寫大學(xué)作文六年級600字最新10篇
大學(xué)是指普通高等學(xué)校,是一種功能獨特的組織,是與社會的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。下面給大家分享一些寫寫大學(xué)作文六年級600字最新10篇,希望對大家有幫助。
寫大學(xué)作文六年級600字1
人們時常會想象,想象出優(yōu)美的圖畫,想象出完美的世界。想象是美妙的。
我心中的大學(xué)地理位置十分優(yōu)越,占地面積很大,就像一個城鎮(zhèn)。進(jìn)入校門,首先進(jìn)入眼簾的,是一個巨大的音樂噴泉,使人頓感精神舒暢。學(xué)校里的環(huán)境十分好,有綠地,小樹林,流淌著河水,精美的小橋,不遠(yuǎn)處,還有一座小山。山上有一座可以攀頂?shù)乃?,在那里,可以眺望四周的風(fēng)光。這樣我們在學(xué)習(xí)累了以后,就可以來那兒呼吸一下新鮮空氣,欣賞周圍的景色,感受一下大自然的優(yōu)美。這就是我們學(xué)校的公園,我們還可以在這兒種.種樹苗,有時還可以在這兒野餐。
再進(jìn)去,就會看到一個挺大的建筑物,這是圖書館,一共三層樓。一、二兩層是看書的地方,這里有好幾十萬冊的書,天文、地理、物理、文學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、無所不有,讓我們有更大的空間來吸取知識的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機(jī)房,龐大的電腦群讓我們更多的了解知識、掌握知識。
建筑物的左邊是一個實驗樓,這里給我們提供了足夠的空間,讓熱愛實驗的人有一個實現(xiàn)理想的場所。在它的不遠(yuǎn)處,有一個很大的運動場地,里面有籃球場,足球場、羽毛球場、排球場、乒乓球館等,讓我們放松大腦鍛煉身體。
最里面是教學(xué)樓與學(xué)生宿舍。宿舍樓挺高,里面配有電梯。寢室里有衛(wèi)生間,熱水器,空調(diào),四人一室,還是挺寬敞的。教學(xué)樓可好啦,憑智能化管理刷卡式入內(nèi)。老師們知識豐富,幽默風(fēng)趣,同學(xué)們都友善團(tuán)結(jié),互相幫助。
啊,我心中的大學(xué)。這些,都已深深刻入我的心中。我會朝著這個方向努力,爭取考上這樣好的大學(xué)。
寫大學(xué)作文六年級600字2
從小到大,大學(xué)就如同一道金色的光環(huán),籠罩在我的心頭,它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗,早起晚睡,經(jīng)歷一次又一次的考試,幾家歡喜幾家愁。最后,那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。
夢想變成現(xiàn)實的那一天,心目中對大學(xué)的千千萬萬種設(shè)想紛至沓來,不可抵擋,我的大學(xué)生活究竟應(yīng)該是怎樣的呢?
我想,大學(xué)首先應(yīng)該是一座學(xué)術(shù)的殿堂。那里學(xué)者如云,充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的前沿學(xué)術(shù)思想。在這座殿堂里,沒有世俗的高低貴賤的等級和尊卑,卻有的是平等的交流和不同觀點的碰撞和融匯,教授與普通的學(xué)生可以促膝交談,精密合作,學(xué)者們也永遠(yuǎn)是用一副平易近人的溫和態(tài)度來的研究信息和新領(lǐng)域的開拓態(tài)勢,學(xué)校內(nèi)定期也會舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及辯論會等等,盡量使同學(xué)們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無止境的探索之中,從而解決在學(xué)術(shù)上的爭端。
其次,我覺得大學(xué)還是一方安靜而干凈的樂土,他是如茶那般高雅,如玫瑰那樣迷人,那里的學(xué)術(shù)氣氛不為當(dāng)今社會的物欲橫流所困擾,也不為某些世俗的沉渣惡習(xí)所污染,它是那么的與眾不同。在大學(xué)的校園里,沒有自私虛偽,爾虞我詐,同學(xué)們和睦相處,真誠地為學(xué)識和知識而拼搏和奮斗,為不遠(yuǎn)的將來而儲備和打拼,從而能在競爭日益激烈的社會大潮中做一個優(yōu)秀的掌舵手。
