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螞蟻作文初中大全

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隨遇而安,遼闊而又肥沃的大地就是螞蟻的家園。它們結(jié)合成了強大的家族,工蟻長年累月地辛苦工作著,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衷力竭地死去,下面是小編為大家?guī)淼奈浵?a href='http://regraff.com/zw/' target='_blank'>作文初中,希望你喜歡。

螞蟻作文初中1

最近特別喜歡觀察螞蟻。不管有多忙,我總會偷空去院子的空地,或者爸爸單位的花壇邊轉(zhuǎn)悠。一旦看到那些小小的`蟲子,就感到格外的興奮。會不自覺地蹲下來,像孩子一樣把目光牢牢鎖定在螞蟻的身上。

觀察螞蟻可以讓我忘記周圍的一切。也就是說,當我走近螞蟻時,我的世界就成了螞蟻王國。我也好似變成了一只螞蟻。

看看吧,這些在我眼前忙碌得忘乎所以的小黑東西們。它們有時在石頭縫里跳舞,只是為了慶祝一只蛆蟲被自己俘虜。有時會在水泥地上來回奔跑,是為了告知伙伴又有了新的食物。有時又會歇在一片樹葉上,安然地享受植物帶給它們的寧靜和芬芳。

這些黑黑的小小的蟲子,誰說它們沒有智慧,不會享受生活呢。我看它們比人類更加懂得尊重生命。我在觀察螞蟻搬運食物時,經(jīng)??吹綆字皇軅奈浵伇煌閾碜o著抬到洞穴里去。螞蟻們對食物有著本能的興致。同樣,對同類的安危也有著本能的關(guān)切和愛護。

蟻王也不居高臨下。有時我看到它在蟻群的前面,圍著獵物,像一位訓練有素的將軍,指揮手下的士兵向左或向右進攻。而它專攻獵物的要害。爬上獵物的頭部或者尾部,張開嘴就是幾口,咬得獵物團團轉(zhuǎn)。蟻王不給獵物絲毫喘息的機會,它發(fā)出號令,大群的螞蟻一擁而上。一只身形龐大的青蟲或者毛毛蟲,就這樣被它們干掉了。

動物世界,捕食的殘酷在小小的螞蟻身上也略見一斑……我有時會為此感到驚奇。螞蟻沒有讀過一天書,卻能通曉蟻情世故;螞蟻不是來自禮義之邦,卻在它們的國度里如君子一樣彬彬有禮;螞蟻忙忙碌碌,卻從來不屑于名利和權(quán)力的爭斗。

不知道螞蟻王國里有沒有乞丐。我想,即使有乞丐,它也一定是一個無比幸福的乞丐吧。

我觀察螞蟻時,暗暗許了一個小愿。希望來生能夠變成一只螞蟻。最好是成為一只蟻后。讓我在螞蟻的王國里豪情滿懷地活上一回。

螞蟻作文初中2

人們常說螞蟻在危難的時刻總會綻放令人驚嘆的光彩。千里之堤,潰于蟻穴。螞蟻的力量真的那么強大嗎?我有些不相信,那么弱小的身體可以扛過一切災(zāi)難嗎?

馬克思說:“實踐是檢驗真理的唯一標準?!睙o意中聽說螞蟻可怕樟腦球啦。心動不如行動,說干咱就干。

我回家翻箱倒柜,家里成了戰(zhàn)場。樟腦球市我的“大敵”,我一心只想著把它抓來當我的“俘虜”?!肮?,終于找到你了小家伙”我大叫起來。實驗終于可以開始了。

匆匆的跑下樓,帶上我的“寶貝”樟腦球。

轉(zhuǎn)悠了一會,我在菜地旁發(fā)現(xiàn)了匆匆行進的小螞蟻。抓了一只螞蟻,他搖晃著觸角,亂蹬著六只小腳,好像在沖我說:“你要干什么啊?”輕輕地把它放在地上,代它翻過身來,用樟腦球給它劃了一道“起跑線”,誰知道,螞蟻那么不爭氣,在那遲遲未動。咋回事?我有劃了一道,可是它并沒有從“起跑線”上跑過去?!昂?,我可沒有耐心和你玩,”說完,便在他的周圍畫了一個圈。心想:哈,小螞蟻你被“封殺”了,你要被關(guān)禁閉了。果然不出所料,它沿著圈一直繞,就像在跑“馬拉松”。接連畫了幾個圈,結(jié)果還是一樣。最后它體力不支,走不動了,敗下陣來,向我投降。

