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我的植物朋友三年級第一單元作文10篇

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我的植物朋友作文除了描寫植物,也可以寫一寫自己的感受,可以寫身體的感受,也可以寫聯想到的。下面是小編給大家?guī)淼奈业闹参锱笥讶昙壍谝粏卧魑?,希望能幫助到大?

我的植物朋友三年級第一單元作文1

我有一個植物朋友,它雖并不起眼,但本領可大著呢。它是什么呢?它就是愛美女孩都喜歡的植物蘆薈。

蘆薈的葉子長長的,尖尖的,披著一身斑點衣裳,不同的是,它的斑點是白色的,上面還有小尖刺,一不注意,很容易被劃傷。

蘆薈的味道是淡淡的清香,不仔細聞,根本聞不到,對了,如果你把蘆薈的葉子掰下來,你就會聞到一陣與眾不同的香氣。

春天到來的時候,只要細心觀察,你會發(fā)現,花盆中發(fā)了很多小小的嫩芽。媽媽說,那是蘆薈的"小寶寶",等這些"小寶寶"長大了,就要把它移植到更大的花盆里,不然就不長了。

你知道嗎?蘆薈不僅是觀賞植物,它的作用也不小哩。還記得有一年的夏天,姥姥的腿被炎熱的太陽曬傷了。當時,她掰下一片蘆薈的葉子,讓汁流出來,涂在傷口上,沒幾天,就好了,還沒留疤,你說神奇不神奇?這就是蘆薈特有的消炎作用。

蘆薈喜歡光和熱,熱度盡量控制在1535度之間,太熱和太冷它都無法生存。蘆薈不喜歡水,因為水太多會導致它的根受損,所以應該15天左右澆一次水。

有關蘆薈的知識,你了解了嗎?有興趣的話,可以一起種一盆蘆薈呦!

我的植物朋友三年級第一單元作文2

樂觀開朗的我有很多好朋友,有的和我有著相同愛好,比如,媛媛;有的和我有著相同的夢想,比如,樂樂;有的和我每天堅持練字,比如,媽媽;有的和我同時呼吸著書桌上方的空氣,它就是我的植物朋友――多肉。

去年冬天,經過我的再三請求下,媽媽終于給我買來了一盆多肉。我把它放到書桌上,抬頭就能看見。一天,閑來無事,我仔細觀察它:我的多肉朋友一共有七層葉子,從外到內顏色越來越嫩,特別是最里邊剛長出來的嫩芽,鮮嫩鮮嫩的,看起來可愛極了。

媽媽告訴我:“多肉不能被夏季的陽光暴曬,不然就會將它的葉子曬傷,每天曬2小時的太陽就好?!蔽衣犃艘院螅刻彀阉岬皆鹤永?,讓它呼吸新鮮空氣,自在地做個“日光浴”。

我又問媽媽如何給多肉澆水,媽媽建議我自己動手查資料。于是,我請教了“平板老師”:春秋季澆水可隨意,夏季澆水最好在早、晚,冬季則最好在中午。澆水少的時候,葉片會出現明顯的凹陷,澆水過多,根部會腐爛。原來,澆水就有這么多的學問。我嚴格按照時間點,給我的好朋友澆水,在我的精心照顧下,雖然它長的很慢,但是我能感受到它越來越好。媽媽則開玩笑說多肉長得越來越像我了!人們都說養(yǎng)個多肉植物很難看到它的變化,但是我相信,只要我堅持用心陪伴它,終有一天我能看到它的生長。

這盆可愛的多肉已經陪伴我有半年的時間了,它現在也是我最好的朋友之一了,這就是我的植物朋友――多肉,你也有植物朋友吧,快來寫寫吧。

我的植物朋友三年級第一單元作文3

有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清香四溢的,有人喜歡熱情似火的玫瑰,而我喜歡那生命力頑強的仙人掌。

在我房間的書桌上,擺放著一盆仙人掌。每當我閑下來的時候,總喜歡去觀察它:它全身長滿一排排長矛似的刺;有的部分像一只奇形怪狀的大手,極力地張開著;有的部分圓圓的,活脫脫一只可愛的小刺猬;還有的部分則像愛心。它披著一身綠中帶黃的衣裳,挺直地在盆里,猶如一名士兵,正在保衛(wèi)家園。我伸手輕輕摸了摸那些刺,它們硬硬的,如針一般??拷劻寺?,有一股淡淡的草香味。

咦!仙人掌怎么沒有葉子呢?我?guī)е蓡柷笾趮寢尅寢尭嬖V我,原來仙人掌身上那些小刺兒,就是它的葉子。它們?yōu)榱松?,為了適應惡劣、干旱的沙漠,葉子逐漸退化變成了又尖又細的刺。這樣能夠更好的保護好自己,還能減少水分的蒸發(fā)。它們喝飽了水,可以一兩個月不用澆水。

記得那年放寒假了,我們全家回家玩,住了一個多月。我有點擔心仙人掌了,一進家門連鞋子都顧不上換,就直奔我的房間,進去一看,盆里的土都干了指導,但仙人掌卻依舊傲然挺立在那里。我驚呆了,喃喃自語道:不愧為沙漠啊!生命力真的太強了!

