描寫開學(xué)了作文六年級(jí)集錦5篇
提到開學(xué)這個(gè)消息，誰(shuí)不是一臉興奮?無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)：學(xué)生嫌在家里煩，家長(zhǎng)嫌學(xué)生在家里煩他們。下面給大家分享一些描寫開學(xué)了作文，希望對(duì)大家有幫助。
描寫開學(xué)了作文1
掀開溫暖的被窩，伸伸懶腰，揉揉眼睛，開學(xué)了。胡亂洗一把臉，用毛巾擦擦，真的開學(xué)了。吃一根油條，走向寒冷的世界，真的真的開學(xué)了!此時(shí)的我不知不覺地走向了開學(xué)的大門。
我十分擔(dān)心背在我背上的作業(yè)，被老師的“神眼”給“秒殺”。(因?yàn)樽鳂I(yè)太多，字寫得……)算了，反正今天就可以見到同學(xué)們了。我邁著輕快的步伐向教室走去。迎面迎來(lái)的卻是……
“喂你考試考地怎么樣?”“你快別提了，聽說(shuō)你考地不錯(cuò)呀!”……咯，一箭。
“我這次暑假去了北京天安門!”“我這次去吃了重慶的麻辣火鍋!味道真美!”“北京也有許多的特產(chǎn)呢!”……咯，二箭。
“作業(yè)做……”咯，三箭。
什么?這樣一個(gè)美好，不，不美好的日子里，說(shuō)這些能讓人急速休克的話，想想別的同學(xué)會(huì)怎么樣!嗚嗚……
教室還是一成不變，只是門牌上“四”在這個(gè)暑假變成了“五”。就算變成了“五”我也不會(huì)興奮。老師也沒(méi)有變?？晌艺嫦Ｍ麄冏?，變得溫柔些。語(yǔ)文老師還是那么嚴(yán)厲，每個(gè)暑假作業(yè)都逃不了她的“火眼金睛”。數(shù)學(xué)老師還是每天擺著嚴(yán)厲臉。不過(guò)英語(yǔ)老師還是那么懂我們，都沒(méi)有談考試這個(gè)詞。
我的同桌——邸羽馨。個(gè)子又“竄”高了許多，前方的程姝雅是成天樂(lè)哈哈的，一點(diǎn)沒(méi)變。突然，她轉(zhuǎn)來(lái)問(wèn)我：“你最討厭的歌是什么?”“當(dāng)然是：上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課!”“最喜歡的呢?”“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”接著，她又問(wèn)我“你最討厭什么字?”“答案后面的略字”“最喜歡什么字?”“我沒(méi)有喜歡的字只有喜歡的詞。那就是答案!”“哈哈哈哈哈，我就是這么強(qiáng)大!”
“同學(xué)們，放學(xué)時(shí)間到了……”哦，那美妙的聲音傳入我的耳朵里。
我奔向家里那隨時(shí)等待打開的電視機(jī)。
描寫開學(xué)了作文2
開學(xué)了，終于開學(xué)了，不用聽家里父母念咒語(yǔ)了，聽到這個(gè)消息我激動(dòng)的一晚上沒(méi)睡好。早上我早早起來(lái)了，十分開心地穿上了新校服，還帶上了領(lǐng)帶。懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情整理書包。
上學(xué)路上，我想著許久未見的老朋友，想著辛苦勞動(dòng)的班主任，想著終于解放的同學(xué)們……喲，真巧啊!遇到許多天沒(méi)見的老朋友。正準(zhǔn)備來(lái)個(gè)大大的擁抱，她往左一閃我差點(diǎn)摔得狗啃泥。我生氣地看著她，她說(shuō)："特殊時(shí)期，最好不要有肢體接觸?！逦抑缓没伊锪锏刈吡恕Ｒ郧暗嚼蠋熒磉呉炊Y，現(xiàn)在老師拿個(gè)槍對(duì)著你頭上，然后說(shuō)：″36°2″哦，原來(lái)是在量體溫吶。我剛松了一口氣，坐到座位上，就發(fā)現(xiàn)班里出了許多“蒙面大俠”。突然一位蒙面大俠給了我一張紙，我問(wèn)他："干啥呀?""你看一下這張紙不就知道了。"我一看又要寫剛才老師量的溫度。我發(fā)蒙了，上面寫的學(xué)號(hào)，我過(guò)了一個(gè)特殊寒假都忘了，無(wú)語(yǔ)了。我坐下來(lái)苦想了好久，我才想起來(lái)我是4561。我趕快填上，給了同桌，同桌填好了又傳給了后桌，就像擊鼓傳花一樣好玩兒。第一節(jié)是班會(huì)，嗯，那個(gè)老師叫什么來(lái)著?哦，對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)，姓李。我怎么過(guò)了一個(gè)寒假，連老師姓什么都給忘了。李老師給我們科普了一些關(guān)于疫情防護(hù)工作的內(nèi)容，又講了我們上下學(xué)的時(shí)間……下課了，我去上衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的洗手池上有香皂和洗手液，現(xiàn)在上衛(wèi)生間洗手都要排隊(duì)呢。
上了美好的數(shù)學(xué)課，緊張的英語(yǔ)課，開心的美術(shù)課后，我便哼著小曲兒，踏著小碎步高高興興地回家啦!
