學(xué)習(xí)啦>作文>作文素材>初中作文素材>

描寫人生七年級作文

時間: 美欣0 分享

人生似五線譜,有起有落,有高有低,會感悟人生的人即使在黃昏,心中也會洋溢著希望和晨曲……以下是小編精心收集整理的描寫人生七年級作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫人生七年級作文1

人的一生中,注定要有一些東西沉淀成記憶。而人最大的悲哀,在于記性太好,以至于多年以后,我依舊忘不了我是怎樣親手埋掉我最初的夢想,怎樣哭著放棄的。

父親生性愛音樂,他一生的理想是成為一位歌手。只是由于生在農(nóng)村和爺爺這輩的無能,我擁有音樂天賦的父親最終還是淪為最普通的農(nóng)民。我出生后,父親撫著我的手,幸福地對母親說,你看女兒的手指多么修長,我們一定要好好培養(yǎng)她的音樂才能。

2歲,別的孩子都還躲在母親懷里數(shù)棒棒糖,我卻在父親的手把手指導(dǎo)下,用一架廉價電子琴彈著一個個音符。父親一度認(rèn)為我是遺傳了他的音樂細(xì)胞,而我也那么認(rèn)為。

4歲那年,我進(jìn)了一所幼兒園。帶我們那個班的楊老師是個很愛畫畫的人,她總在課上教我們畫簡筆畫。我從來不知道,花鳥魚蟲在筆下原來可以那么美。

后來,每每父親回家后喊我去練琴,我都推脫著,父親以為我是對那臺破舊的電子琴厭惡了。于是,父親幾乎用了家里全部的錢從城里買了一臺大電子琴,烏黑的琴架,純白的琴鍵,還布著很多彩色按鈕??晌胰耘f提不起興趣學(xué)。

父親問我:“是不是不喜歡彈琴了?”那時單純的我傻傻以為,只有父親讓我做的才是對的,其他的,就都是錯的。我對父親說:“我很愛彈琴。”

父親高興地送我去一家琴行學(xué)琴。在進(jìn)琴行前,我告訴自己,父親讓做的,才是對的,其他的,都不要想了。在那一刻我埋葬了我的夢想。我很認(rèn)真地學(xué)琴,可是,卻并無明顯的進(jìn)步。父親總覺得是我沒認(rèn)真學(xué),更加嚴(yán)厲地讓我學(xué)琴,直到有一天父親來接我時,琴行的老師告訴父親我沒有天賦,是學(xué)不起來的。那天,父親牽著我的手走得很慢,夕陽斜著照下來,映出兩個影子……

10歲,一個美好的年齡。學(xué)畫畫,從10歲起步并不晚,可我一直沒向他說出我的夢想。時間真的是一種很可怕的東西。它能摧毀一切,包括夢想。

初二美術(shù)課開始學(xué)素描,第一節(jié)課畫的是一個靜物。我畫好后,老師有點(diǎn)不可置信地問我以前有沒有學(xué)過,我搖了搖頭。美術(shù)老師說:“你很有天賦,應(yīng)該去學(xué)?!蔽覍蠋熜α诵?,沒有回答。

后來班主任打電話給父親,告訴他我的成績考重點(diǎn)高中會很難但考美術(shù)就會很容易,況且我有天賦,應(yīng)該去學(xué)。那天回家后父親問我去不去學(xué)美術(shù),我對他露出一抹苦笑。我說:“爸,你一直都不知道在我熱愛美術(shù)的年華中你讓我學(xué)了鋼琴。人生的旅途一站一站走過,丟棄的夢想,也無法拾回……”

后來父親總是自責(zé),以為是他毀了我的夢想。我總是對他說:“爸,人生坎坷,旅途多艱,這是正常的。”每說完這話,我都會很難受,因?yàn)槲矣衷俅位貞浧鹞沂窃鯓勇裨嵛业膲粝氲摹?/p>

描寫人生七年級作文2

有眾多音符,才能奏出美妙、雄壯的交響樂;一個音符,即便再獨(dú)特,奏出的音樂總是單調(diào)乏味的。

——題記

在九百六十萬平方公里的大地上,有千萬種步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。

一個人做的事好與壞,需要別人評價;一個人生活的快樂與平淡,需要別人點(diǎn)綴;一個人要想得到別人的信賴,需要自己先付出努力。

富人并不是很快樂的,因?yàn)樗貌坏絼e人的關(guān)心與信賴,他不能融入大眾的愛。

窮人并不是很悲傷的,因?yàn)樗玫搅藙e人的同情與關(guān)懷,他融入了大眾的愛。

要想得到別人的一點(diǎn)愛,就必須先去多愛別人一點(diǎn);要想得到別人的一絲情,就必須先給別人一絲情。

我們平等地來到這個世界上,沒有富人與窮人之分,沒有純潔與狡詐之分。只是因?yàn)槿说?#39;心靈的改變,有了善良與邪惡,有了富人與窮人。

人生就是這樣,不然怎么會有坎坷與曲折的道路,有拼搏與奮斗的意志,有悲傷與激情的感觸?

