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寫給老師的一封信7篇精選

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  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!今天小編在這給大家整理了“寫給老師的一封信”范文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  寫給老師的一封信1

  敬愛的康老師:

  光陰似箭,日月如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開陪伴我們六年的母校,我有點依依不舍。在這六年中,有許多老師教過我(們),但讓我最忘不了的老師是——康老師,您。康老師,您十六年開始帶我們的,和我們相處只有一年時間,但我卻忘不了您和我在一起的時光。

  康老師身高中等,胖胖的和我一樣;他有一頭烏黑的頭發(fā),對我們極其嚴(yán)格;康老師愛笑,也和我們一樣愛玩。康老師您辛苦了,您為們付出了太多的心血,在我心目中,您是夏日里的清風(fēng),你是冬日里的暖爐。如果不是您,我現(xiàn)在怎能不喜悅呢?正是您在我失敗時鼓勵我;在我收獲時,贊許我;在我迷茫時,為我指明了人生道路;是您精心培育了我,才有了我今天的成績。

  敬愛的康老師,回憶和您在一起的時光,值得我回味。有太多的話想對你說,更有太多的感謝想要對您傾訴,千言萬語在不嚴(yán)重,我要對您說聲:“康老師,您辛苦了?!?/p>

  寫給老師的一封信2

  親愛的戴老師:

  很高興能認(rèn)識您!我是從小愛撕書、啃書,慢慢愛上看書的小清華。我取這個名字是因為老家叫盧青村,五行缺水,然后爺爺和外婆認(rèn)為男孩應(yīng)該上清華,有沒有覺得我從小壓力很大?:-)我畢業(yè)于星辰幼兒園和少年宮學(xué)前班。除了吃飯慢,容易犯過敏性鼻炎,偶爾鬧點小脾氣,是個小話嘮,夏天容易挨蚊子咬,基本上沒有給老師添大的麻煩。但是我爺爺是老醫(yī)大學(xué)生,媽媽是文學(xué)碩士,所以家里人對我讀書的專注力要求有點高,而我還需要好好努力!我的優(yōu)點是跑步快、熱心、善良,缺點是動手能力有待提高,有時膽子不夠大。我還是個愛面子的小男孩,希望老師能單獨批評我。:-)聽說您是美麗、耐心、和藹的好老師,我們一家人都對與您的碰面充滿了期待。祝好!

  寫給老師的一封信3

  李老師:

  您好!

  我雖然才跟您相處幾個月,但已經(jīng)知道您對我們很好,我有一件苦惱的事,想跟您談一談。

  爸媽說我動作慢,您也說我動作慢,可我總是改不了這毛病,我需要您的幫助。

  在開學(xué)不久的幾個星期,其中一個星期三要在別的地方演出,媽媽早早地把我接回家洗澡,回家吃東西托了5分鐘,洗澡又托了10分鐘,穿衣服又5分鐘,表演快開始了,我都還沒畫妝,頭發(fā)還是亂七八糟的,開始表演了,而我還是第一個演出,還要打鼓,彈琴,沒辦法誰叫我速度慢呢?只好第二個演出了,爸爸說:“你看你,第一個演出是多么好的位置啊,就被你這樣一托,只能第二個演出了,你的壞毛病不能改一改嗎?”

  回到學(xué)校同學(xué)們都嘲笑我說:“這次沒演出好吧!”我心里很傷心。

  于是我想向您討教,希望您幫擺脫困境。

  祝您身體健康!

  寫給老師的一封信4

  敬愛的馬老師

  您好!

  不知不覺中,和你分離的時間已經(jīng)到了。在我們的腦海里總是浮現(xiàn)出你那沙啞但是十分清楚的聲音。同學(xué)們似乎還感受著你那嚴(yán)格中的慈愛。

  老師,小小的粉筆就是你的雙手,上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角。為了我們你廢寢忘食,為我們您鞠躬盡瘁。您無怨無悔,心甘情愿!六年了,二千一百九十多個日子的陪伴。多少個日日夜夜,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,你與我們一起度過,老師你賦予我們的是那么多,而我們的一聲感激就能讓你甜美永久。你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,你像春蠶,不求索取,奉獻自己。俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師。”我喜歡你!,無論什么樣子的你都是我們最敬愛的。!

