三年級(jí)我的植物朋友作文15篇
世界上有很多植物，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡五顏六色的菊花，有人喜歡芳香的月季，每個(gè)人喜歡的植物都不一樣。以下是小編整理的三年級(jí)我的植物朋友作文15篇精選，歡迎閱讀分享。
三年級(jí)我的植物朋友作文1
奶奶家門(mén)前有一排松樹(shù)，它們的樹(shù)干十分粗壯，樹(shù)皮長(zhǎng)得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。
春天，它們長(zhǎng)高了，變粗了，像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng)，在春雨的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來(lái)了清新的空氣。
夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木無(wú)精打采地垂下腦袋，只有松樹(shù)伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的故事。
秋天，無(wú)論是小草還是樹(shù)葉，都染上金黃的色彩，一些樹(shù)木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機(jī)。可是松樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥，樹(shù)上還掛滿了松果!
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿了松樹(shù)的枝條，正如劉楨所寫(xiě)：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁!”它們與風(fēng)雪對(duì)抗，展示著自己頑強(qiáng)的生命力。
松樹(shù)全身都是寶。松樹(shù)葉可以?xún)艋諝猓瑯?shù)干可以打造精美的家具，松油可以做香薰用來(lái)提神醒腦。松樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，它可真是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友啊!
三年級(jí)我的植物朋友作文2
我有許多“朋友”，它們都是我的“好伙伴”，我總是細(xì)心地照顧它們，它們也總是給我?guī)?lái)許多的驚喜和快樂(lè)!
現(xiàn)在是春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹拂在臉上、溫暖的陽(yáng)光照在身上、甜甜的細(xì)雨落在發(fā)絲上。一切都使人們感到愜意，更何況是等待了整整一個(gè)冬天的動(dòng)植物呢!他們爭(zhēng)先恐后地從冬眠中醒來(lái)，要充分利用這短暫的春天，綻放自己生命的精彩，給我們的世界帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和活力，給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和魅力!
看!植物的種子發(fā)芽了，給大地鋪上了一層鮮綠;一些報(bào)春的花也相繼開(kāi)放了，給大地穿上了彩色的新裝;動(dòng)物們開(kāi)始活動(dòng)了，他們跳躍著，奔跑著，給大地增添一份活力。
我家的植物朋友們最先感受到春天的到來(lái)。首先，我家陽(yáng)臺(tái)上的桃花開(kāi)了，花朵重重疊疊，幾乎把花枝都?jí)簭澚恕＝又?，我養(yǎng)的油菜開(kāi)出了金黃色的花，還結(jié)出了種子，種子被包在殼里鼓鼓的，看來(lái)還很飽滿。我浸在水里的毛豆也發(fā)芽了，體積大了一倍，還長(zhǎng)出了白白的根。我種的南瓜子也從泥土里探出了頭，綠油油的。
我要感謝我的植物“朋友”們，是你們裝扮了我們的春天，是你們給我?guī)?lái)了驚喜與快樂(lè)，讓我的生活變得很充實(shí)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
三年級(jí)我的植物朋友作文3
在這個(gè)繽紛的世界上，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡妖艷的玫瑰，而我喜歡的是名不見(jiàn)經(jīng)傳的丑菊。
丑菊的花蕊是金黃色的，最中心的是淡綠色的，橙色的花瓣一層一層的，古代銅錢(qián)一般大小，而且丑菊的莖又長(zhǎng)又細(xì)，像一根綠色的繩子，非常美麗!
