我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文10篇
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,它可以美化環(huán)境,凈化空氣,讓我們生活的地方更加美麗,空氣更加清新。下面是小編分享的我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀。
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文1
有人喜歡功效較多的石榴,有人喜歡美麗的桃花,有人喜歡優(yōu)雅的文竹,也有人喜歡華貴的牡丹。而我,更喜歡全身是寶的荷花。
每天放學(xué),我都會經(jīng)過一塘荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花就像蓮花燈從圓盤中冒出來一樣。走近一看,荷花的莖上還有一大排毛毛刺呢。
荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的。荷花的莖又長又細(xì),綠油油的。上面還有一大排毛刺,摸上去感覺毛毛的,癢癢的。荷花的葉子也是又大又圓,就像一個個碧綠的大圓盤。荷花的花瓣是毛筆尖形的荷花,有的才展開兩、三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,小蓮蓬摸上去硬硬的;有的還是花骨朵,看起來飽滿的馬上要破裂似的。
荷花的味道很香,一陣風(fēng)吹過,荷花的味道就像仙女一樣翩翩起舞,散發(fā)到了每一個角落。荷花的果實是可以吃的,蓮子也可以用藥,葉子還可以泡茶,荷花真是全身都是寶。
荷花就是這樣,默默無聞的奉獻(xiàn)著自己,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了我們,所以我喜歡那美麗無暇,有美好品質(zhì)的荷花。
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文2
我家養(yǎng)了一株植物,它的名字叫雛菊。
它的葉子又綠又長,是橢圓形的,像一個勺子,越往上越寬,很多片葉子交措在一起,像是在爭搶一樣?xùn)|西。
它的莖是綠色的,圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。
莖的上面頂著一朵粉紅色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把粉色的小傘,仔細(xì)地看,粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢!越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的,像無數(shù)根小吸管。聞一聞它的花,有一股淡淡的清香,能讓人流連忘返。
小雛菊沒有玫瑰花那么香,也沒有其它的花那么漂亮,那么引人注目。但是,它非常耐寒,在百花盛開之前,就已經(jīng)開放了,裝點著這個美麗的世界。
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文3
我喜歡的花有很多,有鮮艷的郁金香,有香香的玫瑰,但我最喜歡的植物是雛菊。
雛菊的莖直直的,又綠又細(xì)。它的莖細(xì)得像筆芯,上面還有毛毛。它不僅有可愛的莖,還有小巧的葉。葉是嫩綠的,像一把小勺。下面細(xì)細(xì)的是勺柄,上面寬寬的,像勺子頭,我覺得這把“勺子”是用來舀花粉的吧!
雛菊的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)粉色的絨球,近處看,就像是剛剛綻放的煙花,花托處是白白的,接著越來越粉……最后幾乎變成了紫色。而剛開的小花像云一樣白,害羞地躲在葉子里?;ò昙?xì)細(xì)的,像頭發(fā)一般,而且還是空心的,從孔里發(fā)出淡淡的清香。而花蕊像一個個小球球,立在花托之上,美若仙子。
雛菊不僅有觀賞價值,還有藥用價值,可以泡茶,雛菊可以清熱解毒,清新降火。
我愛雛菊。
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文4
在我家的陽臺上有一盆雛菊。
它的葉子非常密實,葉子綠油油的上面泛著一點光澤,就像打了一層臘,長長的葉柄上,長有橢圓形的葉子,像一把把小勺子,我輕輕地摸了一下葉子,感覺有一點粗糙很軟。雛菊的莖是綠色的,形狀又細(xì)又長,在葉子中間直直的挺立著。
每根莖上都有一朵粉中帶白的花,遠(yuǎn)看就像一把小傘,近看花瓣的形狀又細(xì)又多,像刺一樣,花瓣的中間居然是中空管狀的,花蕊的顏色是黃中帶著點綠,我聞了一下,有一股淡淡的香味兒。
一陣風(fēng)吹來,就翩翩起舞,非常美麗。
它雖然沒玫瑰花的美麗,沒有牡丹的嬌艷,但它卻默默地裝點著春天。
我愛我家的雛菊!
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文5
清晨,我到公園去看蠟梅花,一進(jìn)門就看到了許多蠟梅樹,很多人在樹前合影拍照。
公園里的蠟梅已經(jīng)開了不少。棕色的枝干上長出幾朵黃澄澄的小花朵,好像在寒風(fēng)中搖曳的裙擺,有的還只是一個小花骨朵兒,多像一粒小黃豆呀;有的剛剛展開三四片花瓣兒,含苞待放的樣子像一個害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全綻放。它的花瓣是雨滴形的,一片一片交錯著,露出了淡黃色的花蕊,不時散發(fā)出濃郁的香氣,沁人心脾。
走近蠟梅樹,我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)樹上的花都是朝下開放,好似“金鐘吊掛”,我問媽媽為什么蠟梅要向下開放呢?媽媽告訴我:“蠟梅如果向上開放花心容易堆滿積雪。為了躲避風(fēng)雪,所以蠟梅朝下開放。”這么看來,蠟梅真是既聰明又勇敢!