想得到別人的喜愛,何不把自己的身份降低一些?想得到別人的笑語,何不把屬于自己的快樂和別人分享?想得到別人的信賴,何不把自己的真心坦露出來?

只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會拒絕你放飛夢想。

只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮不會拒絕你內(nèi)心的純潔。

只要你不拒絕一步一個腳印的平凡,誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。

只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會拒絕他們對你的喜愛。

不是幸福之神不肯光顧,而是幸福在你身邊徘徊時,你沒有很好地呵護(hù)她。

不是別人對你不予理睬,而是你用金錢的面具將自己罩住,使別人感覺不到你的善心。

當(dāng)你改變了生活狀況時,不要試著改變別人的心態(tài),要試著把自己改變,要使自己和別人心心相印。

人生的內(nèi)涵,與時俱進(jìn),試著改變自己的缺點(diǎn),試著善待別人,人與人之間就不會再有什么隔膜,你就會得到大家的認(rèn)可和欣賞。

描寫人生七年級作文3

在我看來,人生是道豐盛無比的晚餐。不同時期的它是不同的口味?;蛟S有的是你鐘愛的口味,有的是你厭惡的食材。但,你必須去嘗一嘗,品一品。追尋當(dāng)初的感覺。仿佛就是眼前的這些,又仿佛從未擁有……

隨著第一聲啼哭,我們懷著種.種好奇來到了這個花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表,久久不能退去。這就是餐前的開胃蛋糕。酥軟,香甜,對后面的充滿了期待。

4至6歲的我們,對父母而言,不知道有多么的可愛!我們會甜甜地喊“爸爸媽媽”,我們會偶爾發(fā)發(fā)脾氣,只為了得到心儀已久的公仔;我們會對爺爺奶奶撒嬌,僅僅只是希望可以拿到更多的糖果。記得小時候,自己為了幾篇睡前故事,會一臉鄭重其事的樣子對媽媽說:“媽媽媽媽,你犯了錯要受懲罰的呦!就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無奈又覺得可笑的模樣仿佛成了一朵充滿親情的棉花糖。甜蜜、幸福,淡淡的余香流連于貝齒之中,久久不能離去。

七歲的我們,懷著一顆對紅領(lǐng)巾向往,對未來十分憧憬的心,一蹦一跳地沖向高高掛起的五星紅旗。這不過是一杯醇厚的濃湯,驅(qū)寒罷了。

參加小升初考試的我們又是何等的緊張與忐忑,但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒,品時帶有微微的澀感,過后卻是屬于它的特有口感。又豈是別的可以代替的?緩緩注入高酒杯,水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見那青澀無比的我們逐步走向成熟……

如今上初一的我們對書本仿佛是面對帶筋的牛排一般,既愛又恨。愛它那寶貴的營養(yǎng),恨他的難嚼,卻又樂意繼續(xù)“嚼下去”。

后來的一切,我就不得而知了。因?yàn)樗鼤S著我們每一個無心的舉動而改變?;蛟S你隱隱約約的才出了,又或許……唉,誰知道呢?

浮生如夢,為歡幾何?

描寫人生七年級作文4

當(dāng)一個人出生時,這個世界便有人為他付出,從衣食住行,到琴棋書畫,都有人在為他無私奉獻(xiàn),雖然這付出不一定是永遠(yuǎn)的,但感恩卻是不應(yīng)該停止的,所以人的一生是與感恩分不開的。

從一個人開始懂事的時候,為父母送上一杯水便是感恩,那便是人生第一次的感恩,可是,就連小時候做起來不費(fèi)力的事,到了長大以后再做起來卻像舉起千百捭的巨石一般,烏鴉尚有反哺之恩,更何況是一個接受過教育的人呢,如果一個人的一生不會感恩,不去感恩,那便是真正的“行尸走肉“沒有一點(diǎn)基本的首先修養(yǎng)。