丑菊有一個(gè)習(xí)慣，那就是每天都跟著太陽(yáng)公公走，好像急著要找太陽(yáng)公公玩耍。因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，所以丑菊還有兩個(gè)稱(chēng)號(hào)：“假葵花”和“狀元傘”。
我為丑菊憤憤不平，我真氣憤為丑菊取名字的那個(gè)人，為什么如此美麗又可愛(ài)的花，卻取了個(gè)丑陋又骯臟的名字。我也從丑菊身上懂得了：就算有個(gè)丑陋的名字，內(nèi)心也可能是美好陽(yáng)光的。
三年級(jí)我的植物朋友作文4
世界上有很多植物，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡五顏六色的菊花，有人喜歡芳香的月季，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，而我卻喜歡大王花。
大王花在印度爪哇等熱帶雨林中，它的花苞在1。2~2。1米左右，它的花直徑約3米~3。5米左右，因?yàn)楦鶎?duì)它沒(méi)有用，就把根給退化了。它的花中間是空的，高一米左右，剛長(zhǎng)出花的時(shí)候是綠的，發(fā)出淡淡的清香，而過(guò)了幾天發(fā)出的就是濃濃的惡臭了。
它的花長(zhǎng)成了的時(shí)候，身上是紅色帶有黃、白色的小斑點(diǎn)?？茖W(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)大王花雖然臭，但是極具藥用價(jià)值，可以醫(yī)治百病。
它沒(méi)有葉子，因此只能用花瓣來(lái)進(jìn)行光合作用，不過(guò)它的臭味可不一般，離遠(yuǎn)了可以聞見(jiàn)輕輕的臭味，但是離近了嘛，甚至都有可能會(huì)暈過(guò)去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。
大王花臭，但有藥用價(jià)值。這告訴人們：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，有人覺(jué)得自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，但并不是，只是你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)我的植物朋友作文5
我們家有一盆菊花，是我的朋友。
我既不喜歡清雅的水仙，也不喜歡艷麗的玫瑰，只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。
菊花是草本植物，離近看，花瓣聚攏在一起，好像在說(shuō)說(shuō)自己今天的見(jiàn)聞?；ò暌唤z一絲的，中間的花蕊就像一個(gè)圓圓的黃色小太陽(yáng)，多么可愛(ài)呀!離遠(yuǎn)了看，花朵就像一個(gè)毛茸茸的絨球，被扎在莖上。綠綠的葉子長(zhǎng)在直挺的莖上，把花襯托得更加艷麗了。我去公園里看過(guò)，有的顏色就不同，有的綠如玉，有的白得如雪，還有的……形狀也是千姿百態(tài)，有的像蟹爪;有的像綻放的煙花……千姿百態(tài)，五彩繽紛。
我用手摸了摸花瓣，軟軟的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子聞了聞花朵，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)菊花可以泡茶喝，味道很甜。我不相信，就用一些花瓣試了試，我一嘗，果然很好喝，還清熱解毒呢!
五顏六色的菊花，你可真美麗，我一定要好好的照顧你，讓你更加美麗。
三年級(jí)我的植物朋友作文6
科學(xué)課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——種鳳仙花。我下午一回到家，就立刻買(mǎi)了一袋鳳仙花種子，是一個(gè)小塑料袋，里面有十來(lái)顆，黑黑的，圓圓的，比芝麻大一點(diǎn)點(diǎn)。我心想：“就這樣子，能種出花來(lái)嗎?”后來(lái)，我將它們?nèi)糠N到了土里，并澆了些水。仔細(xì)地看了看，沒(méi)有種子遺漏在泥土表面，我便安心的離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)。
我每天都會(huì)去鳳仙花的“家”里做客，看看它們長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有。可是，它們非常淘氣，不管我怎么給它們淋浴，怎么叫它們，它們也不起床。就這樣，一個(gè)星期、兩個(gè)星期，直到我快沒(méi)有信心了。突然有一天，我向陽(yáng)臺(tái)一看——花盆里出現(xiàn)了十一點(diǎn)嫩綠。我立刻沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，“哈哈哈!真開(kāi)心!終于發(fā)芽了!”高興得我又蹦又跳。
“你們真是太淘氣了!是不是不想出來(lái)了呢?你，更淘氣!”我指著一棵長(zhǎng)得最高的鳳仙小芽說(shuō)：“難道你是為了把十個(gè)小伙伴都拉上來(lái)嗎?”說(shuō)著，我摸了摸“小淘氣”。它戴了一個(gè)綠色的大蝴蝶結(jié)，非常柔和，身體也長(zhǎng)滿了毛發(fā)。毛發(fā)整整齊齊的，根本不需要打理，咋眼一看還非常光滑。我湊近聞了聞它們的氣息，感覺(jué)氣息里帶著一絲絲的清香。
每一天，我都能看的剛出生的“小寶寶”，它們不斷地長(zhǎng)大。我看到“小淘氣”一直是最高的一個(gè)，不禁向它豎起了大拇指：“不錯(cuò)啊，一直領(lǐng)先!”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，它們都快戴上第二個(gè)蝴蝶結(jié)了!我非常興奮，對(duì)著它們喊道：“加油!你們一定要好好成長(zhǎng)!”說(shuō)著說(shuō)著，便拿出噴壺給它們洗了個(gè)澡。
我一定要和鳳仙花們一起努力，一起成長(zhǎng)!
