新鮮的初中作文600字
在科技飛速發(fā)展的今天，有不少的新鮮事物出現(xiàn)在我們的生活之中。在面對(duì)這些新鮮事物的時(shí)候，我們有應(yīng)該保持著一種怎樣的態(tài)度呢。下面給大家分享一些新鮮的初中作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
新鮮的初中作文600字1
我家的新鮮事還真不少，我三天三夜也說(shuō)不完。但令我印象最深的還是七十多歲的爺爺竟然學(xué)會(huì)了用手機(jī)玩微信!
星期天的早晨，爸爸又買了一個(gè)新手機(jī)，所以就把那個(gè)舊手機(jī)送給了爺爺，爺爺拿到手機(jī)非常高興。一天到晚問(wèn)這問(wèn)那，還老在公園里跟朋友炫耀呢!
有一天，我正在家里寫那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，爺爺不知什么時(shí)候走到我旁邊，抱怨著說(shuō)：“這手機(jī)除了能打電話、照照片之外，什么也干不了，一點(diǎn)兒也不好玩兒!”
我生氣的說(shuō)：“爺爺，你知道什么呀!手機(jī)的用處可多了!微信聊天，QQ聊天，上百度查東西，看電影，玩兒游戲，讀各種各樣的書，打電話等等!”
爺爺還沒聽完我說(shuō)的話，就立刻說(shuō)：“那你快點(diǎn)教我那個(gè)什么微信聊天和上百度看各種各樣的書吧!我還從沒見過(guò)不用打電話就能聊天的呢!”
然后，我就一步一步的教爺爺怎么打字，怎么發(fā)朋友圈，怎么加微信好友，怎么用支付密碼給好友發(fā)紅包，怎么下載“小紅書”“摩拜”“王者榮耀”等等!
當(dāng)我看到爺爺正一個(gè)字一個(gè)字慢慢地打字時(shí)，我會(huì)一邊鼓勵(lì)一邊耐心地教爺爺每一個(gè)拼音每一個(gè)步驟。當(dāng)爺爺打出了這樣一句話“我終于可以給兒子發(fā)微信啦!”我突然怔住了，沒想到爺爺學(xué)習(xí)發(fā)微信是為了隨時(shí)隨地的給爸爸聊天呢!但，這也讓我感受到爺爺?shù)纳钌畹亍皭邸?
現(xiàn)在，爺爺玩手機(jī)的技術(shù)已經(jīng)都快比上我了，每當(dāng)我看見爺爺正在津津有味的看著電影時(shí)，我都會(huì)想：恐怕這是我見過(guò)最新鮮的事了吧!
新鮮的初中作文600字2
新鮮感是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，正因?yàn)橛辛诵迈r感，我們的生活才不會(huì)乏味;正因?yàn)橛辛诵迈r感，我們的生活才會(huì)繽紛多彩……只有每天善于尋找新鮮感，生活才會(huì)永遠(yuǎn)“新鮮”。
因?yàn)橛行迈r感，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛行迈r感，愛迪生發(fā)明了電燈。新鮮感不僅是偉大發(fā)明的推動(dòng)力，而且是快樂的源泉。
最近這幾天，我們班也發(fā)生了好多的新鮮事。一天的生物課上，老師講了如何種植植物，小科學(xué)家沈檸頓時(shí)來(lái)了興趣，便興致勃勃地跟同桌王倩說(shuō)：“王倩，聽老師講的好有意思啊!不如我們倆比賽，看誰(shuí)種的花最茁壯最漂亮!”王倩猶豫了一會(huì)兒，沈檸挑釁地說(shuō)：“你該不會(huì)害怕了吧!”聽了這話，好勝的王倩急了：“比就比，輸了你可不許哭鼻子?！钡诙?，沈檸和王倩都帶來(lái)了花盆和花種，開始了種花大戰(zhàn)，其他同學(xué)也饒有興趣地觀看這場(chǎng)大戰(zhàn)。兩個(gè)星期后，她倆的花都長(zhǎng)出了嫩芽，未見分曉。