大學(xué)生活是一個多元化的人生舞臺。在這個舞臺上,每一個人都在扮演著不同的角色,有著不可取代的位置。所以,我認(rèn)為,大學(xué)里各色各樣的社團(tuán)和學(xué)生會的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個性,創(chuàng)造自我準(zhǔn)備了充足的條件,它們便是一個小型化社會,在那里,可以發(fā)揮自身的特長,也可以學(xué)到實用的人際交往的知識,同時,社團(tuán)的自我管理和自主教育精神。
大學(xué)生,無疑是最具知識和活力的,他們樂觀向上、積極進(jìn)取、開朗灑脫、意興飛揚,他們有著指點江山,糞土當(dāng)年萬戶般的豪情與壯志;有著虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花般的耿直與謙遜;有著出淤泥而不染,濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。
在大學(xué)之中,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該是大學(xué)的主人,是大學(xué)的捍衛(wèi)者,是夢想的追隨者,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒。
這是我的大學(xué)暢想曲,節(jié)奏鮮明、悅耳動聽,其間的每一個音符都在遠(yuǎn)方熱烈的召喚……
寫大學(xué)作文六年級600字3
大學(xué),一個早已被我們所熟知的詞,盡管我們還從未進(jìn)入過大學(xué)學(xué)習(xí),卻一直在心中對它抱有種.種的幻想:電視劇中唯美浪漫的青春故事,小說里單純卻又深厚的同學(xué)情誼,新聞中讀到的徹夜不滅燈的圖書館,還有腦海中那片時至深秋落葉遍地的銀杏林。
那么,對我來說,大學(xué)應(yīng)該是什么樣的呢?今天,就來談一談我心中的大學(xué)。
大學(xué),應(yīng)該書香芬芳的。不比一些網(wǎng)絡(luò)上的言論,所謂:大學(xué)是在經(jīng)歷3年高中的殘酷磨煉后完全用來放松的地方。我心中的大學(xué),依然有眾多熱愛知識的學(xué)子,并且擁有足夠可供學(xué)習(xí)的知識。例如之前說到的徹夜不熄燈的圖書館。我心中的大學(xué),應(yīng)該有一個知識儲備極為豐富的圖書館,指尖擦過微微泛黃書頁,在“沙沙”聲中,我能了解世間百態(tài),更加地充實自我。慵懶的午后,寧靜的夜晚,在燈光下安安靜靜地讀完一本書,實乃一件幸事。大學(xué),實施高等教育之學(xué)校也,學(xué)為重,我期盼能在大學(xué)里了解到那些我在從前生涯中極少涉足的知識,期盼能進(jìn)入書香芬芳的學(xué)校,繼續(xù)為我的人生助力。
大學(xué),應(yīng)該是生活豐富的。離開了從前家到學(xué)校,學(xué)校到家“兩點一線”的生活,在學(xué)習(xí)壓力略有減緩的大學(xué),應(yīng)該體驗豐富多彩的校園生活。時光正好,跑了好久,終于可以慢下來了,放下了緊握三年的練習(xí)冊,進(jìn)入大學(xué)的我,能有更多時間走一走,品一品。長滿青苔的圍墻,記錄著歲月斑駁;漫著花香的林蔭道,掠過幾個兩兩成對的身影;蕩著碧波的湖面,映射著白云飛鳥;太陽下被烤的有些燙的操場,時不時傳來籃球“咚咚”的響聲。“歲月無限好,青春正當(dāng)時”,我心中的大學(xué)也有許多活動,大大小小的社團(tuán),和各式各樣的比賽??尚?nèi)安排,可自行組織,讓大家能在學(xué)習(xí)之余放松,拓展其他方面的能力,學(xué)會為人處世,學(xué)會結(jié)交善友,在并不大的圈子里找到專屬于自己的位置,四年不長,要給自己留下一份獨特美好的青春記憶。
大學(xué),應(yīng)該是和諧溫馨的。走出了自己已居住十多年的城市,與來自五湖四海的朋友們聚集在一起。同學(xué)們有著不一樣的生活習(xí)慣,不同的家鄉(xiāng)習(xí)俗,卻都在懷著對家鄉(xiāng)眷念的同時,共享著對新世界的好奇。在時間的磨合下,大家漸漸成了好友,成了無話不說的“至親”,大千世界,一同探尋。我心中的大學(xué),有著與這些人的歡聲笑語,奔跑疾行,有著他們隱沒在陽光下的身影,有著與他們共談人生,共談學(xué)業(yè)的深夜。一生的摯友,或在此相遇。一段和諧溫馨的大學(xué)生活,會像一股暖流,一直包圍著內(nèi)心,不論以后走到什么地方,遇見什么困境,都能想起那幾年揮灑熱血的奮斗,互相鼓勵的溫暖,想起早晨浸入窗簾的第一縷日光,想起夜晚星辰下的閑庭信步,想起只身在其他城市努力的那一絲勇敢,想起沖過一次次困境的那幾分喜悅。