三年級(jí)我的植物朋友作文7
有人喜歡亭亭玉立的水仙花，有人喜歡芳香撲鼻的桂花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我卻喜歡美麗有可口的草莓。
春天來(lái)了，天氣暖和了，春雨 “沙沙沙”地哼著小曲。小草莓的莖偷偷地探出了小腦袋，張開(kāi)小嘴，吸吮著甜滋滋的雨水，在雨霧中歡笑著。
草莓的葉子呈橢圓形，葉子邊緣的形狀像鋸齒，葉子反面毛茸茸的，摸起來(lái)軟軟的，有點(diǎn)粗糙。
草莓的花已經(jīng)開(kāi)了不少了。白色的小花瓣上托著幾根金黃的花蕊，看上去是那樣的簡(jiǎn)單、素雅，默默地享受著春天的氣息。一朵朵潔白的小花像一張張燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
草莓的果實(shí)也結(jié)了不少了，有青綠色的、有淺綠色的、有粉白色的……成熟了的草莓則是深紅色的，如一顆珍貴的大紅寶石。它們頭上戴著一頂綠色的，帶有尖角花邊的“遮陽(yáng)帽”，一串挨著一串，一個(gè)接著一個(gè)，彼此推著擠著。
草莓不僅長(zhǎng)得好看還好吃。當(dāng)我將鼻子湊近草莓時(shí)，一絲絲清香悄悄地?fù)溥M(jìn)我的鼻子，輕輕地咬上一口，就可以看見(jiàn)那粉紅色的果肉露出來(lái)，一絲一絲的，又嫩又水靈，
三年級(jí)我的植物朋友作文8
窗邊上，有一位公主，身穿綠衣裳，玫瑰衣上綴，它是誰(shuí)?它就是我的“小蓮心“。
它剛剛栽在我家花盆時(shí)，葉子是翠綠的，長(zhǎng)得像綠蓮花，我就喚它“蓮心“，雖然它跟我相處的日子只有大半年，可是卻在我心里留下了深刻的印象。
瞧，我的蓮心。夏季剛到，綠衣裳就冒出了綠芽，一排排“站“在葉尖上，它的綠衣裳仿佛鑲了一層卷花邊。這可是它的小寶寶啊!這么可愛(ài)的小寶寶可給了我很多苦惱。
瞧，我的蓮心。葉尖的小寶寶長(zhǎng)出白生生的新根。準(zhǔn)是小寶寶要“站“住了，要自己生長(zhǎng)了?？梢贿B幾天我去觀察，除了根越來(lái)越長(zhǎng)越來(lái)越黃，其他卻沒(méi)什么變化，眼看根發(fā)黑枯萎，我心急如焚，只好拿起工具來(lái)幫助它咯!
抓起鏟子，拿起水瓶，奇怪，小花盆呢?只好種在蓮心邊上了?！昂艉簟埃恢螘r(shí)刮風(fēng)了，喲，一粒沙子飛進(jìn)我眼睛里。我揉揉眼，再睜開(kāi)的時(shí)候小寶寶都不見(jiàn)了，低下頭，原來(lái)已被風(fēng)吹落到地上。哦，原來(lái)是被風(fēng)吹到地上了。原來(lái)在秋天，種子是會(huì)被風(fēng)吹走的。
我應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些才能更好的照顧你。因?yàn)槲业谋孔?，本該平坦的土面坑坑洼洼，綠衣裳也有了一個(gè)個(gè)小洞，我實(shí)在于心有愧啊。
蓮心，雖然你只是一盆植物，可我覺(jué)得，你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是我的好朋友。
三年級(jí)我的植物朋友作文9
有人喜歡五彩繽紛的菊花;有人喜歡出淤泥而不染的荷花;有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰;還有人喜歡國(guó)色天香的牡丹。而我最喜歡的是香味撲鼻的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像一把點(diǎn)綴著小黃花的綠絨大傘，走近一看，黃的、白的，三四片花瓣挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄?，一陣陣芳香迎面撲?lái)，可真是沁人心脾，令人陶醉呀!
青翠欲滴的葉子又硬又滑，周?chē)€帶著尖尖的小刺，好像是保護(hù)自己的利器呢!米黃色的小花瓣滑滑的，濕濕的，看上去心里特別舒坦!
這時(shí)的我，情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花湯圓……饞得我直流口水。
于是，就迫不及待地摘下一片花瓣，放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗，那味道又苦又澀，可難吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕點(diǎn)是用它做的!
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在竊竊私語(yǔ)。香氣迷人的桂花，有的在樹(shù)上眺望遠(yuǎn)方，好像在守衛(wèi)自己的家園;有的在空中三百六十度旋轉(zhuǎn)，跳起了優(yōu)美的舞蹈;還有的在地上鋪起了一層金黃色的地毯，踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。勤勞的小蜜蜂，順著桂花的香味，來(lái)到了桂花面前，又是唱歌又是跳舞，可開(kāi)心了!