再下一個(gè)星期，居然有好幾位同學(xué)也都帶來(lái)了花盆和花種，準(zhǔn)備加入這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們班頓時(shí)多了好幾種植物，我們班勃勃生機(jī)的景象開始了。在這過(guò)程中，不斷有新成員加入這場(chǎng)混戰(zhàn)。大家在努力學(xué)習(xí)之余，都在細(xì)心地照顧自己的花草，希望它能在這次混戰(zhàn)中拔得頭籌，一鳴驚人。
幾個(gè)月后，我們班出現(xiàn)了一個(gè)美麗而又新鮮的景象，不同的花朵競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。老師說(shuō)：“這真是一個(gè)神奇的現(xiàn)象，你們用自己的認(rèn)真澆灌這些花草，裝飾了我們班的一角?！边@場(chǎng)混戰(zhàn)并沒有分出勝負(fù)，因?yàn)榇蠹叶荚谟眯难?、認(rèn)真地澆灌這些花草，同時(shí)也澆灌了同學(xué)間的深厚友誼。
我喜歡新鮮的體驗(yàn)，它讓我們?cè)诳鞓分?，不斷地學(xué)習(xí)到新的東西。
新鮮的初中作文600字3
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)夠新鮮的了。不管你覺不覺得新鮮，反正我一定要說(shuō)。
我去新開的科技館玩。先映入眼簾的是身穿“紅禮服”的機(jī)器人小姐。告訴你們，“她”還會(huì)回答我的問(wèn)題哩!我接過(guò)一位導(dǎo)游阿姨的奇特“話筒”，問(wèn)起話來(lái)：
“你聰明嗎?”
機(jī)器人小姐回答：
“我現(xiàn)在還不是很聰明，等你以后再見到我時(shí)，我就聰明了。”
“背首唐詩(shī)吧!”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！薄?/p>
接著我們?nèi)チ硕恰６怯性S多錯(cuò)覺畫，有“奇特的紫羅蘭”、“馬中馬”、“魔鬼樓梯”等，我們一個(gè)個(gè)看得津津有味。讓我印象最深的是：我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色杠，由幾個(gè)“音貝”噴出細(xì)水柱。我像拉豎琴一樣“拉”它，真聽見了細(xì)細(xì)的、好聽的琴聲。“哆”、“來(lái)”、“咪”、“發(fā)”、“索”、“啦”、“西”。真好聽!
還有就是那“電球”了。我看見那圓圓的球里還安了個(gè)小黑球，萬(wàn)道微紅的細(xì)電從上面射出來(lái)，卻無(wú)法穿過(guò)外面一層透明的圓殼。我用手蓋住透明圓殼，手麻麻的，許多道細(xì)電聚成一道粗電，不斷變換著，射向我手蓋著的部位。這讓我想到了科幻片，我是科幻片中的萬(wàn)能人。真是流連忘返!
還有一個(gè)，跟“水柱琴”差不多，只不過(guò)水柱改成了光柱，而且光柱有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的和黃的，并比水柱粗好多。當(dāng)我的手滑過(guò)光柱，就會(huì)發(fā)出清脆的琴聲，十分悅耳。像這種的東西還有很多，比如“無(wú)皮鼓”。在我演奏“光柱琴”時(shí)，我想到了給它取個(gè)名字“幻影彩光神琴”。……
總之，科技館的開張，真是對(duì)吳江青少年的偉大貢獻(xiàn)。
怎么樣，覺得新鮮嗎?那你也去科技館瞧瞧吧!
新鮮的初中作文600字4
說(shuō)起新鮮事，我家里正有一件!