或許,它可以沒有未名湖,沒有博雅塔,但它有溫馨舒適的公寓,風(fēng)格獨特的教學(xué)樓,齊全的校園設(shè)施,有學(xué)識淵博的老師,和懷揣著遠(yuǎn)大理想的莘莘學(xué)子,它會有不輸任何景點的校園風(fēng)光,承載著中外文化的圖書館。它有著恬靜美好的夜色,能包裹住所有的哀傷;它也有著明媚溫暖的早晨,能給予我新的希望。這樣的一所大學(xué),才是我心中的大學(xué),能承下我對人生新階段所有的希冀。
大學(xué)不只是一個培養(yǎng)優(yōu)秀人才的場所,也是一個多元化的人生舞臺。“學(xué)風(fēng)玉律無行樹,校紀(jì)金科有影臺。萬卷園丁書滿腹,千盤桃麗志奪魁?!蔽移谂沃@樣的大學(xué),讓我能圓滿地為自己的青春獻(xiàn)禮,迎向更美好璀璨的人生。
寫大學(xué)作文六年級600字4
大學(xué),是莘莘學(xué)子苦讀12年心向往的地方。相信大家一定都幻想過,未來的我們會在哪所大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí)、提升自我。那么你們心中的大學(xué)會是什么呢?
提到大學(xué),大家一定都能說出好幾十個學(xué)校的名字。但我打賭,那好幾十個大學(xué)大部分都是知名院校。為什么知名院校能名揚中國甚至世界呢?教學(xué)水平高?文化底蘊悠久?學(xué)校氛圍良好?確實,這些就是一所學(xué)校水平的評判標(biāo)準(zhǔn)。
按照這些個評判標(biāo)準(zhǔn),我來談?wù)勎倚哪恐械拇髮W(xué)。
我想,我心目中的大學(xué)首先應(yīng)是一個知識的殿堂。在教育的金字塔上,大學(xué)可以說是登上頂尖的最后一塊階梯。無數(shù)學(xué)子在大學(xué)里刻苦鉆研,為的就是有朝一日能登上那座金字塔的尖端,為自己創(chuàng)造更好的未來,甚至是為國家出一份力。所以在那里,學(xué)術(shù)氛圍應(yīng)是濃厚的,沒有社會階級之分,有的是不同觀點的碰撞、平等的學(xué)術(shù)交流以及不斷地推陳出新。曾經(jīng)很火的一個視頻——“凌晨1點的清華大學(xué)是怎樣的?”視頻里面,可以看到圖書館里滿是學(xué)生,每個人桌前都擺滿了書。雖然這個視頻是否全部屬實我們無法得知,但我們可以從中感受到滿滿的學(xué)術(shù)氛圍和一種想要求知的欲望,這種欲望又能促使我們努力學(xué)習(xí)鉆研。所以良好的學(xué)術(shù)氛圍可以為我們帶來什么,相信大家聽到這里都能明白。
其次,一個好的大學(xué)都應(yīng)有它的根基和底蘊。一所學(xué)校的底蘊又決定了這個學(xué)校的辦學(xué)宗旨是什么。以北京大學(xué)為例,1898年,北京大學(xué)誕生,初名京師大學(xué)堂,是中國近代第一所國立大學(xué)。后來又經(jīng)歷時代變遷,多番遷址改名。最終成為了如今享譽中外的北京大學(xué)。北京大學(xué)還是新文化運動的中心和五四運動的策源地。從北京大學(xué)的歷史中,我們可以看出這所學(xué)府的宗旨——愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。講到這里,北大為什么卓越已經(jīng)了然。還有其他的著名院校,若是有心去搜集研究,可以發(fā)現(xiàn)它們都是有悠久歷史底蘊的。正如胡適先生所言,一國之大學(xué),乃一國之文化思想之中心,無之則所謂新文學(xué)新知識皆無所附麗。國之先務(wù),莫大于此。所以,我心目中的大學(xué),也是如此。只有扎根夠深,才能更好地向陽而生。
最后,我心中的大學(xué)是一個美好的地方。有人形容大學(xué)是座象牙塔,也有人形容大學(xué)是一個小社會。但在我看來,大學(xué)是一個什么樣的地方由我們自己決定的。如果我們決心要在大學(xué)中不斷提升自我,那么大學(xué)將是我們的一方凈土。不是說只醉心于學(xué)業(yè),目不窺園,而是指我們可以在大學(xué)中活成我們自己想要的樣子,肆意釋放自己對生活的熱情,不受世間紛擾。
