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失敗的滋味高一作文

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每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,嘗試過(guò)失敗的滋味。失敗,是否是個(gè)令人討厭的字眼?不是的。但是,為什么有人見到它就會(huì)哭,會(huì)感到害怕,會(huì)感到恐懼,會(huì)感到不知所措……下面給大家分享一些失敗的滋味高一作文,希望對(duì)大家有幫助。

失敗的滋味高一作文1

面對(duì)失敗時(shí),也許以前我會(huì)感到沮喪、消極……但是現(xiàn)在我毅然選擇堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。

走進(jìn)初三,我清楚地感受到那種嚴(yán)肅,緊張的氛圍。一個(gè)多月的學(xué)習(xí),讓我切身體會(huì)了初三生活的艱苦,當(dāng)然我也從中收益良多。接下來(lái),就讓我說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)行初三第一次期中考試了,了解考試范圍后,我清楚知道各科的進(jìn)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。眼看著考試時(shí)間將近,都來(lái)不及復(fù)習(xí),真擔(dān)心考砸了。

隨著時(shí)間一分一秒的流逝,期中考試終于來(lái)了,一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)開始打響。同學(xué)們紛紛進(jìn)入考場(chǎng),本懷著緊張、焦躁的心情,突然一瞧試卷,原來(lái)也不難嘛,這下可好,警惕性降低了,做題就馬虎起來(lái)。緊接著一系列的問(wèn)題接踵而至,單位沒寫,計(jì)算失誤或?qū)忣}不清等。反正該錯(cuò)的不該錯(cuò)的都錯(cuò)了,心里嘀咕肯定考糟了。真是后悔當(dāng)初,自己沒能謹(jǐn)慎一點(diǎn),仔細(xì)檢查啊!

第二天,成績(jī)揭曉了,果不其然,成績(jī)一落千丈,錯(cuò)誤層出不窮。這次考試后,我真正嘗到了失敗所帶給我的慘痛教訓(xùn)。起初,還心存僥幸,可事實(shí)告訴我們:“現(xiàn)實(shí)往往很殘酷!”這才恍然大悟。如今,看到那個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)不免有幾分感慨:“悔恨當(dāng)初,如果及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,也不會(huì)“淪落至此”?,F(xiàn)在回想,記憶猶新,印象深刻。

當(dāng)我面臨失敗時(shí),我并不悲觀,相反更慶幸自己能夠從錯(cuò)誤中反思,樂(lè)觀去面對(duì)。善于找出錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指乓环质斋@”,腳踏實(shí)地很重要。經(jīng)過(guò)一輪的總結(jié)和復(fù)習(xí),總算是放下一塊大石頭了,但這并不意味著在學(xué)習(xí)上就可以松懈,學(xué)習(xí)時(shí)間依舊緊張。

在初三的生活中,我真正體會(huì)到失敗的滋味是不好受的。與以往不同的是,我更看重學(xué)習(xí)的過(guò)程。也許中途我會(huì)受挫,但是我現(xiàn)在依舊堅(jiān)持,永不言棄。

因?yàn)槭。覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。雖然過(guò)程很艱苦,但是收獲是甜的。

失敗的滋味高一作文2

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì)。

陽(yáng)光,在風(fēng)雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)雨它是失敗,沒有失敗你怎能感受到成功時(shí)的喜悅呢?

曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了??墒?,我曾看過(guò)一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬(wàn)字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

當(dāng)我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì)換來(lái)成功?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過(guò)我?guī)资蔚氖。K于,使實(shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

失敗時(shí)的滋味中含有我的辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵(lì)我奮發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)故事,當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起它們。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的陽(yáng)光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。

如果你想取得成功,那么你必須要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅。

“失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻鄣仙f(shuō)過(guò):世界上沒有失敗,只不過(guò)是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過(guò)他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的體會(huì)……

失敗的滋味高一作文3

成功像茶,喝了之后滿口余香;幸福像蜜,嘗了之后甜在心里;無(wú)奈像水,飲了之后平淡無(wú)味。那么失敗又是何種滋味呢?

還是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,為了六一兒童節(jié),班里準(zhǔn)備了一個(gè)相聲,讓我和同班的小宇演。我從未演出過(guò),但為了為班級(jí)爭(zhēng)光,我們倆欣然領(lǐng)命。

我們復(fù)印兩份臺(tái)詞,每逢大課間就去語(yǔ)文辦公室排練。因?yàn)榕_(tái)詞比較長(zhǎng),所以我們只能理解著背。一天大課間,小宇問(wèn)我:你說(shuō),咱們能選上嗎?我看出他有些膽怯,于是昂起頭,拍拍胸脯說(shuō):你自然放心。以前六一兒童節(jié)出節(jié)目,不是唱歌就是跳舞。這次咱們班推陳出新,還怕選不上?你記住,就算天塌下來(lái),也有我扛著!其實(shí)我也怕選不上,只是豪語(yǔ)壯人膽而已。他聽了,便也安心排練。我知道,作為第一次去演,難免有些顧忌,而我們的相互激勵(lì),正推著我們往前走。

經(jīng)過(guò)幾天努力,臺(tái)詞背得差不多了,我們就試著加上肢體語(yǔ)言去表演。在六一兒童節(jié)彩排的前三天,我建議我們倆到班上給同學(xué)們演一遍。小宇仍是膽怯,問(wèn)我:行嗎?別到了班里再出丑。我早置別人的嘲笑于不顧,只對(duì)他說(shuō)了句:走,天塌下來(lái),我扛著!他也對(duì)我十分信任,便隨我到了班里。

