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有關(guān)最好的初二作文5篇

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磨坊主后悔沒能聘用千里馬,但不成想過,縱使雇傭了千里馬,在推磨上,難道就一定能勝過推磨驢嗎?磨坊主雇傭驢而不用馬,于馬來說是一件幸事,難道于磨坊主來說不是一件幸事嗎?世上最好的東西并非是最貴的,而是最適合自己的才是最好的。下面給大家分享一些有關(guān)最好的初二作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)最好的初二作文1

母親春風(fēng)化雨的叮嚀是一種陪伴,師長(zhǎng)頷首微笑的肯定是一種陪伴,家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴,但在我十四年流年里,長(zhǎng)久溫潤(rùn)我的最好的陪伴是閱讀。

踱步于圖書館,置身在書香墨韻之中,內(nèi)心感到豐盈而寧?kù)o。任目光游移在五彩繽紛的書脊上,從一本到另一本,想象著書中的情節(jié)、主人公的際遇。抽出一本,婆娑著封面,翻動(dòng)著書頁(yè),迫不及待地品匝著里面的文字。身體不由地靠在書架上,陽(yáng)光從窗玻璃上投射進(jìn)來,照在身上,影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……閱讀的時(shí)光是那么美好,心生歡喜或憂愁嘆息,心中所感像一朵朵水蓮花在悄然綻放,瑩然于心底。

記得讀到的第一本書是《伊索寓言》,里面的故事深深地吸引了我,我手不釋卷,反復(fù)閱讀直至詳細(xì)復(fù)述。那些皆言人語(yǔ)的動(dòng)物,豐富生動(dòng)的情節(jié),是那么妙趣橫生,讓人讀來饒有興味。掩書深思,那些故事又告訴我們一個(gè)個(gè)道理:或批判好逸惡勞的缺點(diǎn)(《螞蟻和蟬》),或尊重事物的規(guī)律(《烏龜和老鷹》),或呼吁互相幫助(《馬和驢》),或警示不要貪心(《銜肉的狗》)。處世規(guī)律,生活準(zhǔn)則,修身方向,不經(jīng)意之間已了然于心。

長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單的情節(jié)已經(jīng)無(wú)法滿足我的閱讀欲。在媽媽的支持下,我向古典文學(xué)進(jìn)軍。徜徉在古典文學(xué)的畫卷,我目不暇接,我流連忘返。寧?kù)o與悠然,恬淡與自適,飄逸與豁達(dá),絲絲縷縷的情愫幻化成生命中最本真的悸動(dòng)。記得初識(shí)《紅樓夢(mèng)》,這書名就勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。翻開細(xì)看,里面描繪的生活畫卷是那么動(dòng)人,個(gè)中人物盡展風(fēng)情:黛玉的多愁善感,鳳姐的精明能干,寶釵的大方豁達(dá)……這些人物承載著那個(gè)時(shí)代變幻的風(fēng)云。

閱讀是天下最美好的遇見,遇見書中的紛繁人物,遇見生活的點(diǎn)滴本真,遇見那個(gè)最美的自己;閱讀是生活中最好的陪伴,最是閱讀滋味長(zhǎng),最是書籍蘊(yùn)芬芳……

有關(guān)最好的初二作文2

誰(shuí)的青春不迷茫?其實(shí)我們都一樣。青春在很多作家筆下被描繪得十分美好,是人這一生不可缺失的“黃金時(shí)段”。而正值高中時(shí)期的我們,也正在經(jīng)歷著我們的青春。

高中的校園里,處處都充盈著青春的氣息:操場(chǎng)上揮灑的汗水,考場(chǎng)上奮手疾書的我們……無(wú)一不顯示著青春的痕跡。有人稱我們現(xiàn)在為“花季”,有人稱它為“雨季”。我并不否認(rèn),因?yàn)椋覀兊那啻罕緛砭褪沁@樣,有溫暖如春的“花季”,也有冰冷如雨的“雨季”。在這樣一個(gè)迷茫又懵懂的青春里,存在著一個(gè)又一個(gè)最好的我們。

高中對(duì)你來說,意味著什么?不同的人有不同的見解,這是一個(gè)沒有正確答案的問題。而于我而言,青春、迷茫、理想,這三個(gè)詞語(yǔ)足以體現(xiàn)。青春期于我們每個(gè)人來說短暫卻珍貴,從大人們的話語(yǔ)中,我們了解到青春,也開始學(xué)著珍惜青春,珍惜我們?nèi)甑母咧袝r(shí)光。