我想借用蘭州大學(xué)的校長的“世間的大學(xué)有千所萬所,能夠接納你的大學(xué),才是你最好的大學(xué)”這句話來結(jié)尾,希望我們在未來,都能被心目中的大學(xué)錄取,去創(chuàng)造更多屬于我們的可能。
寫大學(xué)作文六年級600字5
今天我與小記者團(tuán)的小朋友們一同參加了我的“大學(xué)”講座活動,并去了解同學(xué)們最向往的大學(xué)生活。
“我們今天要講到三個話題分別為:我為什么要上大學(xué),我們的大學(xué),大學(xué)生活?!边@次講座活動是由武漢大學(xué)單淥銥姐姐主講。說到大學(xué),相信同學(xué)們都會對大學(xué)同學(xué)羨慕不已,大家都會說大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松,跟玩沒什么區(qū)別,而且在我們這要通過大學(xué)的師姐來了解大學(xué)。不知不覺的進(jìn)入了第一個話題,首先師姐問我們上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?大家的答案五花八門,有的說上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí),有的說上了大學(xué)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),還有的說上了大學(xué),可能要認(rèn)真學(xué)習(xí),可能不用認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過師姐的講解,使大家對大學(xué)有了進(jìn)一步的了解,最終大家認(rèn)為上了大學(xué),也應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),因為學(xué)無止境,人要活到老學(xué)到老。通過師姐對話題我為什么要上大學(xué)的詳細(xì)介紹,讓我懂得了大學(xué)其實也要認(rèn)真學(xué)習(xí),上大學(xué)的意義在于對自己的了解“更上一層樓”,能鍛煉自己的能力,并培養(yǎng)自己成多才多藝的人。話題二我們的大學(xué),大學(xué)分為:本科院校,??圃盒?,特殊院校,獨立院校,985大學(xué),211大學(xué)。985大學(xué)是指1998年5月成立的大學(xué),而211大學(xué)是指面向21世紀(jì),迎接世界技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。光陰似箭,時間飛逝,大家進(jìn)入了話題三大學(xué)生活,大學(xué)生活包括三類:學(xué)習(xí),社團(tuán),生活。學(xué)習(xí)是非常重要的,每到期中與期末大家都要進(jìn)行考核,大學(xué)也不例外,大學(xué)的考核成績是看試卷成績加平時成績。如果你沒有考到指定的分?jǐn)?shù)后就要補考,取消各種活動的評獎資格,還要重學(xué)。如果你考出優(yōu)秀的成績就能適當(dāng)獲得獎學(xué)金。而社團(tuán)和生活主要是建議同學(xué)們自由參加社會實踐活動。
通過師姐對大學(xué)的這番講解使我對大學(xué)的看法有了改變,并進(jìn)一步的了解大學(xué)。最后,我希望大家都能考上理想的大學(xué)。
寫大學(xué)作文六年級600字6
是否在每個人的心中都存在著一個大學(xué)夢?
有這個夢,在我還很小很小的時候,對我來說,大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢想了。
一個無味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了,為什么別人的高三是那么的緊張??梢杂帽M自己的力量去拼搏,去奮斗。我的高三是那么的沒有壓力,沒有緊迫感,只是盡力去做自己的東西,學(xué)自己的課程。高三雖然讓人改變了不少,讓人變得內(nèi)向了,多愁善感了,也成熟了不少。聽著學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌,也會引起我無限的傷感,那份幼稚的心,那種時代就這樣離我而去了。突然之間,我覺得自己變老了許多許多。
今天我去拿通知書了,沒有先前的那份喜悅,也沒有預(yù)期中的那份激動,我只是很平靜地去拿了我的通知書。知道在大學(xué)城,讓我很欣慰,因為我的那個他也在那里啊。以后我們就可以一起去讀書了,真好!