這就是我的植物朋友—金桂，它真美，我喜歡它!
三年級(jí)我的植物朋友作文10
我家門(mén)口有一棵高大的柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，它就像一位婀娜多姿的少女，梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，它給我們帶來(lái)了綠蔭，也帶來(lái)了清新的空氣
每天，我寫(xiě)完作業(yè)后，只要不下雨，都會(huì)到大門(mén)口去看看柳樹(shù)，在它下面玩耍，與它分享我的快樂(lè)，訴說(shuō)我的苦惱。
柳樹(shù)的根是深褐色的，就像一個(gè)大大的爪子，深深的扎進(jìn)泥土里，站在樹(shù)下仿佛能聽(tīng)到樹(shù)根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹(shù)干則因?yàn)樘?yáng)的暴曬，有許許多多的裂縫，還有很多的小疙瘩，偶爾還能看到有小螞蟻在樹(shù)干上爬來(lái)爬去。向上則是那細(xì)細(xì)的枝條，每一根都是那么的細(xì)長(zhǎng)、柔軟，在風(fēng)中搖擺。最讓人喜愛(ài)的則是樹(shù)上的葉子，每一個(gè)葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的，在風(fēng)的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂(lè);有的葉子是黃色的，在風(fēng)中慢慢的落下，化為肥料;還有的葉子半黃半綠，多少讓人有些心疼。風(fēng)來(lái)了，整個(gè)柳樹(shù)都搖擺起來(lái)，真像一位少女在風(fēng)中舞蹈。
我愛(ài)我的柳樹(shù)朋友，它給我們帶來(lái)了清新的空氣;它給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ);它給我們帶來(lái)了綠色的希望。
三年級(jí)我的植物朋友作文11
二三月的春日里，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。我和爸爸、媽媽、弟弟一起去植物園賞花。那里的花可多了，有紅得似火的三角梅，有開(kāi)得爆盆的杜鵑花和香氣撲鼻的桂花等。其中，我最喜歡的是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭可美了，它的葉子是與眾不同的，橢圓形，又肥又厚，正面是綠色的，背面是紫色的向兩邊伸展，像熱情好客的蝴蝶仙子展開(kāi)雙臂迎接我們。它的'花梗從兩片葉子中間抽了出來(lái)，又細(xì)又長(zhǎng)，花梗的末端彎著腰，立著成串的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的底層由三片花瓣交錯(cuò)著，中間兩片大花瓣像蝴蝶的一對(duì)翅膀。輕風(fēng)微微的吹拂著，蝴蝶蘭隨風(fēng)擺動(dòng)就像一只只蝴蝶在空中飛舞，難怪它叫蝴蝶蘭。它的花瓣厚厚的，色彩繽紛有紫色的、黃色的、橘色的、粉色的……細(xì)細(xì)聞來(lái)它并沒(méi)有香氣。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一園的蝴蝶蘭都在舞蹈，向春天跳了一首舞。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，蝴蝶蘭素有“洋蘭王后”之稱(chēng)。他的花期很長(zhǎng)，在春節(jié)前后，能開(kāi)兩三個(gè)月呢!
這就是我喜歡“洋蘭王后”——蝴蝶蘭。
三年級(jí)我的植物朋友作文12
一個(gè)穿著粉色連衣裙的小姑娘，坐在一條綠船上，你們知道她是什么嗎?對(duì)了，她就是美麗的荷花!
荷花的顏色有粉的、黃的、白的，它的花蕊里有一個(gè)黃艷艷的小蓮蓬，非常的可愛(ài)。荷花總是坐在碧綠的荷葉里，像一個(gè)個(gè)小女孩乘坐在綠色的小船上，當(dāng)輕風(fēng)吹過(guò)，她們便在綠船上翩翩起舞。荷花很香，所以小蜜蜂和小蝴蝶都愿意和她做朋友，采她的花蜜。
荷花就像一個(gè)大方的少女，每當(dāng)盛夏的時(shí)候，它都會(huì)把成熟的蓮蓬送給我們，讓我們一邊吃著清甜的蓮籽，一邊開(kāi)開(kāi)心心的玩耍;它又像是一個(gè)美麗動(dòng)人的女孩，穿著粉色的上衣，綠色的長(zhǎng)裙，伴著風(fēng)兒跳著優(yōu)美的舞蹈，給我們送來(lái)陣陣清香。
荷花真美呀，我喜歡荷花!
