初中作文快樂五篇
快樂起來吧,讓心被快樂填滿,讓人生充滿笑臉,讓每一天都充滿歡聲笑語,讓自己幸福。讓我們一起尋覓,或許有一天打開門你會看到快樂的到來,會心一笑。這時你就收獲了人生的美麗--快樂!下面是小編為大家?guī)淼某踔凶魑目鞓罚M阆矚g。
初中作文快樂1
手指輕撫過書架,書架上早已達到飽和程度,卻依然源源不斷的有新書加入,每本都穿著新衣,一塵不染的立在那。
晴天,打開音響,坐在陽臺的藤椅上,靜靜的聽著莫扎克的鋼琴曲,輕輕地,仿佛一葉小舟,載著我們沉游在故事中,鼻子一動,陣陣花香飄進鼻中??淳昧耍ь^看看開得正盛的花兒在風(fēng)中舞動妖嬈的身姿,喝了口清茶,帶著滿嘴的清香重新沉醉到故事中。
雨天,就更好了。不用開音響,聽著雨滴打落在地上濺成好幾個小水洼那清脆的聲音和著敲打樹葉簌簌的響聲交織一片,組成了一支自然之歌。這時讀書便是我最大的快樂。
我愛書,愛到癡迷。姐姐說我成了書呆子,奶奶說我讀書讀傻了,可我依然緊抓著書不放。
我最喜歡晚上一個人關(guān)在房間里,戴上耳機,捧著充滿墨香的書,獨自陶醉“兩耳不聞窗外事”。
當(dāng)別人還在看著連環(huán)畫時,短篇小說就成了我的熟人。當(dāng)我埋頭欣賞時,同學(xué)們笑著說我太早熟了,我只是抬頭一笑置之。當(dāng)別人看小說是,詩歌、歷史故事,我已讀了許多。好友拍拍我的肩膀要我出去逛街,書城了我的隨身物品。這時遨游書海是快樂的。
難得出門走走,卻又再一次被書店里琳瑯滿目的書吸引了。鼻子又聞到那濃濃的墨香,不禁快步向書店走去,去尋找那位“一日不見如隔三秋”的老友。選了本好書,獨坐一隅,不理會四周的人來來往往,也不理會表上的時針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。只知道讀書是世間最大的快樂。
為了讀書,我早早地戴上了眼鏡。但是我從不后悔,即使時間倒流,我依舊會多讀書,只因我愛它,我愛快樂的讀書,讀書的快樂。
初中作文快樂2
快樂是什么?有人說,快樂就是給予“贈人玫瑰,手留余香。”有人說,快樂是無憂無慮,自由自在的生活。還有人說,快樂是點點滴滴的美好生活。而我說,快樂是個眼神個動作,段值得留戀的美好童年??鞓肥强梢詫ふ业?,是可以創(chuàng)造的。而我就在今年的暑假中,邂逅了個屬于自己的快樂……
每當(dāng)我看到中國的五星紅旗次次高高飄揚在倫敦奧運賽場上的時候,看到我國的奧運健兒在賽場上頑強拼搏的時候,我的心中也有了沖動。我也毫不示弱的拿出了自己的運動項目——羽毛球。這個項目是我暑假期間,在奶奶家里學(xué)會的。我耐心的聽奶奶講完羽毛球的運動要領(lǐng),便迫不及待的想施展自己的'能力。開始對打,我總是接不住對手發(fā)過來的球,不是夠不著,就是打不上,累的我氣喘吁吁,急的我滿頭大汗。我又發(fā)出了個球,我仰望天空,咦!怎么不見我的球呢?
我便低頭尋找,結(jié)果球卻在自己的腳下懶懶的躺著。我沮喪的唉聲嘆氣,沒想到個小小的羽毛球,卻讓我這個學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生無能無力,束手無策。我失望的蹲坐在地上,任憑汗水在我的臉頰滑落,種“知難而退”的想法涌上心頭。這時奶奶又對我進行了次“賽前指導(dǎo)”,我也想起了奧運賽場上為國爭光的運動健兒。
我重新鼓起勇氣,屏息凝神,虛心接受奶奶的指導(dǎo),用心做好每個動作,用力發(fā)揮好每個技巧,手腦并用,運用我的獨特“戰(zhàn)術(shù)”,蠻有信心的再次握起羽毛球拍,個漂亮的“燕子翻身”,只見羽毛球按著我預(yù)想的弧線向?qū)Ψ綀龅仫w去。羽毛球又“呼”的飛了過來,我用了個“海底撈月”,很輕松的就把羽毛球挑起來了,并且飛過球網(wǎng),落在了對方的場地內(nèi)。這時旁觀戰(zhàn)的奶奶,高呼:“云迪,得到分。”我聽著奶奶宣布的比賽成績,種無比自豪的成就感,涌上心頭。我瘋狂的高舉球拍,高呼雀躍,“我成功了?!蹦锹曇羧缤鹕奖l(fā)、如雷貫耳,我想當(dāng)時定伴著初秋的微風(fēng),飄過海洋,飄到了倫敦的奧運賽場……
快樂就是我成功后的聲吶喊,快樂就是我收獲知識時的種心態(tài),快樂就是我天真活潑的笑臉,快樂更是我童年里每次值得自豪的經(jīng)過。因為成功了,所以我快樂。
初中作文快樂3
我的快樂有很多,像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。在這其中,我最大的快樂就是聽音樂。平和的音樂使我浮躁的心安穩(wěn)下來,音樂那歡快的旋律使我在生病時暫時忘記痛苦。音樂已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次,我們?nèi)|湖公園的英雄山掃墓回來,老師要求我們把掃墓的過程與內(nèi)心的想法詳細的寫下來,不少于450字?;氐郊?,我冥思苦想,一會兒抓耳撓腮,使勁回想著掃墓的過程;一會兒翻翻作文書、上網(wǎng)搜索關(guān)于掃墓的文章,找靈感;一會兒急得團團轉(zhuǎn),直跺腳,絞盡腦汁地想。但就算我把腦袋給挖出來,就是想不到,也沒有一絲靈感。于是,我丟下它,不管了,打開電腦聽我喜歡的音樂。
那優(yōu)美的音樂旋律像小精靈一樣飛進我的耳朵里,頓時,這音樂令我心曠神怡,讓我那顆煩躁的心就此平靜了下來,連心跳也變得緩慢而有節(jié)奏,整個人都放松了下來,感覺飄飄然的,寫作的靈感也像噴泉一樣涌上心頭。我立即拿來筆和紙,把掃墓的過程和心中的想法流暢的寫了下來,一篇作文就這樣“新鮮出爐”了,最后還得了老師評定的一個“優(yōu)”。
