初一以快樂為話題的作文800字總結(jié)【五篇】
快樂之旅不會(huì)結(jié)束,請(qǐng)你讓自己的人生成為永恒的快樂之旅吧,給自己也給他人一份快樂!今天小編在這給大家整理了以快樂為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!
以快樂為話題的作文1
暑假里,媽媽帶我來到了期盼已久的“海洋航行者號(hào)”郵輪上。郵輪又大又高又穩(wěn)。在郵輪上什么都有,好吃的、好玩的、好看的,讓人眼花繚亂。我們?cè)谀抢锒冗^了快樂的四天。讓我最難忘的是精彩的冰上表演和參觀泰迪熊博物館。
來到郵輪的第一天,我和媽媽早早的來到珊瑚劇場(chǎng)等待精彩的冰上表演。首先,一個(gè)男人穿著滑冰裙來到了場(chǎng)上。他表演了許多高難度動(dòng)作,贏得了觀眾的一片片掌聲。緊接著,他翻了一個(gè)跟頭,然后穩(wěn)穩(wěn)的站在那里。觀眾們發(fā)出一聲驚叫,我既崇拜又吃驚。這時(shí),其他冰上演員也出場(chǎng)了,有穿白色天鵝絨裙子的公主,也有穿七彩羽毛小短裙的公主。我還看到了一個(gè)穿著很耀眼的姑娘,她穿著紅色的短裙,上面有許許多多的小石頭、小珠子、小寶石,金光閃閃,好像一束明亮的光芒,灑向我的眼睛。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,跳得十分認(rèn)真。他們一邊跳一邊歡呼,像小鳥輕飄飄的,一會(huì)兒滑到左,一會(huì)兒滑到右。忽然,音樂停了,所有冰上演員都下場(chǎng)了,一個(gè)魔法師上來了,他甩著長(zhǎng)鞭上臺(tái)了,好像在平地上走一樣。還有更精彩的呢!神奇的太陽花女孩、歡快的鬼精靈、優(yōu)美的華爾茲……這次的冰上表演真好看,真的還想再看一次。
在海洋航行者號(hào)的最后一天我們上岸了,來到了韓國著名的濟(jì)州島泰迪熊博物館。一進(jìn)入泰迪熊博物館,就看到了許多各種各樣的泰迪熊,有穿白衣黑褲的紳士熊、穿著彩色羽毛短裙的跳芭蕾舞的公主熊、還有穿海軍服的士兵熊……我一眼看中了一只皮膚雪白、皮毛微卷的美女熊。她穿著淡黃色舞裙,還戴著耳環(huán)、手鏈、項(xiàng)鏈和一頂皇冠,胸口還別著兩三朵玫瑰花,真漂亮!逛了一會(huì),我又看見了一群可愛的泰迪熊。他們都穿著運(yùn)動(dòng)服,我最喜歡一只打羽毛球的泰迪熊,皮膚是棕色的,摸起來很滑,穿著一件藍(lán)色的衣服,雪白的褲子,一副很精神的樣子。還有打籃球的泰迪熊,踢足球的泰迪熊……啊,我看到了穿紅旗袍的中國泰迪熊,那時(shí)我很興奮,因?yàn)槲艺业搅舜碇袊奶┑闲芰?。我還找到了德國泰迪熊、美國泰迪熊、韓國泰迪熊……他們都穿著各個(gè)國家的代表服裝,還排好了整齊的隊(duì)伍,一個(gè)也不落后!
短暫的郵輪之旅真讓人難忘,下次有機(jī)會(huì)我一定還要參加。
以快樂為話題的作文2
在我成長(zhǎng)過程中,體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。
首先,我體會(huì)到了健康的快樂。我比同齡人要長(zhǎng)得高大些,這可不是什么“虛胖”,我的肌肉結(jié)實(shí)有力。這要得益于我良好的飲食習(xí)慣和堅(jiān)持不懈地鍛煉。我從不挑食,肉、蔬菜、水果,我來者不拒,養(yǎng)成了“早餐吃好,中餐吃飽,晚上吃少”的飲食習(xí)慣,奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養(yǎng)。我很小的時(shí)候,大概三歲吧,爺爺就帶我游泳了,而后就教我滑冰,騎車,也打羽毛球,偶爾也踢足球,現(xiàn)在還學(xué)習(xí)打籃球。反正幾乎每天運(yùn)動(dòng)不間斷,可以說是風(fēng)雨無阻。我參加了游泳下培訓(xùn)班,游泳水平也進(jìn)步很大,三年級(jí)時(shí)我參加了天河區(qū)組織的游泳比賽,我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉,我快樂!我健康,我快樂!