還是上學(xué)好啊，在家里成天閑的沒(méi)事干，還要遭受父母的嘮叨。在學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，而且還可以和好朋友敘敘舊。
描寫開學(xué)了作文3
要開學(xué)啦!當(dāng)微風(fēng)吹拂著我發(fā)漲的腦袋，從電腦邊離開時(shí)，終于有了盼頭。
可興沖沖的腳步，卻被校門口的兩個(gè)“巨無(wú)霸”——紅色大帳篷給硬生生地?cái)r下。我們只好按捺住“相見時(shí)難”的激動(dòng)心情，在“銀漢迢迢暗渡”的眼神中，排著“人人之間一米間隔”的超長(zhǎng)隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地走進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)里面是四通道的紅外線測(cè)溫器，只有通過(guò)它的法眼，才能進(jìn)入朝思暮想的校園。
所幸沒(méi)有出現(xiàn)意外，隊(duì)伍行進(jìn)得勻速而有序。夏天來(lái)了，校園的甬道邊“林花謝了春紅”，新葉初成，嫩嫩的油亮的綠色，在陽(yáng)光里格外清新，就像“恰同學(xué)少年”的我們，充滿朝氣。對(duì)面久違的教學(xué)樓的山墻，已經(jīng)成了爬山虎的天下，只待我們進(jìn)到教室，給我們送來(lái)絲絲清涼的問(wèn)候。而深紅到淺紅的薔薇花，卻把四面的圍墻，變成了蜿蜒的參差有致的花海，不時(shí)襲來(lái)陣陣暗香。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，卻無(wú)暇于我們這壯觀的S轉(zhuǎn)L型長(zhǎng)隊(duì)，只一心只爭(zhēng)朝夕地忙碌著。這讓我有些感動(dòng)。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)則靜默著，作為本該生龍活虎喧囂度日的“悍勇”者，卻被迫選擇終日閑暇，想來(lái)個(gè)中滋味，不思量，自難忘。
當(dāng)沿著潔白的躺臥在地上的巨大箭頭標(biāo)識(shí)，走進(jìn)那個(gè)熟悉的“七年級(jí)一班”時(shí)，所有的人都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣?！皢眩阍趺赐抵L(zhǎng)呀?”“你還偷著肥呢!”大家都心照不宣地樂(lè)了起來(lái)。一個(gè)竄出的身影突然猛向我招手。--X，我激動(dòng)地推開椅子奔過(guò)去，卻被一迭聲地“警告”給阻止：“兩!米!距!離!”我只好“隔著空氣”做了個(gè)擁抱的姿勢(shì)，她卻調(diào)皮地回了一個(gè)飛吻。那銀鈴般的笑聲，迫不及待地涌出窗戶，在走廊里，竄進(jìn)了一間又一間教室，最后連成一片歡樂(lè)的海洋，久久地回蕩在校園的上空。
啊，開學(xué)了。嚴(yán)厲與慈愛，鞭策與包容，又輪番在講臺(tái)上不遺余力的那些師長(zhǎng)身上上演。啊哈，熟悉的校園生活又回來(lái)了。
描寫開學(xué)了作文4
剛過(guò)了一個(gè)烈日炎炎的夏日假期，我將面對(duì)的是壓力滿滿的開學(xué)生活，我希望早上晚點(diǎn)來(lái)到。
睜開眼睛，望著耀眼的陽(yáng)光，我嘆了一口氣，想了想暑假里開心的回憶，又閉上眼睛。剛閉上眼睛不久，一個(gè)熟悉的語(yǔ)句從廚房傳出來(lái)——
“不早了，起床吧!”