茶涼可續(xù),人走難憶。青春又何嘗不是這樣?青春里高中這一段時(shí)光,無(wú)疑是日后最有感觸的一段。在高中生活里,我們脫去了小學(xué)和初中的稚嫩,剛涉世事,卻又不具大學(xué)和社會(huì)的現(xiàn)實(shí),仍心懷理想、充滿期待。所以我,更加想要珍惜,這無(wú)與倫比的美好時(shí)光。高中也將會(huì)在我的青春紀(jì)念冊(cè)中添上濃重的一筆。

高中里的你,雖然迷茫,卻已身懷理想。隨著年齡的增長(zhǎng),日益有些想法和目標(biāo)在心頭萌發(fā),我們常稱它為“理想”。雖然我們經(jīng)常會(huì)迷失了方向,可理想?yún)s一直支撐著我們,找到方向,為了目標(biāo)砥礪前行。迷茫對(duì)于相同年紀(jì)的大家并不陌生,不知道自己為什么努力,不知道自己到底想要成為怎樣的人……你要相信,理想是你最渴望的答案。你要對(duì)時(shí)間有耐心,你要對(duì)自己有信心。你所付出的努力會(huì)有人能看見,也會(huì)得到令你滿意的結(jié)果?!靶枪獠粏栚s路人,時(shí)光不負(fù)有心人”。你要堅(jiān)定自己的理想,現(xiàn)在所經(jīng)歷的迷茫不足以使我們迷失方向,它只會(huì)豐滿我們的羽翼,讓我們飛向那個(gè)叫做“理想”的天空。

拼搏到無(wú)能為力,努力到感動(dòng)自己。高中時(shí)期的你正值美好的青春,不該因?yàn)槊悦6蟹艞壍哪铑^,理想會(huì)鼓勵(lì)你走出黑暗的隧道,見到屬于你的美好光明。

青春如花,美好但轉(zhuǎn)瞬即逝;它又如劍,賦予你一盔甲。高中的我們正是處在這樣的一個(gè)青春里,而他也將會(huì)讓我們變成最好的我們,實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的繁花似錦。

有關(guān)最好的初二作文3

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;凄凄芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我擷一份最重的愛。

往昔記憶,如黃昏的陰影逐漸消融在夜色中,唯獨(dú)那件事印在我腦海中久久揮之不去,是那年除夕夜,我漫無(wú)目的走在喧鬧的大街上,尋找自己心儀之物。忽然,我看見一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕身影,靈活的穿梭在茫茫人海中,一道銀光在我眼前晃了晃就消失了。我一驚,那分明是一把明晃晃的小刀。我加快了腳步,眼神也隨著那個(gè)人的腳步在漂浮。

驀的,我看見他在經(jīng)過一個(gè)中年大叔的身邊時(shí),裝作不經(jīng)意的腳步錯(cuò)亂,向大叔傾倒時(shí),用小刀飛快地在大叔的口袋上劃了一道口子,再熟練地夾出了其中的錢包,整個(gè)過程之迅速,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。得手后,他站了起來,拍拍身上的塵土,十分誠(chéng)懇地對(duì)大叔道歉,純良無(wú)害的面孔,簡(jiǎn)直是它天然的保護(hù)色,大叔罵罵咧咧地走了。

他狡猾的笑了笑,又跟蹤著一個(gè)人來到了一條小巷。我連忙把輸入了110的手機(jī)頁(yè)面關(guān)上,跟了上去。這次的目標(biāo)是一位手無(wú)縛雞之力的孩子。孩子提著一袋東西,只身一人走向了小巷的深處。在一個(gè)躺在地上,身著破爛但依舊干凈的流浪漢前停下。

“爺爺,我又來看你了!”兒童稚嫩的聲線響了起來。老人不語(yǔ),只是歷經(jīng)滄桑的渾濁雙眼中噙滿了感激。小孩打開袋子,拿出食盒,一口一口地喂老人吃飯。也許是這溫暖的一幕觸動(dòng)了青年的心靈,他想起曾幾何時(shí)也有人幫助過他,眼里竟泛起了淚光。

他轉(zhuǎn)身竟然撥下來那個(gè)號(hào)碼:“喂,110嗎,我要自首?!?/p>

點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)在人心中匯聚起溫暖人心的力量,光芒四射。在愛的傳遞中,我們收獲堅(jiān)持向善的力量。這份愛心,便是他們?yōu)槌砷L(zhǎng)路上的我們展示的最好的作品。

