手心里的溫暖初中作文
夜色中的城市燈火輝煌，繼續(xù)著白天的熱鬧與喧囂。點(diǎn)點(diǎn)燈光由遠(yuǎn)而近，伴著汽車(chē)飛馳而過(guò)的聲音，再次化為無(wú)邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星;無(wú)數(shù)的光線(xiàn)連成一條閃亮流動(dòng)的光帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路如天上璀璨的銀河。卻難忘那手心的溫暖。下面給大家分享一些手心里的溫暖初中作文，希望對(duì)大家有幫助。
手心里的溫暖初中作文1
歲月刻畫(huà)的皺紋，慢慢爬上了媽媽的手。雖不是溝壑縱橫，可也不再那么貌美。我輕輕地?fù)崦墙z絲縷縷的皺紋，手指感受到了在那白駒過(guò)隙的彈指瞬間，歲月像一條條小魚(yú)游離在媽媽那雙粗糙的手上。我抽出一個(gè)手指伸進(jìn)媽媽的手心里，濕濕的，又香香的，一朵溫暖之花綻放在我的心頭。
記得一次媽媽為了不讓我寒冷，用手捂住我凍得通紅的耳朵。剛開(kāi)始覺(jué)得這溫暖是纏綿的，沒(méi)有什么特殊的，通紅的耳朵不僵硬了，通過(guò)熱量傳遞給冷量熱量只不過(guò)就像魚(yú)兒必須生活在水中一樣平常，司空見(jiàn)慣的很!接著我覺(jué)得耳朵有些泛白，有點(diǎn)純，又透著幾根青絲。然后我的耳朵變得溫暖了，那幾條稀疏的皺紋是天然的按摩器，就好像冬天里冉冉暖陽(yáng)照在我的心里，溫暖之花不再是綻放、而是盛開(kāi)了。
緊接著，我的心里引出了許多感想：我心潮騰詠，就像水平如鏡的湖泊泛起層層的微波。半晌，心里都是感激。我又想想媽媽為了我上學(xué)不遲到，每天早上六點(diǎn)起床，忙忙碌碌地為我烹飪一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，然后急匆匆的送我上學(xué)，再跌跌撞撞地回家繼續(xù)搞衛(wèi)生……我有種想哭的沖動(dòng)，手指上早已是滴滴淚痕!
記得那次突然下起了瓢潑大雨，媽媽從公司趕到學(xué)校，遞給我一把藍(lán)色的雨傘，說(shuō)：“等下沒(méi)人來(lái)接你，我就幫你送把傘過(guò)來(lái)?！蔽倚⌒囊硪淼慕舆^(guò)那把傘，上面還有媽媽手上殘留的體溫，是柔柔的，我感激涕零，心潮澎湃……
我又想起我口語(yǔ)大賽沒(méi)進(jìn)決賽時(shí)，媽媽依舊是那雙手，手心里陣陣好聞的潤(rùn)手霜的味道。她風(fēng)趣地說(shuō)：“老是逞強(qiáng)的話(huà)，幸福會(huì)溜走哦!”當(dāng)時(shí)還不懂得我勉強(qiáng)擠出一絲笑容。
時(shí)間，他是匆匆的過(guò)客，不留下一絲痕跡。想一想，我們?cè)僖?jiàn)父母還有幾次?當(dāng)我們下次再見(jiàn)到他們時(shí)，早已經(jīng)驗(yàn)了“溝壑縱橫”這個(gè)成語(yǔ)了吧!我們只能珍惜現(xiàn)在，珍惜手心里彌漫著屬于我們自己的溫暖，別在它悄然逝去時(shí)，才后悔的叫一聲：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
手心里的溫暖初中作文2
它悄悄的，卻時(shí)時(shí)存在;它不用裝飾，卻美麗無(wú)比;它暖暖的，在心底彌漫……
我呆呆地望著那一輪明月，仿佛又看見(jiàn)了那夕陽(yáng)西下，兩個(gè)身影緊緊的拉著手，消失在那被夕陽(yáng)湛紅了的小路上，不禁回到了從前……
像往常一樣，我走出校門(mén)，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)父親撐著傘，他那瘦小的身體，衣服被風(fēng)吹了起來(lái)。見(jiàn)我出來(lái)，父親立刻跑過(guò)來(lái)，把傘一遞說(shuō)：“怎么樣，今天學(xué)習(xí)還好吧?”我心里嘀咕著：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí)，什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，透過(guò)那沒(méi)被雨傘遮住的一角，抬頭看，天是黑紫色的，它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著，風(fēng)。也跟著咆哮。
突然那黑紫色的天空不見(jiàn)了，展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘，我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的，沉甸甸的。我們倆默默的走著，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