小螞蟻為什么會怕樟腦球呢?原來樟腦球的氣味清涼、辛辣。這種氣味可是螞蟻的克星哦。

這個實驗真有趣,我認識到:凡事都有兩面性。就像螞蟻,它能把河堤毀滅,卻怕這小小的樟腦球。其實,在生活中,太多道理是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的。

螞蟻作文初中3

小時候,常聽人們用“螞蟻啃骨頭”這句話稱贊吃苦耐勞的精神。我和許多人一樣,對螞蟻有一種好感,更喜歡觀察螞蟻的活動。通過觀察和看了有關(guān)螞蟻的書,我對螞蟻的看法有了改變。

首先是螞蟻做窩。螞蟻是最會做窩筑路的昆蟲,田埂的四周和河壩的邊沿做窩。一個螞蟻窩里有螞蟻用來儲藏食物的倉庫和“生兒育女”的待產(chǎn)室等等到互相連通的“房間”。為了做窩挖路,它們會把墻腳的土挖松,大樹的根部咬空。有的果樹就是因為樹根下有螞蟻窩而枯死。

再就是螞蟻的食物。蚯蚓是對人們有益的,可是螞蟻吃它們。螞蟻還吃農(nóng)作物,如花生、由芋和瓜果等。有一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn)他種的山芋被螞蟻吃空,剩下的山芋皮還被用來做小螞蟻的“宿舍”呢!最讓人氣憤的是螞蟻竟充當蚜蟲的保護者。當蚜蟲伏在菜葉上吸取菜葉的漿水時,螞蟻就從蚜蟲的乳管上汲取甜汁,所以螞蟻十分愛護蚜蟲。冬天來了,它們把蚜蟲卵收集天窩里來,到春天,等它們孵出小蚜蟲,再抱出去放在菜葉上或莊稼苗上。螞蟻吃益蟲,吃農(nóng)作物,保護農(nóng)作物的大敵——蚜蟲,它對人類是有害的。

螞蟻還會傳染疾病。螞蟻是用六只腳行的,腳上沾滿了細菌,它們爬上食物上,就會把食物弄臟。我親眼看到我家的樓房沒大修以前,廚房里經(jīng)常有螞蟻,有一回還看到許多螞蟻爬進放白糖的罐里,奶奶只好把這些白糖倒掉。

記得我從科技雜志上看到過,非洲和南美洲的特種螞蟻群還能傷害人畜,掃蕩村莊,那更是駭人聽聞的災(zāi)害。

螞蟻真是對人類害多利少。

螞蟻作文初中4

土堆邊、青草旁,一隊隊小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運巨大的食物。

看到它們一個個細小烏黑的身子,緊張地蠕動而又有條不紊的隊形,你一定會不假思索地脫口而出:“這就是小螞蟻呀!”不錯,這就是小螞蟻。不過,它們雖然很平凡,我卻對它們有特殊的感情。

那還是在我上小學的時候,有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩,一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時我產(chǎn)生了一個惡作劇的念頭。于是,我就往窩里灌了點水,然后用土把它填上。覺得很開心。誰知第二天一看,咦,昨天被我填平的窩口已被打通,窩旁堆著一圈新沙土,小螞蟻仍在窩旁忙活著,好像什么事也沒發(fā)生一樣。我感到很驚奇,就又試著把窩重新填死,還不甘心地踩了幾腳,心想:這下你們可出不來了吧!可是事實卻又和我預料相反,一天后,窩口又被打通了。我仍不甘休,把窩口一次又一次填平,可是不屈不撓的小螞蟻卻從不灰心,一次又一次地把窩修復。最后我終于被弄得索然無味,只好罷手。不屈服于強大勢力的小螞蟻終于勝利了。

