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描述人生中的苦與樂(lè)小學(xué)作文

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苦,是味,類(lèi)似于黃蓮和膽汁的滋味,被小孩子們所厭惡???,是一種感受,走向成功的奮斗道路上必將遇到的艱難地過(guò)程???,更是一個(gè)新的起點(diǎn)。人們常說(shuō)先苦后甜,可又有多少人知道自己的苦有多久?人生的苦有很多,疼痛、離別、付出、勞累、失敗、無(wú)知、死亡……下面給大家分享一些描述人生中的苦與樂(lè)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有幫助。

描述人生中的苦與樂(lè)小學(xué)作文1

許多人都會(huì)說(shuō),人生在世,無(wú)非就是在各種的奔波中忙碌和受苦。我想,真的是這樣嗎?人生,難道一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有了嗎?

人生的苦自然很多。西漢的司馬遷,因?yàn)闉榻祵⒗盍暾f(shuō)了一句話,就遭到漢武帝的懲罰。按照規(guī)定,司馬遷應(yīng)當(dāng)斬首。但是司馬遷他為了繼承父親未竟的事業(yè),接受了宮刑。在古代,宮刑作為一個(gè)七尺男兒,是莫大的恥辱。但是司馬遷他面對(duì)著流言蜚語(yǔ),忍氣吞聲,數(shù)十年如一日,終于寫(xiě)出了被后人稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。遭受宮刑的司馬遷內(nèi)心當(dāng)然是非常的痛苦,但是他能把心中的痛苦,轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,這是現(xiàn)在很多人都做不到的。

反觀現(xiàn)在的人們,面對(duì)困難,面對(duì)痛苦,又有哪幾個(gè)人可以做到像司馬遷那樣,面對(duì)痛苦,勇往直前呢?就拿我身邊的同學(xué)來(lái)說(shuō),面對(duì)著那一千米的跑道,許多同學(xué)就停下了自己的腳步。這難道就是面對(duì)痛苦的表現(xiàn)嗎?

當(dāng)然,人生不僅僅是只有苦痛,苦痛與快樂(lè)一并存在。獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,一生貧窮潦倒。但是就是這么一個(gè)不被別人看好的人,靠著自己的努力,頂著壓力,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,為自己贏得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。同時(shí)她,她又放棄了申請(qǐng)鐳的專(zhuān)利,面對(duì)著困苦和快樂(lè),居里夫人她做到了。面對(duì)著快樂(lè),有的人會(huì)欣喜若狂,有的人則會(huì)居安思?!,F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生,剛剛步入社會(huì),拿著為數(shù)不多的一點(diǎn)點(diǎn)工資,還要向父母伸手,在外面卻揮金似土,做著一個(gè)月光族。在身上有錢(qián)的同時(shí),也要考慮到將來(lái)。這一點(diǎn)倒是有很多人是做不到的。

人生,并不漫長(zhǎng)??嗯c樂(lè),掌握在你自己的手中。

描述人生中的苦與樂(lè)小學(xué)作文2

人生這條路上,有各種各樣的感覺(jué),有一些難以忘卻的歡樂(lè),也有一些人生的領(lǐng)悟。當(dāng)然人生在世,有樂(lè),那當(dāng)然也會(huì)有挫折,也會(huì)有苦。

或許從古到今,有許許多多的人思考過(guò)人生的酸甜苦辣,那么到底什么才是人生的苦與樂(lè)呢?可能有一部分人像羅曼羅蘭一樣吧,羅曼羅蘭他是法國(guó)思想家,他有好的家庭,優(yōu)秀的學(xué)歷,可他為了讓更多人得到幸福和歡樂(lè),他放棄了自己的一切,去從事文藝創(chuàng)造,為的就是去對(duì)抗陳腐的法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義,為了法國(guó)人民的幸福。正如他所說(shuō)的我們只崇尚真理,自由,無(wú)限的,不分國(guó)界的真理,毫無(wú)種族歧視和偏見(jiàn)的真理與自由,碌碌無(wú)為心安理得活下去是不道德的,而從戰(zhàn)斗中退縮的人是懦夫。是啊,他的一生都在為人們的幸福而戰(zhàn),他就是那種把幸福和歡樂(lè)留給別人,苦就自己承擔(dān)的人。正如他的一生,用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。他這就是人生的樂(lè)吧,當(dāng)他看到人民的幸福時(shí)他一定是歡樂(lè)的。

但是不是所有的人都有像羅曼羅蘭一樣的精神,他們的人生是苦的,他們沒(méi)有理想沒(méi)有目標(biāo),一生都碌碌無(wú)為。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,在最艱難的時(shí)刻他也是幸福的,可這些人連心中的理想都沒(méi)有,只是整天在抱怨人生的不平與痛苦:“唉,怎么時(shí)間過(guò)的那么快,又得上班了。”“作業(yè)怎么那么多,還讓不讓人活了,不寫(xiě)吧?!彼麄兊娜松前亚G棘丟給別人,利益留給自己,一點(diǎn)風(fēng)雨都接受不了,他們的內(nèi)心肯定一直都在抱怨著這個(gè)世界,所以他們的人生一定是苦的。

