我已經(jīng)是一個十分自信的人，無論是學校的乒乓球比賽，還是學校的百科知識競賽，我都參加過，并得過獎。有許多比我優(yōu)秀的學生見我都要尊敬地打招呼，哈!自信給人帶來的好處真不賴。
可是，我又怎么會忘記是誰給了我自信呢?
成長的自信九年級主題作文3
愛，給我信心。在我失落的時候，長輩的愛，能給我信心，讓我變得無比自信。
當我看到語文的小測驗本上的成績時，我簡直不敢相信這是真的——合格，不多不少，正好踩在高壓線上?？粗佣B三的叉叉，我害怕極了，擔心媽媽像書中杜真子的媽媽一樣，請我吃“竹筍烤肉”，我的屁屁會像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責怪自己：別拽了，你根本不是一塊學語文的料，你還是放棄“語文”這門難學的學科吧!我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>
回到家，我躡手躡腳地鉆進自己的房間，惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進了房間，我低著頭，不敢看她的眼睛，膽戰(zhàn)心驚地將小測驗本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后，居然微笑著對我說：“寶貝，沒關系。再接再厲!”面對媽媽奇怪的舉動，我有點兒丈二和尚，摸不著頭腦：“媽媽，你罵我吧，這次我考得真的不……”說著說著，我的眼淚止不住地往外噴?！皠e哭了，這次考得都是課外文學知識，你沒做出來，說明閱讀量太小了，以后一定要多看書哦?！眿寢屆业念^，溫柔地我說。
接著，媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡，查詢這些課外文學知識。“其實這些題目不難，最主要是你沒有看過四大名著。這些書，書櫥里都有。有空的話，可以翻翻，勤能補拙?！眿寢尩墓膭?，讓我信心倍增：臺上一分鐘，臺下十年功。學習是一個日積月累的過程。媽媽既沒罵我也沒打我，而是幫我找到我學習過程中的問題，我一定要爭氣啊!
媽媽的愛，像涓涓細流，無聲卻綿延;媽媽的愛，像冬日午后的陽光，柔淡卻溫暖;媽媽的愛，讓我恢復了自信，也讓我找到了學習語文的方法。在以后的語文測驗中，我都能考到良，有時，還能帶著優(yōu)回家呢!這都是因為媽媽給予了我鼓勵，給予了我愛!
成長的自信九年級主題作文4
“我的演講完畢，謝謝大家!”聽著臺下一陣陣雷鳴般的掌聲，望著班主任老師那一臉欣慰的神情，我不禁咧嘴一笑，想起剛上三年級的那次作文課
從小的我，性格便有些內向，不自信，連一篇簡單的古詩，我也會因為當著全班同學的面朗誦而緊張得臉頰通紅，眉頭上大大小小的汗珠“爭”著往下滴，恨不得把自己“藏”起來。久而久之，老師便讓其他同學替我朗誦作文，我也就接受了。
但今天，久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來朗讀。呀?不是吧!我的心中有一個大大的問號，不想在全班同學面前出洋相。
我慢吞吞地起身，緩緩拿起作文本，兩只手因為緊張而顫抖不已，從座位到講臺的距離竟然這么近。
仿佛過了一個世紀，我才平穩(wěn)心情，雙腳站穩(wěn)，小心翼翼地開口念：“春天，”我的話音一落，后排有的同學便小聲說道：“聲音怎么這么小!”我聽著臺下越來越多的“嗡嗡”的聲音，臉越發(fā)通紅，聲音越來越小，窘迫得快要哭了!
突然，我不經(jīng)意看見了老師的眼神，那個眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學們永遠看不起我嗎?難道我要讓老師對我失望?不!我要告訴同學們，告訴老師，我也可以很自信。
于是，我鼓足勇氣，硬著頭皮往下讀，漸漸地，臺下的議論聲沒有了，我的聲音越加洪亮。結束后，臺下的同學們都在給我鼓掌，連一向嚴肅的老師，也給我了一個“大拇指”。那一刻，我的眼淚快要奪眶而出，是因為老師的一個眼神，幫我拾回“自信”。
如果沒有那堂作文課，沒有老師那一個充滿鼓勵的眼神，我也許永遠也不會知道：原來，我也很自信!
成長的自信九年級主題作文5
花兒綻放它那美麗的容顏，源自于它的自信;鳥兒展翅高飛的那一刻，源自于它的勇氣;樹蔭在狂風暴雨中成長，源自于它的堅強。
那一年，那個秋天，仿佛注定了我要改變些什么。
曾經(jīng)的我，是一個害羞、內向的.小女孩，整日里可能也不會說幾句話，那時，我像個“空氣人”一樣，但，心中卻有一個當主持人的夢想，最羨慕的就是那些主持人登上臺的那一刻，看著臺上耀眼的他們，眼中總閃著光，就是這么個夢想，對于當時的我來說，像個“白日夢”一樣，永遠都不可能實現(xiàn)，哪怕只有一次。
但，機會總是悄無聲息的來臨。這天，老師叫我下課后到辦公室找她，我懷著忐忑的心情走進了辦公室，走到老師的面前，怯聲的問“老師，您找我?”老師笑著看著我，遞上一份寫滿字的稿子，那上面寫著“主持稿”三個大字，老師解釋道：“老師想讓你去當這次活動的主持人，你的形象挺不錯的，聲音也甜美，這次正好輪到我們班選主持人，你去試試吧!”“我我不行，我做不好，同學們會笑話我的!”我略帶哭腔地說，老師拍了拍我的肩膀說：“老師相信你，一定行的，你不試試怎么知道呢?！蔽抑坏媒舆^稿子。
后來的幾天時間，我一有空就練習，常常練到晚上十點，稿子上被我做滿了筆記，密密麻麻的，我知道，這對于我來說，是一次夢的機會，也是一次展示自我的機會，我不想放棄，然而，演出那天，終究還是開始打退堂鼓了。
化好妝，穿好衣服，我在后臺緊張地準備著，一直拼命地給自己打氣，但腳還是不住地發(fā)抖，正想放棄時，老師走過來，她說：“加油!你能行的!”望著他的那充滿鼓勵的眼神，我努力的點點頭，嘿，加油，為班級爭光，決不放棄!我為自己加油鼓勁，聚光燈亮起，我走上舞臺，用微微顫抖的手舉起話筒，聲音緩緩流出，當我報幕完畢后，臺下響起了雷霆般的掌聲，我成功了，我開心的笑了!那一刻，我對自己說我做到了!原來我也可以像電視中的主持人一樣散發(fā)光芒!付出的努力換來了成功的掌聲，一股從未有過的成就感涌上心頭!
那是我第一次登上舞臺，轉眼間，已過去多年，那個照片上的女孩，笑著，依舊閃亮!
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