從那以后,我對小螞蟻就另眼看待了。

一次,一只在我蠅拍下負傷了的蒼蠅,被我有意撥到蟻窩前。它終于被一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝這個“龐然大物”撲過去,一口咬住它的腿往回拖。蒼蠅著了慌,急忙亂擺亂爬,妄圖擺脫小螞蟻的糾纏。小螞蟻被這只比自己大幾十倍的“龐然大物”拖出了好遠,但它的牙齒卻一直咬著獵物沒有松口。

對方稍一泄勁,小螞蟻就把它向回拖去。對方一察覺,就又拖著小螞蟻爬起來。經(jīng)過一場拉鋸式的鏖戰(zhàn),蒼蠅被拖得精疲力竭。小螞蟻雖獨身一個,卻十分頑強。最后蒼蠅被咬得動彈不得,只得乖乖地聽從小螞蟻的擺布。

我以為小螞蟻這時一定會把獵物帶到一個僻靜的地方,飽餐一頓的,然而出乎我的意料,它只是吃力地拖著獵物忠實地朝窩口拉去,把它帶給了大家……

就這樣,我對小螞蟻產(chǎn)生了深厚的感情。

螞蟻作文初中5

生活中,可以讓人學習到知識。這些知識不來自父母,不來自老師,而來自大自然。當我沒事時觀蟻便成了我的主要業(yè)余活動。去年夏天,一群不速之客來到了我的陽臺,并在這兒搭好了窩。我很高興,因為這樣我可以不用到院子里看螞蟻了。從這時開始只要沒事我都會去陽臺坐坐,看看這些小家伙在干嘛。有一次,我發(fā)現(xiàn)不少的螞蟻排著長隊朝一個方向爬去,于是我順著他們的路線看去。

原來他們發(fā)現(xiàn)了我吧養(yǎng)蚯蚓放進去的半個蘋果,螞蟻越來越多,他們是怎么發(fā)現(xiàn)這些食物的。我做了一個實驗,把一個餅干放在螞蟻洞邊等著,不過一會便出來了幾只螞蟻,他們亂爬了一陣終于鎖定了目標,便又爬回去報告了。原來螞蟻的嗅覺十分好,這讓他們能橫容易發(fā)現(xiàn)食物。過了幾天,我在陽臺里看書是偶然發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,我下意識的拿起了拖鞋準備向它打去。這是我發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻,他們中的一只發(fā)現(xiàn)了蟑螂于是咬住了它。

不久,另一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了它,兩只螞蟻碰了碰觸角,一只螞蟻回去了。進洞后出來了許多螞蟻。而另一只螞蟻拼命的咬著蟑螂,但體積相差甚遠,盡管螞蟻十分堅強,可也被蟑螂拖出了很遠。這時螞蟻的大部隊來了,蟑螂身上的螞蟻越來越多,也沒了開始的神氣,開始針扎起來。

螞蟻越來越多,有的咬蟑螂的腿,有的咬它的頭。不久蟑螂投降了,它被螞蟻托到窩邊,可是進不去,螞蟻們開始了分尸計劃。第二天,蟻窩邊已沒有了蟑螂,估計在螞蟻窩里了。小小的螞蟻用團結(jié)的力量擊敗了比自己強大上百倍的動物。一只螞蟻咬不住蟑螂,還被拖了很遠??墒窃S多的螞蟻卻能給龐大的蟑螂進行分尸,可見團結(jié)的力量是多么大的。小小的螞蟻身上有許多值得我們?nèi)藢W習的東西,我們?yōu)楹尾蝗W習這些對我們有幫助的知識呢?

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