其次,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。我在上一年級(jí)的時(shí)候,表達(dá)能力不好,也不敢在人多的時(shí)候講話,講起故事來結(jié)結(jié)巴巴,后來在老師的耐心鼓勵(lì)和幫助下,我在課堂上能夠大膽發(fā)言,表達(dá)能力也有明顯進(jìn)步。而且開始學(xué)習(xí)寫作文。開始不知道怎樣寫作文,教師就教我們慢慢寫日記,讓我們讀大量的課外書,要求我們記下好詞好句,并試著在寫作時(shí)運(yùn)用。慢慢地我也學(xué)會(huì)了寫作文。這一年,我獲得到“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。二年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也依然名列前茅,并開始注意把字好,一有空我就練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在二年級(jí)硬筆書法比賽中,獲得到二等獎(jiǎng)。我積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),代表班上參加了學(xué)校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得400米跑第五名。我還參加了學(xué)校的征文比賽,并獲得了一等獎(jiǎng),這是在我媽媽的指導(dǎo)下完成的。這一年,我獲得了“活動(dòng)積極分子”稱號(hào)。三年級(jí),我牢記老師的教導(dǎo):“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力進(jìn)步,期末,我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我繼續(xù)努力,保持各課成績(jī)均衡發(fā)展,全面提高,這學(xué)期仍被評(píng)為“三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí),我快樂!我進(jìn)步,我快樂!
第三,我體會(huì)到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續(xù)交了很多朋友,幼兒園里有,上小學(xué)后,我又交了郭若宇,我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友,還有我的表弟張桐、張信,我們一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩游戲,從好朋友身上也可以學(xué)習(xí)很多東西哦。對(duì)了,我的老爸也是我“哥們兒”,帶我出去游玩,帶我運(yùn)動(dòng),幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),有時(shí)還幫我做作業(yè)呢。我交友,我快樂!
我成長(zhǎng),我快樂!
以快樂為話題的作文3
盼望著的美術(shù)課終于來了,這節(jié)課老師教我們畫蘑菇。
溫和美麗的田甜老師在黑板上邊畫邊講解著:先畫一個(gè)不規(guī)則的半圓,再畫一個(gè)粗壯的圓柱做柄,然后再畫幾個(gè)大小不同的圓圈做裝飾。
我們按照老師說的步驟很快就畫好了。老師看了說:“是不是覺得畫面有些單調(diào),我們?cè)鯓硬拍苁巩嬅嬖儇S富些呢?再畫幾只小蘑菇,蘑菇生長(zhǎng)在草叢里,畫上樹,還有山”。
同學(xué)們紛紛說出自己的想法?!澳俏覀兙驮龠M(jìn)一步完善畫面吧,看看誰的畫面最生動(dòng)有趣!”
我的思路瞬間開闊了,馬上拿起筆來,大蘑菇,小蘑菇,搖曳的小草,盛開的小花,茂密的樹木,起伏的山巒,幾片云朵,涂上紅色、黃色、綠色、藍(lán)色……然后,同學(xué)們都迫不及待地把《蘑菇圖》拿給老師看。老師微笑地點(diǎn)著頭:“很有想象力呀!很生動(dòng),色彩亮麗”。
老師似乎也被我們的畫感染了,于是,拿起粉筆,在黑板上刷刷點(diǎn)點(diǎn),很快就勾勒出花草樹木山川河流,眉開眼笑的太陽,挎著籃子的兔媽媽和兔寶寶。那線條有粗的有細(xì)的,有長(zhǎng)的有短的,有輕的有重的,富于變化,我?guī)缀蹩创袅?,仿佛老師手里拿的不是粉筆,而是孫悟空的金箍棒,我仿佛正置身于美麗的大自然中。
接著,老師還給我們朗誦了臺(tái)灣著名兒童文學(xué)家林良的《蘑菇》:蘑菇是/寂寞的小亭子/只有雨天/青蛙才來躲雨/晴天/青蛙走了/小亭子冷冷清清。話音剛落,田甜老師突然來了靈感,也做了一首:蘑菇是/悠閑的小傘/下了雨/它就/開成了美麗的小花。我把這首小詩工工整整地寫在畫面上。
老師看著我的畫,舉起來高興地對(duì)同學(xué)們說:“詩配畫,圖文并茂?!甭犃死蠋煹目滟潱业男木拖襁@雨后的蘑菇花似的瞬間開了,別提有多美了。仿佛媽媽正端著一盤香噴噴的蘑菇肉絲向我走來,想著想著,口水都要流出來了。這時(shí),討厭的下課鈴聲把我從甜蜜的幻想中喚醒。
我喜歡美術(shù)課,我喜歡美術(shù)課的自由,我喜歡用線條和色彩來表達(dá)我的情感,我更喜歡田甜老師,我對(duì)美術(shù)課充滿了期待。
以快樂為話題的作文4
愚人節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的4月1日,西方人經(jīng)常會(huì)編一個(gè)小小的慌言或一個(gè)惡作劇來愚弄對(duì)方,制造一點(diǎn)歡樂的氣氛。今天我就制造一點(diǎn)愚人節(jié)氣氛。