難道人生一定要那么苦嗎?當(dāng)然不是,雖然我們?cè)谌松@一條路上有許多苦腦,但是一定也有站在你背后的人,苦惱有人分擔(dān),也是一種幸福。只要心靈是樂(lè)的,做什么事都不會(huì)感到苦了,明天去學(xué)校上學(xué),和同學(xué)間的玩笑,這都是樂(lè)啊,新的一天總會(huì)有新的體驗(yàn),所以我們不能對(duì)人生感到乏味,只要認(rèn)識(shí)到自己的人生價(jià)值這就是幸福與歡樂(lè)的所在。

雖然人生有挫折與痛苦,但是只要心靈是快樂(lè)的,那一切就是快樂(lè)的。

描述人生中的苦與樂(lè)小學(xué)作文3

人生的苦與樂(lè)只有一線之隔且互相聯(lián)系,有時(shí),只要你換一個(gè)角度去看一件事物,就會(huì)煥然一新。

苦有許多詮釋?zhuān)兜?、困難,還有很多很多。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“生命是建立在痛苦之上的,整個(gè)生活貫穿著痛苦”。人生中處處充滿痛苦,每一個(gè)人都會(huì)有痛苦。沒(méi)有痛苦的人,可能只有死人和傳說(shuō)中的高僧了。

但是苦給我們帶來(lái)的難道只有壞處嗎?不,主席的老師徐特立曾說(shuō)過(guò):有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。”苦難在給我們帶來(lái)不好的感覺(jué)和后果的同時(shí),也會(huì)激勵(lì)人的精神,讓人更加進(jìn)步。

苦難能激勵(lì)人進(jìn)步,那為什么還是有這么多人在困難面前倒下了呢?就像托爾斯泰說(shuō)過(guò)的:“當(dāng)苦難來(lái)訪時(shí),有些人跟著一飛沖天,也有些人因之倒地不起。”這是因?yàn)橛械娜嗽诶щy面前,堅(jiān)持不懈,不向苦難低頭;有的人卻被困難打得一蹶不振,再也抬不起頭來(lái)。所以,我們面對(duì)困難,要像從不低頭的人們一樣,接著困難更加進(jìn)步,對(duì)著困難搖頭,就無(wú)權(quán)在勝利面前點(diǎn)頭微笑?!鼱柼?/p>

現(xiàn)在讓我們來(lái)講講“樂(lè)”。說(shuō)道樂(lè),給人的感覺(jué)都是好的。難道樂(lè)就沒(méi)有壞處嗎?不,正如苦難能讓人進(jìn)步,快樂(lè)也會(huì)讓人松懈。得到成就的同時(shí)不要太驕傲,要隨著這次的成功繼續(xù)努力,這樣才能得到更大的快樂(lè)和成功。

人生有苦有樂(lè),但是只要心態(tài)端正,就能將痛苦轉(zhuǎn)換會(huì)快樂(lè),將快樂(lè)變成更大的快樂(lè)。也就是一句話:失敗時(shí),不垂頭喪氣;得意時(shí),不快樂(lè)忘形;臨陣時(shí)才能勇往直前。

描述人生中的苦與樂(lè)小學(xué)作文4

我們因作為一粒塵埃大小的東西在這個(gè)世界上活著而痛苦,卻又有時(shí)因在自己世界里看見(jiàn)轉(zhuǎn)瞬而逝的星光而快樂(lè)。

什么是苦,學(xué)習(xí)是苦,生活是苦,我現(xiàn)在寫(xiě)著這篇作文也是一件苦累事。也許你會(huì)用“學(xué)習(xí)和生活苦中帶甜”這樣的話來(lái)反駁我,這些話說(shuō)得漂亮,苦中的甜取決于心態(tài)什么的,不一樣是苦的嗎?

我個(gè)人認(rèn)為苦的根源來(lái)自人的思想和情感,在多少萬(wàn)年以前,缺乏自己的思想和感情的人類(lèi),每天只為了活下去而與惡劣的自然環(huán)境斗爭(zhēng),也許在現(xiàn)在的我們看來(lái)古人類(lèi)的生活太苦太累,但由于古人類(lèi)不會(huì)有太多的思考,不會(huì)去衡量怎樣算苦累,也不會(huì)有太多玩樂(lè)的想法,每天只求吃飽穿暖躺下就睡,沒(méi)有更高的追求,便也不會(huì)覺(jué)得每天和惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)苦和累了。逐漸地,人有了思想,變得越來(lái)越聰明,就覺(jué)得古人類(lèi)是多么的愚蠢,為了減少勞動(dòng),便去發(fā)明個(gè)機(jī)器,讓全世界的人都偷會(huì)懶,一旦嘗到了甜頭,便完全依賴(lài)科技,覺(jué)得自己每天勞動(dòng)好苦好累,想方設(shè)法去偷懶,能不累嗎?