還有一次,我得了重感冒,鼻子好像被什么塞住似的,把我的鼻子圍的水泄不通,呼吸困難,還不停的咳嗽。我在無聊之中打開電視,電視正好在播放一首歡快的歌曲,那動聽的旋律流暢地卷進我的耳中,剛剛那種痛苦的感覺被我拋到了九霄云外,整個人在霎那間變得精神抖擻。音樂,讓我忘記了痛苦。
音樂,是一種治療傷痛的良藥,也是一種催人奮進的無形動力。音樂,你是我快樂的源泉!
初中作文快樂4
我以為,人生在世,自然是白發(fā)三千丈,緣愁似個長的,因為我們的生活,十之_不如意之事,想要快樂,從何談起?
然而,回眸走過的這一路,確實樂趣無窮,自己才慢慢開始發(fā)現(xiàn),原來一路走來,我本就是快樂的。刻意追求表象的快樂,最終是如夢幻泡影的。
看看從前,我會為了一個黑子和父親在棋盤上拗上個半天,你爭我奪,父親是在逗我開心,而年幼的我卻只是憋紅了小臉,心里又是憤怒又是委屈,天真的以為大人就是這般不講道理,于是開始擔(dān)心哪天父親答應(yīng)的生日禮物會不會失約,擔(dān)心哪天母親答應(yīng)的游樂園之行會不會食言,以至于一天都悶悶不樂,看得父母笑著說我還是小孩子,那時我肯定,小孩子都是這樣悶悶不樂是被父母耍著玩的!
可是后來,當(dāng)父親準(zhǔn)時把玩具車捧到我面前,當(dāng)母親如約載著我去游樂園時,小孩子快樂的天性一下子展露無遺,之前的擔(dān)心與不快霎時間沒了蹤影,蹦蹦跳跳像一只小猴子一樣,那時的我又肯定,原來小孩子是快樂的,父母的漫不經(jīng)心都是裝出來的,是為了突然之間的驚喜與難忘。孩童時的我不懂深思,只是認定了,快樂一直都在。
回頭想想如今,自然是沒有那么任性,沒有那么孩子氣,然而,世事的變化似乎又不知何時把心中那泓名曰快樂的清泉染上了一層叫作愁悶的污漬。我擔(dān)心自己忽上忽下的成績,我憂愁自己的未來,我厭煩父母喋喋不休地跟我闡述我早已倒背如流的大道理,我甚至?xí)n心中東局勢,擔(dān)心油價上漲……真是個只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁!
然而,當(dāng)看到自己不像預(yù)料中那樣糟糕的成績,當(dāng)看到自己的潛力尚存,自己的進步尚且明顯,當(dāng)看到家里父母每天都費盡心思準(zhǔn)備的一道道宵夜或是瓜果點心,我才猛然發(fā)覺心頭那些個污漬風(fēng)一吹即散,依然是那泓清澈見底的快樂泉水,我開始了解原來是我們的生活一天天變得美好,人們的腰囊越來越鼓才會有油價的上漲,我開始慶幸外面動蕩的局勢下我仍生活于這片樂土……
從明天起,做一個幸福的人,喂馬劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
海子說得不錯,要做快樂的自己!
初中作文快樂5
覺得離初中生活越來越近了,總對那近乎神秘的初中生活十分好奇,同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天,初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習(xí)前一個小時里,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同學(xué)幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前,負責(zé)添飯的食堂員工便忙得不可開交,手中的大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤一個個端上窗口??纱翱谇霸缫雅懦闪碎L龍,怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道,我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的節(jié)奏,直奔飯廳而去。“嗨,慢點,別摔著?!蔽掖舐暫暗?,聽到這話的卻不是那兩個跑得飛快的室友,這時,又有三個同伴尾隨而至。
終于到了晚上,我如釋重負地往床上一攤,很快便進入夢鄉(xiāng)……當(dāng)我還在夢中風(fēng)云叱咤的時候,鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了,我極不情愿地睜開眼睛,又開始了新的一天……
到了初中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門課,而這幾門課正好是我的最愛。
在家里,我閑來無事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的家鄉(xiāng),搜尋有趣的地名。在那過程中,辨認方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán),老師一個問題一出口,別的同學(xué)還沒回過神來,我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物,家中堆滿了野生動物的資料和雜志,對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯后,便對歷史充滿了興趣,接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍,對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中,我感到輕松、快樂。
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