也許很多人付出比我還要多很多的努力,但是他們沒有我這樣好的機(jī)遇,我確信自己是幸運的。
可是剛接受我是個大學(xué)生這個事實,的確讓我迷惘,我的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣過,我決定不會虛度這4年,我會讓這四年變得充實,趁自己還年輕,去學(xué)更多的東西,我會在這個假期內(nèi)設(shè)定大學(xué)生活的步曲。嗯,這樣想著,我似乎不再那么的迷惘了,我的心中有了個明確的方向。
上大學(xué)了,真好?心中的夢也變成了現(xiàn)實,我期待。
幸好我把自己的迷惘寫了出來,否則我就沒有辦法釋懷了。
寫大學(xué)作文六年級600字7
“有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué),說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學(xué)的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
這些對于習(xí)慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,因為這樣的自由,大學(xué)對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進(jìn)這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設(shè)計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
寫大學(xué)作文六年級600字8
大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當(dāng)時的我是這樣。但是,說句實話,大學(xué)對那時的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對他有一定的了解。
在大學(xué),不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗大學(xué)生活的這一個月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報告進(jìn)教室。但后來老師說:“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。
所以,我總結(jié)出:大學(xué),是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。
所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學(xué)中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒有的知識,學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以,我認(rèn)為,比知識更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個過程,大學(xué)則是這樣一個很好的過程。
寫大學(xué)作文六年級600字9
陽光透過茂密的樹叢落下斑駁閃爍不定的影子,習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹拂著,莘莘學(xué)子手捧書在草坪上,湖水旁的石階上,亦或是在充滿濃郁書香氣的圖書館里,潛心鉆研著自己熱愛的學(xué)問………
大學(xué)是我夢寐以求的地方,是可以使我們實現(xiàn)人生價值的圣地。但告別緊張的高中的時代,并不意味著大學(xué)只剩下清閑自在,北大校長蔡元培曾勉勵北大學(xué)子:“諸君是研究高深學(xué)問,需抱定宗旨,互相勖勉?!痹谀莻€積貧積弱的年代需大學(xué)生為中華崛起不懈奮斗,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中大學(xué)生依然肩負(fù)著重?fù)?dān),大學(xué)生沒有理由松懈,相反,應(yīng)在學(xué)習(xí)與生活的磨練中學(xué)會承擔(dān)更多的社會責(zé)任。
大學(xué)發(fā)展自己的自由天堂,是我們培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識的絕好環(huán)境。課堂上與教授旁征博引,課下與同學(xué)激烈討論、交換心得,實驗室中佐證我們的思想,圖書館中最大限度的儲備知識,豐富涵養(yǎng)。大學(xué)的空間是有限的,但它的深度廣闊無邊。世界上許多著名科學(xué)家的偉大思想就是在大學(xué)時代初具雛形,如果愛因斯坦沒有在麻省理工學(xué)院的積蓄,人類可能還在牛頓的絕對空間和絕對時間中徘徊;如果沒有普朗克在大學(xué)時代的大膽質(zhì)疑,以量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)體系難以建立;如果沒有童第周在大學(xué)時代的刻苦鉆研,中國近代的生物學(xué)怎會取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展……
大學(xué)是幫助我們體驗社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任的時期。還記得2010年感動中國人物“長江大學(xué)生”,這個大學(xué)生團(tuán)體用身軀搭建起落水少年生命的橋梁,有三位大學(xué)生奉獻(xiàn)了自己年輕的生命,他們用實際行動詮釋了責(zé)任,他們堪稱中國大學(xué)生的道德典范。也許我們的行動不需何等悲壯,但大學(xué)生可以通過參加社團(tuán)等活動服務(wù)于社會,增強社會實踐能力,成為全方面發(fā)展的國家的棟梁之才。
向往的大學(xué)生活是充實的,快樂的,我會在大學(xué)那片樂土上放飛夢想,實現(xiàn)自己的人生價值,為人生寫下濃墨重彩的一筆,讓大學(xué)生活成為我最寶貴的財富!
寫大學(xué)作文六年級600字10
向往的大學(xué)生活,本應(yīng)駐足在這個秋季。然而,一場緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時而不時地翻滾思維的浪潮,繼續(xù)著我的向往。
向往的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮。“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,當(dāng)陽光出來時,它會充滿熱帶雨林的味道,陽光灑在曲折的小路上,斑斑點點,如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池,我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿;看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生,空氣里到處充滿了自由的呼吸。
向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開闊的藍(lán)天上,每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫;我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框,而是充滿朝氣的歌曲;我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延,而是走向社會,看到更為廣闊的天空;我向往那時的我不再如中學(xué)時代埋首故紙堆,而是走向社會,撫平苦難人們心底的憂傷,感受那世事無常下人性的溫暖,讓它來證明自己真實的存在。
向往的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。在寬松、自由的環(huán)境里,我不會懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會在曙光初現(xiàn)時,放聲朗讀英語;會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神;會在書香彌漫的圖書館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑,能造就一個令我滿意的我……
大學(xué),當(dāng)我與你擦肩時,你似乎沒有看見我,我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準(zhǔn)備一場盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅持到底,讓向往不再是向往。