放學(xué)回家的路上,我思緒萬千,醞釀著怎樣愚弄愚弄家長(zhǎng),這可是件難事,太離奇了,家長(zhǎng)又不信,真正發(fā)生的又不是愚弄,我急得焦頭爛額,腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個(gè)辦法。我看著旁邊的景物,突然靈光一閃,終于想出了一個(gè)辦法。
回家以后,我左挑右選,還是鎖定了爺爺這個(gè)目標(biāo)。我裝作微笑,壓低語氣,像一只老鼠一樣小聲地說:“今天考了英語,得了64分?!睜敔斄⒖虇柕溃骸霸趺锤愕?,嗯?”爺爺好象也要愚弄我一番,偷偷一笑。我居然沒看出來,腦瓜里全想著爺爺上當(dāng)?shù)那榫?,想著想著,我偷偷捂住嘴巴,差點(diǎn)笑出聲來。爺爺又問:“試卷呢?”“沒發(fā)下來。”我對(duì)答如流,自以為沒有露出半點(diǎn)馬腳?!澳憧纯茨悖?4分,從來沒有考過這分,這是怎么回事?是不是星期天沒復(fù)習(xí)?”“沒沒有,題目太難了,從來沒有見過?!薄拔覀儼嗤瑢W(xué)也沒考好,又不是我一個(gè)人?!薄罢娴膯?別裝了?!蔽乙惑@,這句話是什么意思,難道……“以為我不知道,今天是愚人節(jié)?!甭斆鞣幢宦斆髡`,真是失敗也。
一計(jì)不成,我又生一計(jì),我的眼睛一轉(zhuǎn),又鎖定了媽媽這個(gè)目標(biāo)。我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間,只聽媽媽喊道:“做什么,今天有沒被批評(píng)?”我一本正經(jīng)地說:“沒有,不過今天和同學(xué)打架了,被老師叫請(qǐng)家長(zhǎng)了?!眿寢屜壬鲜且汇叮缓蟠蟀l(fā)雷霆,用最高的嗓音叫道:“怎么打架了?”我強(qiáng)忍笑意低著頭回道:“打了就打了,反正要寫反思?!眿寢尭鷼饬耍f道:“我叫你寫反思,你給我寫兩份,老師一份,我一份,誰叫你態(tài)度不誠懇?!蔽夜首魃鷼獾卣f:“不寫就不寫,誰怕誰,譏?!眿寢尦藙?shì)想打我屁股,我突然叫了一聲:“愚人節(jié)快樂!”媽媽又一是愣,這次不是大發(fā)雷霆,而是微微一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”
“愚人節(jié)”已聞名世界。這一天是對(duì)大家智慧的考驗(yàn),讓大家徹底放松,制造了歡樂的氣氛。愚人節(jié),真“愚”快,我期待下一個(gè)愚人節(jié)的到來。
以快樂為話題的作文5
每個(gè)人看見的世界都是不同的,有人能夠發(fā)現(xiàn)其中的美,有人能發(fā)現(xiàn)其中的惡。
又一次,甲和乙一同去游玩,他們?nèi)チ送瑯拥囊粋€(gè)地方,看見了同樣的景物,做了同樣的事情。當(dāng)他們回來后,有一人問甲:“你們?nèi)ツ抢镉瓮?,感覺那里怎么樣?”
甲微笑著回答道:“那個(gè)地方很美麗啊,有著碧綠的山,還有清澈的潭水,山上有許多鳥兒,它們唱著悅耳的歌,水里有幾條魚兒,歡快地游來游去。還有一處平坦的地方,被建起了公園,公園里有很多的設(shè)施,我在那玩了好一會(huì)秋千呢!”
那人又去問乙:“你們?nèi)ツ抢镉瓮妫杏X那里怎么樣啊?”
乙苦著臉說:“別提了,那是什么破地方啊!一個(gè)破山包上長(zhǎng)著幾棵樹,一旁有一水泡子,里面有幾條小魚。山上一群鳥在哪支支的叫,簡(jiǎn)直讓人不得安寧,還有一平地,上面有幾個(gè)生了銹的設(shè)施,尤其那秋千,蕩起來嘎吱嘎吱的響?!?/p>
那人很是疑惑,怎么一個(gè)地方,甲和乙的說法完全不同呢?那人懷著疑惑,親自去了那個(gè)地方,那個(gè)地方的山上,樹木是有些稀疏,但每棵樹都很高大,碧綠的葉子勉勉強(qiáng)強(qiáng)鋪了滿山,山上有很多的鳥兒,鳥兒的叫聲也不是那么的難聽,山的一旁,有一個(gè)水潭,只是很小,裝飾也不怎么樣,里面有幾條小魚游來游去,那秋千確實(shí)不是新的,有些地方掉了漆,可是絕對(duì)是安全的。
那是什么讓甲和乙在描述那里時(shí)有這么大的反差呢?其實(shí)完全是因?yàn)樾膽B(tài)的原因。
有些人,心中總是懷著快樂,懷著對(duì)未來美好的憧憬,這樣的人,無論看見什么,都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美,無論遇到多大的困難,都懷著希望。
而有些人,心中總是十分苦悶,總能感覺最壞的事情會(huì)發(fā)生,無論他們看見什么,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中壞的部分,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,總會(huì)灰心喪氣,這樣的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)快樂。
其實(shí)世界就在那里,它的好與不好,只是看你的心態(tài),如果你心中充滿著快樂,世界就是多姿多彩的,如果你心中充滿著灰暗,那么世界就是暗淡無光的。
心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。
快樂起來吧,笑著面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界是這么的美好!