三年級(jí)我的植物朋友作文13
我愛(ài)花，心愛(ài)的花兒確實(shí)不少，但使我最心愛(ài)的卻是水仙花。
我喜愛(ài)水仙花，不僅僅因?yàn)樗苫ㄉ耥嵠嫣?、素雅清新、芳香醉人，也由于水仙花具有頑強(qiáng)的生命力。水仙花素有美名日“凌波仙子”，的確，她那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心，頓生愛(ài)慕之情。
在我家窗臺(tái)上就擺著一盆水仙花。白嫩的莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花，花中嵌著一束黃金般的花蕊，散發(fā)著一股濃郁的芳香。一陣風(fēng)吹過(guò)，小花連連點(diǎn)頭，宛如穿著水晶衣裙，在水石之上翩翩起舞的仙子，使人見(jiàn)了心曠神怡、如醉如癡?？粗▋盒沱惖纳耥?，聞著那沁人的清香，心里感到由衷的欣慰，我更加喜愛(ài)水仙花了!
水仙花生長(zhǎng)在冬季，她不管天氣怎樣寒冷，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然。她傲立在水石之上，仿佛與寒冷搏斗，她是那樣堅(jiān)忍不拔，怎能不使我喜愛(ài)她，由衷地贊美她呢?
三年級(jí)我的植物朋友作文14
我的植物朋友的樣子，你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí)，那就跟隨我的腳步來(lái)吧。
它有一個(gè)大大的葉子，這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。它還像一把大傘，等到夏天小魚(yú)熱的時(shí)候，就會(huì)跑到它身后乘涼，小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的玩耍，玩的可開(kāi)心了。
這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看，是一個(gè)美麗又綠的大圓盤(pán)。我們也可以把它摘掉，當(dāng)大的傘使用，下雨遮雨，出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候，它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠，美麗極了。
雨停了以后，一串一串的小水珠就滾落了下來(lái)，像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里，小青蛙也會(huì)和它玩耍，嬉戲。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰(shuí)了嗎?它就是——荷葉。
三年級(jí)我的植物朋友作文15
也許我們每個(gè)人都有許多的朋友，這些朋友大多數(shù)都是人，或者陪伴你一起成長(zhǎng)的小動(dòng)物。然而我今天要講的朋友，是我的苔衣朋友，它們也是陪伴我成長(zhǎng)的朋友，只不過(guò)它們是我的植物朋友。
我的植物朋友——苔衣，也被人們稱(chēng)為苔蘚，是春天里大多數(shù)人都注意不到的一種植物。它們有些生長(zhǎng)在小石子路的石頭縫里，有些長(zhǎng)在屋頂上，還有的長(zhǎng)在根本不被人們所發(fā)覺(jué)的地方，它們靜悄悄地生長(zhǎng)的，就像春天靜悄悄的來(lái)。
春天是苔衣生長(zhǎng)的最旺盛的季節(jié)，但不是苔衣唯一生長(zhǎng)的季節(jié)。苔衣喜陰，潮濕的地方，太陽(yáng)不會(huì)烤著它們的時(shí)間和空間里，它們便會(huì)靜悄悄地生長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)得好的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是一片微型的青草地，甚至可以捧在你的手心里。
我的苔衣朋友是我有一次和媽媽在小石子路上走過(guò)時(shí)帶回來(lái)養(yǎng)的'。我把它們用一個(gè)小小的淺盤(pán)裝著，在里面把它們整整齊齊擺好，再把它們放在我們家陽(yáng)臺(tái)的背陰處，每天給它們澆水。
我的苔衣朋友，它們最最喜歡的也許就是喝水了。我記得有一次我一天沒(méi)有給它們澆水，它們那可以不用放大鏡看見(jiàn)的綠，隨即便隱藏了起來(lái)，嚇得我以為它們死掉了。后來(lái)我給它們澆足了水，第二天再去看的時(shí)候，它們就又“活”過(guò)來(lái)了，那些綠又像是一個(gè)微型的青草地了，要是有足夠小的牛羊，或許它們也會(huì)來(lái)苔衣地里吃“草”吧!
我的苔衣朋友是我每次看書(shū)沉思時(shí)的好朋友。我家的陽(yáng)臺(tái)正好鄰著我的書(shū)房，苔衣又背陰放著，正好在我背陰的那面窗臺(tái)上.我看書(shū)看到不懂的地方，或者寫(xiě)日記的時(shí)候，我都會(huì)仔細(xì)的看看它們，就像寫(xiě)作業(yè)走神時(shí)在樓上看看樓下玩耍的小伙伴一樣，就那么看一會(huì)兒，我的心情便會(huì)隨著它們而變得輕盈愉快起來(lái)。
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