這就是我最親密的植物朋友仙人掌,它雖然其貌不揚,但是它那么頑強,值得我們去學習。

我的植物朋友三年級第一單元作文4

我的植物朋友是外婆家種的太陽花,我非常喜歡它。

每逢夏季,太陽花就會開出五顏六色的花,有紫色的,粉紅色的,黃色的,紅色的,白色的等等。太陽花有著又長又直的莖干,就像一根根長竹竿。一陣風吹過,一股淡淡的清香就會飄進我的鼻子里,讓我心曠神怡。每天早上,我都會早早地起來看太陽花,圍著它說悄悄話:“美麗的太陽花,你今天又長高了嗎?要不,我再給你澆澆水吧!”太陽花歪著腦袋,似乎在說:“好呀!”

外婆告訴我,只要有適宜的土壤和充足的陽光,太陽花就可以很好地生長??墒怯幸淮?,我的手一抖,給太陽花澆了滿壺的水,把它的莖干都沖得東倒西歪。我嚇壞了,連忙跑去告訴外婆:“太陽花死了。”外婆一臉驚訝地說:“怎么死的?”“我澆太多水了?!蔽译y過地低下了頭。外婆“噗嗤”一下笑了,說:“沒事的,我能救活它?!比缓螅馄琶M忙出,悉心照料起太陽花。

沒過幾天,我再去看,太陽花果然又恢復了生機??晌倚睦锖軆染?,因為我傷害了自己最好的朋友。于是,我跑到太陽花面前,誠懇地說:“太陽花,對不起,我不該這么不小心,我以后一定好好照顧你的,你能原諒我嗎?”這時,微風拂過,太陽花點了點腦袋,似乎在說:“知錯能改就是好孩子,我會一直跟你做好朋友的?!蔽议_心極了,又開始蹦著跳著,給它講最近的趣事。

這就是我的植物朋友——太陽花,希望它能一直陪伴我。

我的植物朋友三年級第一單元作文5

走到蓮池旁,滿池的荷葉挨挨擠擠,有的荷葉全展開了,仿佛一把把撐開的小傘。有的荷葉形狀像一條條小船,粉紅色的荷花在一條條小船之間冒出來,宛如一個個羞答答的少女撐著綠色的小舟。有的荷葉邊卷卷的,形狀猶如精美的翡翠盤子,晶瑩剔透的小水珠在圓盤里滾動,好似一顆顆璀璨的寶石,在翠綠的盤子里閃閃發(fā)光。

這時,我想起了詩人楊萬里的一句詩,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”人們走到荷花池邊,只會贊嘆荷花的美麗,卻忘記了荷葉為荷花遮風擋雨,為小魚遮擋驕陽。

雖然荷葉飽受日曬雨淋,但它們從沒有一句怨言,就好像在這次抗擊疫情中站在一線的那些工作人員和醫(yī)護人員,他們就像這滿池荷葉一樣,默默無聞,不求回報,無私奉獻。這種品格,更令我敬佩不已。

我的植物朋友三年級第一單元作文6

有人喜歡花團錦簇的櫻花,有人喜歡芬芳吐蕊的桃花,還有人喜歡清新素雅的梨花,而我卻對薄荷情有獨鐘。

薄荷植株矮小,一叢一叢的。媽媽剛買回來的一盆薄荷大概只有十厘米高,但是我們把它放在有陽光的地方,還給它多澆水,不到半個月的時間,它已經長到三十多厘米高了!薄荷葉子碧綠碧綠的,葉片左右對稱生長,上面還有凹凸不平的紋路,透過陽光看過去,葉片上還有一層細細的絨毛呢!湊上去聞一聞,啊!多么濃郁又清香的薄荷味兒啊!