媽媽悠閑自在地嚷著。我聽到這句話就感到厭煩。
我起床后，慢吞吞地去洗漱，然后吃了些毫無(wú)味道的飯，就去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校，雖然還是老樣子，但墻上的油漆顏色又變了，從藍(lán)紅變成紅黃。
這個(gè)校長(zhǎng)也真是的，每年都要換顏色，他真是有些童心爆棚了，這么喜歡換色游戲呀。
算了，還是不管他了，先進(jìn)教室吧，不然和同學(xué)們聊天的時(shí)間就飛了。
走進(jìn)教室，教室里的人很少，差不多只有十多個(gè)，看來(lái)我今天來(lái)得太早了。剛坐下，前桌呂柄杰問(wèn)我：“胡益嘉，兩個(gè)月過(guò)去了，你玩了些啥游戲呀?”
“呃——‘植物大戰(zhàn)僵尸’‘我的世界’和‘元?dú)怛T士’?！?/p>
“但還是‘我的世界’玩得多一些?！?/p>
“哎呀，終于玩上正經(jīng)游戲了，那你說(shuō)一下你玩得那個(gè)‘我的世界’有些什么?”
“有兩座大房子，一座是木頭建的，一座是白石建的，羊圈里有兩只羊，旁邊種著小麥……”
“好了，好好，別說(shuō)了，看來(lái)你的世界還挺豐富的嘛?！?/p>
我們的聊天很快就被上課鈴聲打斷了。
這個(gè)開學(xué)日，上午過(guò)得當(dāng)然還挺輕松的，無(wú)非就是發(fā)課本檢查作業(yè)，時(shí)間不知不覺就過(guò)去了，我們很快迎來(lái)了放學(xué)時(shí)刻。
放學(xué)了，我跑到媽媽身邊，高興地告訴了媽媽上午過(guò)得好輕松。
媽媽笑了笑，說(shuō)：“希望你學(xué)習(xí)也這么開心!”
描寫開學(xué)了作文5
兩個(gè)月的假期過(guò)去了，就像夢(mèng)一樣的生活從這里結(jié)束了。我的噩夢(mèng)也就從這里開始了。據(jù)我所知，作業(yè)已經(jīng)復(fù)活了。從今天開始，作業(yè)大軍就會(huì)對(duì)我發(fā)出了猛烈攻擊了，我也要隨時(shí)迎接作業(yè)大軍。
“七點(diǎn)了”那親切的聲音從我耳邊傳來(lái)。我趕緊起來(lái)，說(shuō)：“書包在哪兒?作業(yè)在哪兒?校服在哪兒?”
媽媽說(shuō)：“書包在客廳，作業(yè)在書架上，校服我給你找?！眿寢屨业叫７?，遞給了我，我急急忙忙穿好衣服，快速收拾好作業(yè)。
媽媽帶我去了學(xué)校，那時(shí)候，人還不多，過(guò)了一會(huì)兒路上的人越來(lái)越多，直到滿了為止。開車的人可就慘了，出都出不去。
到了校門口，一張張熟悉的面孔，站到我面前，陸續(xù)地對(duì)我說(shuō)：“早!”我也說(shuō)：“早!”校門打開了，那些同學(xué)們就像許多戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。闖入了很多教室。
那校園，還是跟以前一樣。只不過(guò)就是松樹高了一些，長(zhǎng)得更像兔子了，一對(duì)耳朵尖尖的，就像鋒利的小刀一樣。
“丁鈴鈴”“丁鈴鈴”上課了，我回到教室。老師一走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就安安靜靜地看著老師。老師說(shuō)：“把作業(yè)都交給小組長(zhǎng)。”大家都想著這節(jié)課不是要發(fā)書嗎?怎么成交作業(yè)了?大家無(wú)奈地把作業(yè)交出來(lái)。我們班是四年級(jí)作業(yè)質(zhì)量最不好的班。
開始發(fā)書了，雖然浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間，但是大家還是很歡迎這樣的時(shí)刻的。大家都是默默地開心。
我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師的肚子大了許多，好像要生寶寶了。果然不出我所料，第三節(jié)課老師說(shuō)，“以后就是劉宇老師帶你們共同進(jìn)步了?！蔽覀兌己軅?。語(yǔ)文老師讓我們自我介紹，直到下課也沒(méi)有介紹完。
最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這節(jié)課老師了解一下你們的考試情況?！本瓦@樣，我們聊了一節(jié)課。下學(xué)了，我擁抱了媽媽一下，媽媽說(shuō)：“新學(xué)期你一定要好好學(xué)習(xí)!”我說(shuō)：“好!”
我覺得開學(xué)也挺好，不用跑來(lái)跑去學(xué)這學(xué)那。要是一直是開學(xué)第一天就好了。
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