不僅如此,隨著思想的進(jìn)步,更為高級(jí)的情感出現(xiàn)了,情感這種東西本身沒(méi)法用科學(xué)解釋?zhuān)驗(yàn)樗环€(wěn)定且每個(gè)人都不一樣,于是當(dāng)人們的情感越來(lái)越強(qiáng)烈的時(shí)候,我們便會(huì)感情用事。在意別人的目光而拼了命減肥,成為另外一個(gè)人而拋棄真正的自己,都是因?yàn)楦星槎嗬圩约?。古人?lèi)沒(méi)有高級(jí)的情感,所以他們不會(huì)想太多,自己在別人眼里怎么樣,在這個(gè)世界上以什么姿態(tài)活著,根本沒(méi)有過(guò)多的考慮,為自己而活,不為他人而活,這樣的話,哪里來(lái)的苦累呢?

如果你不想經(jīng)受苦和累,要試試把自己的思想和情感扔掉嗎?

世界在進(jìn)步,每個(gè)時(shí)代都有好處和弊端,我們作為一個(gè)人活在世上不就是最大的快樂(lè)了嗎?努力充地活下去,便是快樂(lè)了。

描述人生中的苦與樂(lè)小學(xué)作文5

人生太長(zhǎng)了,以至于我們每天都會(huì)有不同的`情緒,每天說(shuō)不定生活就會(huì)有轉(zhuǎn)折。人生在世,總要嘗盡酸甜苦辣咸,總要體會(huì)不同的感覺(jué)。

苦,沒(méi)有人希望苦。大人們整天在我們的耳朵旁叨叨,讀書(shū)才能出頭,才能過(guò)上好的生活,一輩子不用熬得這么苦。

大多數(shù)人眼里,苦在為錢(qián)發(fā)愁,為改善生活而發(fā)愁。

我家住在一條小巷的后面,我每天上學(xué)放學(xué),都能看見(jiàn)生活在小巷里的人的貧苦。環(huán)衛(wèi)工人,賣(mài)菜阿姨,收垃圾的,一條小巷的人把小市民的“氣質(zhì)”表現(xiàn)的淋漓盡致。時(shí)常為了幾毛錢(qián)的菜錢(qián)吵得面紅耳赤,為在垃圾堆里挑出一個(gè)能給小孩玩的玩具興奮不已,在外勞作時(shí)吃的是5毛錢(qián)一個(gè)的粗面饅頭,在大太陽(yáng)底下叫賣(mài)……。人過(guò)了大半輩子,苦,更多的是心酸。我時(shí)常在小巷里遇見(jiàn)一個(gè)奶奶,一臉愁容,從沒(méi)有過(guò)笑容。見(jiàn)到人,低著頭,然后默默去拿一袋子的手工做,換錢(qián)。

大半輩子,沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)名牌,舍不得買(mǎi)些貴的東西,斤斤計(jì)較…。苦嗎?不,當(dāng)然在他們眼中還有快樂(lè)。

樂(lè),所有人都希望自己的生活過(guò)得紅紅火火,樂(lè)在物質(zhì),樂(lè)在家人。

環(huán)衛(wèi)工人,賣(mài)菜阿姨,收垃圾的,在吵贏那幾毛錢(qián)之后,開(kāi)開(kāi)心心地回家煮飯等著家人回家;在垃圾堆里挑出來(lái)的玩具并沒(méi)有哪里壞,簡(jiǎn)單洗洗曬曬之后給自家小孩玩,小孩笑嘻嘻地不舍得放手;在外勞作時(shí),啃著粗面饅頭,和工友們叨叨家常,說(shuō)說(shuō)笑話,也見(jiàn)得一臉笑容;在大太陽(yáng)底下叫賣(mài),可貴的是比別人多了這份勤勞,于是多了很多人光襯……再見(jiàn)那奶奶時(shí),她臉上掛滿了笑容,帶著她的小孫子,小孫子懂事的幫奶奶提著麻袋。路過(guò)的我聽(tīng)著她很大聲地向表人炫耀他的孫子學(xué)習(xí)多么好,怎么被老師表?yè)P(yáng)…。笑從雙臉生。

人生太短了,以至于我們?yōu)樽非竽且欢螛?lè)的生活,苦澀地自己只能慢慢承受。人生在世,總要嘗盡酸甜苦辣咸,總會(huì)嘗出那些味道的意義。

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