爸爸喜歡用薄荷泡水喝,媽媽做飯的時候常常用到它,而它卻是我夏天的驅蚊好幫手。后來,媽媽告訴我,薄荷不但能驅蚊止癢,而且還有提神醒腦、消炎鎮(zhèn)痛的功效。

我想,雖然薄荷不起眼,但它卻有這么多的功效,而且默默地為人們服務,它也是我們家離不開的植物好朋友。

我的植物朋友三年級第一單元作文7

這個禮拜媽媽買了一盆“含羞草”,告訴你,含羞草可好玩了!你別看它的名字叫“含羞草”,其實也能開花。他夏秋季開花,花型較小,呈粉紅色或淡色。

你知道他為什么起名叫含羞草嗎?因為它的小葉對外界的刺激為敏感,輕輕的觸摸它的葉子,他就會迅速閉合,要觸摸它的長葉子的桿兒,他就會迅速下降過5~8分鐘后,又可以恢復原狀,因此起名叫含羞草。

我一直把含羞草當成是我的好“寶貝”。但它也是我的好“助手”。你有可能覺得可笑:含羞草怎么會成為人的好‘助手’呢?

我可以告訴你,為什么我把它稱為“助手”。因為,在每次寫作文的時候,我想不起題目來,我就計時,要是超時,我就先寫別的作業(yè),寫完后,再計時,要是還想不出來,就再計時,直到想出來為止。你們猜猜,我是怎么計時的,我想你肯定已經知道了,含羞草碰一下之后5~8分鐘恢復原狀,所以,我只要觸摸一下含羞草,就可以計時了。

我的植物朋友三年級第一單元作文8

有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡濃郁的桂花,有人喜歡可愛的多肉,而我卻喜歡有趣的佛珠。

佛珠的葉子看上去像花骨朵或者小石塊,一串串綠色的絲絳垂下來,像一條條小細繩一樣,短的搭在籃子的外面,長的落到了地板上。佛珠的絲絳和葉子是那么的綠,綠得像寶石。它的莖葉肚子鼓鼓的,但頭部卻很尖,像仙人掌的刺一樣。當我把鼻子湊過去,還可以聞到淡淡的蓮子味。

佛珠的細細長長的藤蔓像女人的長發(fā)一樣,頭發(fā)上有像石頭大小的葉子。它們懶洋洋的一邊曬著太陽,一邊聽小鳥的歌聲。風吹過的時候,藤蔓和葉子就在風中歡快地蕩起了秋千。

這籃佛珠不僅有趣,還為我們家陽臺增添了春天的氣息,我喜歡“萬條垂下綠絲絳”的佛珠。這就是我的植物朋友,你喜歡它嗎?

我的植物朋友三年級第一單元作文9

我喜歡翠綠無比的綠蘿,我敬佩它的精神,它值得我們學習。

綠蘿放在我的書桌上,特別顯眼。它全身翠綠,像穿著一件綠外套。細小的莖像一條條綠色的小蛇。莖上還托著一片片綠色的葉子,像一個個綠色的小島,一片疊著一片。綠蘿的生命力特別頑強,只要剪下一小枝綠葉,插在有水的瓶子中,它就可以生長。

每當我寫作業(yè)遇到難題時,就想放棄??僧斘姨ь^看見綠蘿時,就想起了它的頑強,也有了解決難題的信心。

我仿佛覺得自己就是那盆綠蘿,安靜地站在小主人的書桌上,看著她寫作業(yè),鼓勵她。當她為我澆水時,我咕咚咕咚地喝著水,并向她致謝……這時外面?zhèn)鱽砹藡寢尯拔业穆曇?,我才從這幻想中醒來。

我看著這一盆小綠蘿,心想:它不僅生命力強,還能清潔空氣,家家戶戶應該都會喜歡它吧!

這就是我喜歡的植物——綠蘿。

我的植物朋友三年級第一單元作文10

一天,我在外婆家后院玩。突然看見一株薄荷,它與眾不同的葉子把我的好奇心勾了過去,于是我仔細的觀察了起來。

薄荷是一種草本植物,它的葉子是油綠色的,看上去非常有活力。形狀是橢圓形的,有趣的是他們是對生葉,細長的莖上每節(jié)只長出兩片葉子,對面長出,仿佛一雙張開的手臂,葉緣是鋸齒狀的,好像一個個綠色的小鋸子,摸上去有點扎人,它的葉子摸上去有點粗糙,手上留下的香味有一點清涼,再聞一聞,好像讓人來到另一個空氣清新的世界,使人心情愉悅,一下子就精神起來。薄荷的花是小小的,白色的,像一個個小繡球掛在枝干上。

薄荷的生命力像野草般頑強,即使摘掉一些葉子,沒有幾天它又會長出新葉子來,隨便長著都能長成一大片。薄荷有許多功效,夏天如果被蚊子咬了,用薄荷的葉子搗成汁,涂抹能消炎止癢;薄荷可以用來洗澡;可以拿來泡茶,清心明目;可以疏肝理氣利咽止痛,還可以燒菜……

聽了我的介紹,你喜歡這種神奇的植物嗎?

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