我喜歡蠟梅,因為它的美麗芬芳,更因為它在嚴(yán)寒中笑傲冰雪。
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文6
在百花叢中,有國色天香的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,而我喜歡的卻是平凡的雛菊。
遠(yuǎn)看,雛菊像尺子一樣,挺直地站立著;近看,就像荷花的莖一樣,又直又長,像戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那兒。
它的葉子下面窄,越往上越寬。
它的花瓣形狀是半球形,粉嘟嘟的,像姑娘涂了胭脂在臉上?;ò甑撞渴前咨模蛏峡慈?,花瓣慢慢地變成了粉紅色,非常整齊。雛菊的花蕊是一個個米黃色的小顆粒,像一顆顆小米。
那雛菊在早春開花,很耐寒。它沒有玫瑰的芬香,也沒有牡丹那樣華麗,但我喜歡雛菊的平凡、樸實。
啊,雛菊,你是我最喜愛的植物朋友。
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文7
我的書桌上有一盆仙人掌,我特別喜歡它。
它的整體是橢圓形的,上面長滿了小刺,尖尖的好像小刺猬,摸上去扎扎的它的生命力很強(qiáng),無論是在沙漠還是高峰,他都能生存下來,它養(yǎng)起來很方便,只需要一盆土,有水就能存活。對了,水要一個月澆一回,不能天天澆,如果天天澆的話,它就會死掉。
仙人掌三或五年才開一次花。它開的花是嫩黃色的,形狀好像荷花一樣。
仙人掌還可以入藥,有一次我摔傷了,媽媽用刀切下了一小塊兒仙人掌,然后搗碎,我的傷口就愈合了。
仙人掌,雖然沒有美麗的外表,但它生命力頑強(qiáng),還可以入藥,我特別喜歡我的仙人掌。
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文8
它,沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的優(yōu)美姿態(tài),沒有桂花的十里飄香,卻有著梨花的樸素淡雅,玉蘭的淡淡清香,臘梅的飽經(jīng)風(fēng)霜,它就是水仙花。
水仙花,顧名思義,它是一種水生植物,它只需要陽光、水和空氣。它的根部又大又圓,像大蒜頭,又像春筍,下面還長滿了根須,像老爺爺?shù)暮?。一片片翠綠的葉子依靠在莖的外面,像一把把鋒利的小寶劍。莖的頂端有一個個可愛的小精靈,有的含苞待放,好像迫不及待的要跟我們見面,有的已經(jīng)開放了,亭亭玉立的站在那里,散發(fā)著淡淡的清香,讓人心曠神怡。
水仙花的生命力很頑強(qiáng),寒冬臘月,許多花兒都凋謝了,而它,卻在寒冷的冬季怒放,用美麗裝飾環(huán)境,用芬芳凈化空氣。
我們小學(xué)生也要學(xué)習(xí)水仙花堅強(qiáng)的品格,不怕困難,努力學(xué)習(xí),成為一個對社會有用的人。
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文9
一次旅游時,路過懸崖峭壁之下,強(qiáng)烈的陽光刺得我睜不開眼。當(dāng)我舉手遮擋陽光時,卻透過手指縫看到了挺立在峭壁上的百合花。在高高的懸崖上,緊密的石縫中,我看到了幾多潔白如雪的百合花。開上去,開上去,一直到崖頂,讓我想起了童話里的天使。
有一天,和媽媽出門去散步,我的余光瞄到了一朵白色的花。咦?這不是百合花嗎?媽媽也走了過來和我一起觀賞美麗的景色。潔白如雪的花瓣,金黃的花蕊,清晨的露珠在花瓣上還未消散,淡淡的清香沁人心脾。
“這朵百合花可真好看!”
“是啊!不如我們把它帶回家種起來吧?”
“好啊?!?/p>
我們把花帶回家,插在花瓶里。沒過幾天,花便枯萎了。
后來,媽媽帶我重游了那座山,我又走過那個懸崖,又看見了那些潔白如雪的百合花,它還是堅強(qiáng)地開在石縫里……
我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文10
每年初春時節(jié),我家小區(qū)的花圃里花香久久飄蕩。抬眼細(xì)看,白中綴著一絲明黃,開得十分燦爛,是白茶花。隨風(fēng)飄了一地的白色誓言,如同末路電車遲來的到站。
過了一段時間,我再一次踏進(jìn)花圃,茶花依舊燦爛。我俯下身,細(xì)細(xì)聞了聞,花的香氣不是那種香氣四溢的濃香,而是淡淡的、輕輕的,似乎伸手就可拾起。
“真的!很漂亮?!?/p>
“似乎,還少了一些東西?!?/p>
“沒錯,少了熱烈的情感。”
我見過玫瑰,玫瑰很美,她的顏色殷紅如血,好看但太熱烈,有可能會傷到自己。
在自己的空間里,不斷重復(fù)地看這些花,每次你都能看到不一樣的。不一樣的場景里,風(fēng)吹過的聲音,是無言。草無言,花無語,世間本靜謐。不同的角度,才能發(fā)現(xiàn)萬物的美麗。
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