昨天，我家買了一只小狗。這是一只泰迪犬，一歲左右，名字叫豆豆，長(zhǎng)得很可愛，也很機(jī)靈。它總是吐出粉嫩嫩的小舌頭，愛往人腿上撲，小尾巴還搖得像波浪鼓一樣。
來(lái)到我家，它左跑跑右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒就熟悉了，找了個(gè)地方玩兒，我們?cè)趺唇幸膊怀鰜?lái)，大家就各忙各的去了。
我準(zhǔn)備去看書，剛走到書柜跟前，就感覺踩上了什么東西，隨后就是一陣狗叫。原來(lái)，我不偏不倚正好一腳踩在了豆豆的腳上。豆豆慘叫一聲，把我也嚇了一大跳，趕緊往邊上挪，誰(shuí)知，頭撞到了墻上。我“唉喲”一聲，捂住頭蹲了下來(lái)，豆豆以為我要抓它，一拐一拐地跑了。我的頭好疼啊。
接著是哥哥，他想回房間歇一會(huì)兒，一進(jìn)門看到一灘“水”灑在他房間正當(dāng)中的地上，走近一看，哪里是什么水，而是豆豆偷偷溜進(jìn)去撒的尿。哥哥氣壞了。
爸爸想坐在沙發(fā)上看會(huì)兒電視，哪料，一下坐到了正在沙發(fā)上呼呼大睡，做著美夢(mèng)的豆豆身上，爸爸趕緊站了起來(lái)。豆豆“嗷”的一聲，從沙發(fā)上跳起來(lái)，一口咬在爸爸手上，還好沒咬爛。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，豆豆又不知鉆到哪里去了，房間里明顯安靜了很多。突然，媽媽一聲尖叫，我們趕緊跑過(guò)去，原來(lái)是媽媽洗完衣服準(zhǔn)備晾衣服，抱著盆剛走到陽(yáng)臺(tái)，一腳踢著了正在美美地啃著從垃圾桶里叼出來(lái)的大骨頭的豆豆，媽媽嚇了一跳，衣服灑了一地，有一件還蓋在了豆豆身上，豆豆拖著衣服滿地跑，讓我們哭笑不得。
晚上，又是一陣一陣的“嗷嗚嗷嗚”聲，真是非比尋常的一天!
新鮮的初中作文600字5
每一天，雖然我們的生活經(jīng)常過(guò)得單調(diào)、無(wú)聊，但是生活中總會(huì)發(fā)生一些非常新鮮的事情，給我們帶來(lái)意想不到的驚喜、樂趣。
有一天，周五下午放學(xué)，陽(yáng)光明媚，普照大地，秋高氣爽，景色宜人。這真是讓人頓感心曠神怡!我不禁唱起了“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”當(dāng)我歡快地走到家門口的時(shí)候，一開門，我就看見爺爺站在我的面前。我剛叫了一聲“爺爺”，爺爺就笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“孫女啊，我想跟你學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我每天晚上聽你朗讀英語(yǔ)，感到很有興趣?！?/p>
“啊——”一聽到爺爺?shù)脑挘揖陀X得非常驚訝，感覺太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，“您真的想學(xué)?爺爺，您現(xiàn)在可是70多歲、快80歲的老人家啊，那么大的歲數(shù)您還想學(xué)習(xí)英語(yǔ)?”
“是的，我真的很想學(xué)習(xí)英語(yǔ)!”爺爺堅(jiān)定地回答。
爺爺認(rèn)真說(shuō)話的樣子讓我忍俊不禁，我心里暗想：這可真是一件新鮮事啊!“那好吧，爺爺，我今天晚上就教您英語(yǔ)?！?/p>
很快我就吃完晚飯了，我端起兩把塑料小椅子放在客廳里，兩把小椅子的距離是兩米。接著我找來(lái)一個(gè)小黑板，放在一把小椅子上面。我叫爺爺坐在另一把小椅子上。這樣，我就是老師，爺爺就成為我的學(xué)生。
我開始教爺爺英語(yǔ)了。我先用一根粉筆在小黑板上寫了一個(gè)“a”。我剛寫完這個(gè)字母，爺爺就大聲地讀出“ā”。爺爺太有趣了!我又寫出一個(gè)“b”，爺爺一看到就迫不及待地表現(xiàn)自己，嘴巴張得大大的，讀到“bō”。爺爺太搞笑了!我每寫一個(gè)英文字母，爺爺總是把它們讀成漢語(yǔ)拼音，我只好反復(fù)教爺爺正確的讀法。哎，爺爺啊，你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)啊?不知不覺中半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我嚴(yán)肅地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，如果您下節(jié)課還是學(xué)不好，那我就不教您了?！薄昂玫?”爺爺回答得很爽快。
到了第二天上午九點(diǎn)，我又給爺爺上課。我檢查爺爺昨晚的學(xué)習(xí)情況，沒想到爺爺竟然流利地背出了26個(gè)英文字母。我感到很驚訝，問(wèn)爺爺怎么一下子就能把26個(gè)英文字母背出來(lái)呢。爺爺卻這樣回答：“我昨晚可是花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)才背熟的?！蓖?，我覺得爺爺太厲害了!
爺爺?shù)臍q數(shù)這么大了，還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且刻苦學(xué)習(xí)啊!這件新鮮事讓我特別感動(dòng)，我要向爺爺學(xué)習(xí)!
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