有關(guān)最好的初二作文4

每個(gè)人都有屬于自己最喜歡、最適合的東西,人們也往往因?yàn)闊釔?,才?huì)全身心投入。但如果你因?yàn)槟撤N原因去學(xué)了自己不喜歡的技藝,從事了自己不喜歡的職業(yè),學(xué)來無(wú)趣,又做不來,那也只能說是一種悲哀了。

去學(xué)自己不喜歡的專業(yè),學(xué)習(xí)的過程中也不會(huì)開心和用心,自然也很難學(xué)到真正的本領(lǐng),因?yàn)槟愕男牟辉谀巧厦妗?/p>

如果你的身體十分矮小,你卻想從事需要身材高大的職業(yè),如體育運(yùn)動(dòng)員、時(shí)裝模特等,那是很離譜的。如果你的自身?xiàng)l件與所學(xué)項(xiàng)目相得益彰,那就會(huì)事半功倍。

切不可輕易丟掉適合你的那份專業(yè)和職業(yè),否則你一輩子都很難再找到更適合你的。這山望著那山高,到頭來,會(huì)有懊悔、痛苦和焦慮三座大山壓著你讓你無(wú)法脫身??傊?,不管什么原因,都別輕易轉(zhuǎn)行,除非你有十足的把握。

還有很多人,他們只是父母某種理想的被動(dòng)踐行者。比如,他們的父母喜歡某種職業(yè),由于自己沒能實(shí)現(xiàn),便把希望寄托在兒女身上。而他們的兒女恰恰不喜歡這一行,還不得不遭受道德綁架去遵從奇葩的父母之意。到頭來,興趣愛好被抹殺了,什么都沒做好。父母可以指路,但不能干涉太多。畢竟,鞋子舒不舒服,只有自己的腳知道。

俗話說,干一行,愛一行。但這是有前提的,必須是在適應(yīng)了一段時(shí)間后能在這一行里找到樂趣才算真正的適合。我想說,最適合,才是最好的!

有關(guān)最好的初二作文5

稚嫩的童年里,剛剛有了“自我”這個(gè)概念,常常會(huì)將它無(wú)限放大,用朦朧的雙眼仰望星空,都會(huì)覺得自己是被選中的孩子,任何一道流星都為我而來。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,長(zhǎng)大后的人們固然會(huì)覺得那是個(gè)單純而又荒.唐,只屬于孩童的幻想。但我卻覺得:我們都是被浩瀚無(wú)垠的宇宙選中的孩子,繁星閃爍著,我們終將會(huì)完成自己“最好的作品”,完成讓自己滿意的“作品”。我們不是為了他人的眼光而活著,而是為了自己。

我在回憶,在思考。我為了做最好的自己,有付出努力嗎?有得到想要的結(jié)果嗎?答案是:沒有。在十四年的時(shí)光中,我并沒有做到讓自己滿意的事情。腦海中的畫面,細(xì)細(xì)碎碎,像一地蹦跳的珍珠,線已經(jīng)斷得不成樣,也不值得一提了。

我希望,在以后的時(shí)光中,我要一直向最初的夢(mèng)想奮進(jìn),做最好的自己。

我會(huì)堅(jiān)持繪畫。在畫室中認(rèn)真地畫下每一幅作品,即使效果不滿意,也不能半途而廢,不能放棄最初的作品,不能放棄每一個(gè)希望。要懂得思考,再畫出最好的作品。

我會(huì)在每一節(jié)課堂上都集中精神聽課,即使不喜歡某個(gè)科目或者某節(jié)課的老師,也不能放縱自己,要認(rèn)真做好筆記,要讓每節(jié)課成為最好的課堂。

我會(huì)在每一次的考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),即使是臨時(shí)抱佛腳,也要做好充分的準(zhǔn)備,不要懶惰,抱佛腳也要抱得牢牢的。

我一定要說到做到。對(duì)積累作文素財(cái),做讀書筆記的癡想,還不如“實(shí)戰(zhàn)”,并且堅(jiān)持下去。每天都會(huì)有成就感,而且過得很充實(shí)。

我們?cè)谟钪嬷酗@得無(wú)比渺小。我們的愿望、夢(mèng)想與誓言都微弱到可以忽略不計(jì),即使真的可以傳達(dá)到星空,也是一輩子后的事了。但是,我們每個(gè)人仍然努力地發(fā)著微弱的光,度過那對(duì)與宇宙來講渺小的一生;努力地抵達(dá)“最好的自己”;努力地,去完成屬于自己的“最好的作品”……

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