我先走上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):大家先靜一靜。我和小宇給大家說(shuō)段相聲。同學(xué)們的目光便都集中到我們這里,其中有真聽真看的也有看笑話。我和小宇演了一遍,同學(xué)們笑聲不斷,全班同學(xué)像炸了鍋似的。在這笑聲中,我真的扛住了天。

彩排中,我們被淘汰下來(lái)。然而我和小宇都扛住了塌下來(lái)的天,快樂(lè)的度過(guò)了六一兒童節(jié)。我們失敗了,我們也成功了。

與成功、幸福、無(wú)奈相比,失敗更像巧克力。開始有些許苦澀,但你用心品味時(shí),香甜從其中溢出,你才真正嘗到了失敗的滋味。

失敗的滋味高一作文4

“不以成敗論英雄,不管成功與否,只要盡力了就是好樣的?!边@是父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。敞開記憶的大門,我有過(guò)許多次失敗的經(jīng)歷,其中令我感受最深的是發(fā)生在一次英語(yǔ)考試中。

我從4歲起就開始學(xué)英語(yǔ)了,英語(yǔ)水平在班里一直不錯(cuò)。有一天父親對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天有個(gè)英語(yǔ)比賽,你去試試吧。”我答應(yīng)了。像這樣的英語(yǔ)比賽我根本瞧不上,在我看來(lái),去參加比賽的選手80%都是奔獎(jiǎng)品去的,只有30%是真正想測(cè)試自己的英語(yǔ)水平的,半數(shù)以上都是“烏合之眾”。這種小競(jìng)賽,題目肯定難不到哪兒去,隨便看看就能取得好成績(jī)。懷揣這種輕敵的心理,我只是簡(jiǎn)單翻看了一下參考書上的基礎(chǔ)題就去了考場(chǎng)。

第一場(chǎng)考口語(yǔ),那幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不算什么,沒多久我就把老師問(wèn)的題全部答了出來(lái)。

第二場(chǎng)考筆答,聽力20分,筆試80分。聽力測(cè)試內(nèi)容是書上的一篇課文,因?yàn)槲抑豢戳丝椿A(chǔ)題,課文一點(diǎn)沒瞧,面對(duì)這部分題我傻了眼。我只好把希望寄托在筆試上,可誰(shuí)知筆試部分只有少數(shù)題是基礎(chǔ)題,剩下的全是閱讀題,這時(shí)我才知道我徹底完了!

沒過(guò)幾天成績(jī)單就下來(lái)了,我竟然才考了35分!看著這張不及格的卷子,淚水止不住地流下來(lái)。我拖著沉重的雙腿回到家,把自己鎖在房間里痛哭了一場(chǎng)。我對(duì)自己當(dāng)初的盲目樂(lè)觀、自以為是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把紀(jì)錄恥辱的考卷丟進(jìn)廢紙簍。這時(shí)我突然想起了父親的話,我認(rèn)識(shí)到,我不是英雄,因?yàn)槲覜]有盡力,我敗給了自己,只能獨(dú)飲自釀的苦水。我又一次把卷子打開,認(rèn)認(rèn)真真把錯(cuò)題重做了一遍,從中找到了自己學(xué)習(xí)上的差距、不足。

從這次競(jìng)賽中,我體會(huì)到了失敗的滋味,并且明白了,自滿是學(xué)習(xí)的大敵,只有虛心謹(jǐn)慎,扎實(shí)認(rèn)真,才能最終完成一份令人滿意的答卷。

失敗的滋味高一作文5

你們品嘗過(guò)失敗的滋味嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說(shuō)每一種滋味都有。

今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。同學(xué)們聽到這個(gè)消息甭提有多高興了。輪到我們上場(chǎng)了,體育委員鼓勵(lì)大家:“沉住氣,別慌張,一定要打好這一仗?!蓖瑢W(xué)們也向我們表示祝賀,希望拿個(gè)第一。盧老師也笑著對(duì)我們說(shuō):“拔河的時(shí)候繩子要拉直,心要齊,勁往一處使?!蔽覀兡闷鹄K子,等待比賽的開始。你瞧,我班的對(duì)手603班個(gè)個(gè)壯如牛,而我們呢,整整比他們矮了一截,可這始終沒有動(dòng)搖我們?nèi)俚臎Q心。

“嘟”一聲哨響,比賽開始了。我們拼命地拉繩子,把全身的力氣都使出來(lái)——身子往后仰,腳用力蹬地,上牙和下牙咬在一起?!凹佑?加油!”“602加油!”“602加油!”助威聲給我們添了一把勁。開始,繩子中間的綢子一動(dòng)不動(dòng),后來(lái),忽左忽右地動(dòng)搖不定?!凹佑?”“加油!”叫喊聲響徹云霄。好長(zhǎng)時(shí)間的較量,我們已筋疲力盡,而對(duì)手仍舊咬著牙,蹬著地,瞪著雙眼往后拉。過(guò)了一會(huì)兒,紅綢子一直往603班方向移去。啦啦隊(duì)一邊打著手勢(shì),一邊為我們鼓勁,可這繩子不聽使喚,一直向?qū)Ψ經(jīng)_去,我們?cè)偈箘乓矝]用了。第一場(chǎng)比賽我們輸了。

接著,兩隊(duì)交換了位置。雖然第一場(chǎng)比賽輸了,可我們一點(diǎn)也不灰心,開始了第二場(chǎng)比賽。唉,誰(shuí)知我們又被對(duì)手拉了過(guò)去,這可徹底失敗了。603班高興得跳了起來(lái):“我們贏了,我們贏了?!倍覀兡兀瑐€(gè)個(gè)皺著眉頭,垂頭喪氣地回到座位上。

在回教室的路上,聽見601班的一些同學(xué)在說(shuō):“哎,602班的人可真沒用?!蔽衣犃?,真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。

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