  老師,您盡職盡責(zé),盡心盡力,我們熱愛你!

  千言萬語說不盡,就讓她化作一句話“老師,我們愛您,老師,你辛苦了!”

  祝你永遠年輕美麗,身體健康。

  寫給老師的一封信5

  敬愛的田老師:

  您好,在教師節(jié)來臨之際,我要深情的對您說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

  您為我們精心備課,為我們批改作業(yè),表揚我們,關(guān)心我們。特別是每天中午為同學(xué)們打飯,老師我們愛您,當(dāng)我們玩耍時,您在給我們批改作業(yè),我們班有46名同學(xué),每天的作業(yè)本堆得高高的,但您從來都不覺得累,當(dāng)我們寫字的時候,您也不休息,還要擦地掃地,時常會看到您累的滿頭大汗,但您從來都沒有叫一聲苦,每天早上,我們都能看到干凈的教室,老師,我真想對您說一聲:“老師您歇歇吧,我們愛您!”我感動的都要哭了,我想幫助您,不讓您那么辛苦,同學(xué)們都知道您是為了我們操碎了心,雖然有時您會批評我們,但都是為了我們好,我們誰都不生氣,反而讓我們對您更加佩服和尊敬了,這就是我們的好老師。

  寫給老師的一封信6

  親愛的王老師:

  您好!

  非常感謝您兩年來對我們的教誨、培養(yǎng)。使我們從一個個不太懂事的小孩子變成了一個個懂事、學(xué)習(xí)好、品行好的學(xué)生。

  您是教我的許多老師中留給我印象最深的的一個了。兩年前,您開始教我們,雖然您嚴(yán)格了一點,但是,也是對我們好。您教我們的時候,雖然才五年級,但還是對學(xué)習(xí)不太注意。自從您教了我們之后,我們才明白了什么才是真正的學(xué)習(xí)。和其他的老師不一樣,您注重的是品格教育,告訴我們?nèi)松牡览?、為我們指明道?給我們說,什么樣的人生是有價值的,什么樣的人生才是輝煌的;什么樣的朋友該交,什么樣的朋友不該交。。。。。。

  您設(shè)計的學(xué)習(xí)計劃也很有助于我們,每周兩篇周記,提高了我們的寫作水平。每天的摘抄,對我們的積累有很大的幫助,背的詩詞,使我們擴充了知識面。。。。。。這些都是您的功勞啊。

  在這即將離別的時刻,我想說:老師,您辛苦了

  寫給老師的一封信7

  親愛,敬愛的英語老師:

  您好!從四年級開始起,您就是我們的英語老師了。您教的很好,知識點講得也不錯??墒?,為了什么同學(xué)們上課不積極,學(xué)習(xí)不專心呢?

  這是因為:盡管您講的很好,同學(xué)們也會想:英語老師太兇了,我就不聽。她能如何?這是一種抗拒心理。而造成這種心理的原因則有兩點:一是,您上課有時會大吼,為什么大吼?因為有的同學(xué)不聽講,搗亂。您氣急時甚至?xí)蛏先ィ@樣造成了一種死循環(huán)。有的同學(xué)為此在暗地罵您,真正了解您苦心的又有幾人呢?二是:您總拿我們班和六班比較,就這樣越比較,越?jīng)]信心,越不聽講。

  如何解決這兩點呢?需要您做到以下幾點:

  1,上課不大吼大叫,不打不罵,鼓勵我們;

  2,不比較,不氣餒,不傷同學(xué)們的自尊心。

  當(dāng)然,我明白您的苦心——“嚴(yán)師出高徒”嘛,不過,大家不一定和我一樣,所以還請您聽聽我的建議。

  祝您

  身體健康,萬事如意。

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