然而如何感恩卻成了問題。有許多人想著感恩,但最終也無法行動起來,一些人總是想“現(xiàn)在我經(jīng)濟(jì)能力不夠,還不能報恩?!边@種想法是不應(yīng)該有的,感恩的機(jī)會有許多,就要看你是否有心,許多人等到畢業(yè)以后還沒有報答過老師,許多人直到恢復(fù)健康后才想起感謝醫(yī)生,更有些人等到自己打拼完了事業(yè)才想起給父母的太少太少,其實(shí)感恩不需要醞釀太久,只不過是一舉一動之間便可表達(dá)出你的感恩,也只是一束花也能體現(xiàn)你對他們的感謝,在感恩的世界里,所有的物品等值。

當(dāng)一些人懂得報恩的時候卻又感覺身邊的,幫助自己的人太少,而我卻以為我們要感謝的人太多,從養(yǎng)育我們的父母,到教導(dǎo)我們的老師,從幫助過我們的朋友,到保護(hù)我們安全的警察,太多太多的人都是我們感恩的對像。

人的一生都在奉獻(xiàn)和給予之間于是感恩便成了人生的必修課,不要再等待了,報答身邊的人,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,現(xiàn)在不報恩,以后再想報恩就難了。

描寫人生七年級作文5

人生,就是一趟開往墳?zāi)沟牧熊?,路途中會有車站,有別樣的風(fēng)景,來來往往,車上只有你一個人,卻再也找不到那時的我們。

曾說歲月是首念不完的試,怎料時光是一場不等人的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回首那時我們走過的日子……有著放肆的輕狂。

可能是上帝開了個玩笑,把我們四個性格截然不同的女孩安排在一起,而且還處得很融洽。

我們的故事很漫長,卻又很短,三載春秋,見證了彼此的成長。

淚憶和樂夢是同桌,這完全是一種棉襖搭短褲的風(fēng)格,一個“淑女”一個特活躍。我和幕言是同桌,我倆熟了之后,倒還好,但剛認(rèn)識的時候,就……我們倆都是慢熱的,第一天,我們一句話都沒有說過。第二天,我主動了些:“你叫什么?”“幕言。”她正在寫作業(yè)的時候告訴我的,她給我的第一感覺是北極山。

時間使我們變得在乎彼此的存在,變得形影不離,一天24小時幾乎都在一起。

漸漸的熟悉了,在交往中不在是小心翼翼的,我們彼此會講自己的小秘密,也會在全班面前互相拆臺……安靜的教室中,只要我們四個一到來,整棟教學(xué)樓只聽見我們的笑聲。

一次學(xué)校舉辦冬季田徑運(yùn)動會,幕言參加1500米的長跑,比賽時,我們?nèi)齻€一起陪她一起跑,那次比賽很漫長,跑了好久好久,她嘴唇發(fā)白,我和樂夢氣喘吁吁的,淚憶給了她陽光大大的擁抱……

可能這些事在別人眼里很普通,但在我看來是不尋常的。

人生其實(shí)是減法,許多人見一面少一面,人生最大的悲哀,并不是在路上迷失或死亡,而是從未離看清沿途的風(fēng)景。

時光不老,

我們不散,

繁華落幕,

我陪你們落日流年。

回首過往,是你那么美好。

描寫人生七年級作文相關(guān)文章

關(guān)于人生七年級作文合集5篇

描寫七年級成長作文

精選5篇七年級寫人類的優(yōu)秀作文

奔跑人生七年級滿分作文400字精選中小學(xué)生作文

七年級人生的作文750字

描寫人生的優(yōu)秀作文5篇

七年級寫人作文700字左右五篇

描述人生作文700字合集5篇

人生需要堅(jiān)持七年級話題作文

關(guān)于人生的初一作文

描寫人生七年級作文

人生似五線譜,有起有落,有高有低,會感悟人生的人即使在黃昏,心中也會洋溢著希望和晨曲……以下是小編精心收集整理的描寫人生七年級作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。描寫人生七年級作文1人的一生
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 描寫希望八年級作文
    描寫希望八年級作文

    魯迅先生曾說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明?!笔前?,人生活在世間,就不能沒有希望,否則他便會像一艘失去方向的

  • 描述奔跑六年級作文
    描述奔跑六年級作文

    自然界中,強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是為了賺更多的錢,而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個

  • 描寫描寫尊敬老師初二作文
    描寫描寫尊敬老師初二作文

    自古以來,多少人把老師比作春蠶,辛苦勞作,無私奉獻(xiàn);多少人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有多少人把老師比作辛勤的園丁,默默無聞,無

  • 描述永恒七年級作文
    描述永恒七年級作文

    徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。以

984777