六月的天真是說(shuō)變就變，剛才還是風(fēng)雨交加，現(xiàn)在卻又晴空萬(wàn)里了。爸爸合上傘，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是濕漉漉的，還沒(méi)干的衣服上，不時(shí)的滴下一滴水，我不禁走上前說(shuō)：“爸，你的衣服?！备赣H卻若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事?！蔽仪椴蛔越匚兆×税职值氖帧０职值氖质悄敲创植?，又那么涼，本來(lái)那雙通紅的手不見(jiàn)了。我不知道為什么，爸爸的手心雖然那么涼，但很溫暖，雖然那么粗糙，卻讓我感到了愛(ài)。爸爸也緊緊握著我的手說(shuō)：“什么時(shí)候，你的手變這么大了?！蔽倚α诵φf(shuō)：“那還不是你以前沒(méi)有關(guān)心我嘛?！卑职忠猜冻隽司聘C。
夕陽(yáng)，慢慢的下沉，望著那夕陽(yáng)，我再次感受到了手心里的溫暖，那湛紅了夕陽(yáng)像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正對(duì)我說(shuō)：“你瞧，你爸爸多關(guān)心你!”回頭望，我們倆的倒影正印在那小路上……
我終于明白了，愛(ài)如層花，層層打開(kāi)，那一襲溫情，在心底彌漫，如銀蓮般綻放……
手心里的溫暖初中作文3
外婆一直生活在鄉(xiāng)下。盡管舅舅早已在城里買(mǎi)了房買(mǎi)了車(chē)，多次要接她去住，可她一直不肯。她總說(shuō)自己老了，腿腳不好，爬不動(dòng)樓梯。盡管行走不是很方便，但外婆每個(gè)周末都會(huì)來(lái)舅舅家和我家。
每次打開(kāi)門(mén)，我都會(huì)看見(jiàn)外婆手里大包小包的。菜籃子里總是放著幾把不同的蔬菜：有時(shí)是綠得能滴出水來(lái)的菠菜，有時(shí)是白嫩嫩的水芹……一把一把齊齊地碼在籃子里，看上去十分誘人。而布袋子里是白白的大米或是糯米粉，里面還常常藏著幾十個(gè)草雞蛋?！巴馄?，這樣多不衛(wèi)生啊!”我很奇怪外婆擺放雞蛋的方式，覺(jué)得很有必要提醒她一下?！澳愣裁囱?”媽媽搶過(guò)我的話(huà)，得意地?fù)P揚(yáng)眉毛說(shuō)：“你外婆是怕把雞蛋弄碎了。你看這么多東西，她哪還有第三只手拿啊?”這時(shí)外婆總是一邊呵呵笑著，一邊不停地搓著自己的雙手。媽媽呢，總會(huì)拉過(guò)外婆的手一邊輕輕地?fù)崦贿叢煌５貒Z叨：“你看你看，你這手勒得都有血痕了，家里什么都有，不用你這么送來(lái)送去的?！薄白屛襾?lái)，讓我來(lái)，外婆。”我擠到外婆身邊，一把握住她的手，放在自己手心里，來(lái)回地搓著。
我喜歡摸外婆的手。她的手很粗糙，有時(shí)翹起的老皮會(huì)戳得我的手發(fā)痛，可是它卻又非常溫暖，哪怕是最冷的冬天，她的手都是熱乎乎的。我奇怪自己的手為什么總是冰冷的。外婆捏捏我的小臉蛋笑我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，等你長(zhǎng)大有了孩子就會(huì)知道啦!”再看她的手背，幾條青筋凸起著，仿佛一不小心就會(huì)擠破外面那一層薄薄的皮。撫摸著她的手，我逐漸懂了：外婆老了，外婆真的變老了。
“還是讓我搓搓你的手吧!”外婆翻過(guò)手去，把我的手放在她的手心里，大手包住我的小手，用力一握，又輕輕地松開(kāi)，然后慢慢地來(lái)回?fù)崦?。多么溫暖的手呀，仿佛有一股暖流一直涌進(jìn)我的心田……
手心里的溫暖初中作文4
溫暖，存在于每一個(gè)人的心中。溫暖，來(lái)自圣潔的心靈。溫暖，是每一個(gè)人的需要。溫暖，是每一個(gè)人的渴望。
天空中不知不覺(jué)的下起了雪花。多輕多軟的雪花啊，在空中飄舞著，追逐著，像—朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。起初我覺(jué)得很美好?？墒牵┰较略酱?，向遠(yuǎn)處望去，美麗的世界好像只用白色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處白茫茫一片。
我在焦急的等待著媽媽?zhuān)墒菋寢屵€沒(méi)有來(lái)。我用手擦去頭發(fā)上的雪花，溫暖的雙手接觸到雪花，雪花立刻在我手里融化，真討厭，手上全是水!而且，好冷哦……我趕緊把凍紅的雙手放入口袋中，呈現(xiàn)在我眼前的世界一片銀裝素裹。我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
本來(lái)玉屑大的雪花成了鵝毛大雪，我的羽絨服上，頭發(fā)上全沾滿(mǎn)了雪花!我搖搖頭，想搖下頭上的雪花，可他就是纏著我不放，怎么也搖不下來(lái)。我低下頭，滿(mǎn)心憎恨。忽然，雪好像停了下來(lái)，我抬起頭來(lái)，一把小小的傘為我遮擋住一片片雪花，我轉(zhuǎn)身，看到了一個(gè)和藹的笑容，有一位阿姨把傘遞給我，笑著摸摸我的頭，“小朋友，下大雪了，小心別感冒了!傘給你，快點(diǎn)回家吧!”“阿姨，這傘……那你呢?”
“阿姨沒(méi)關(guān)系的，你快回家吧!”阿姨說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，她的身影漸漸消失在著冰雪中。
謝謝您!我在心里默默地念道!此時(shí)，我的心流過(guò)一股暖流。這一種溫暖，可以融化所有的寒冬積雪。
手心里的溫暖初中作文5
“啊———”，只聽(tīng)過(guò)道一聲慘叫，我重重摔倒。那一刻簡(jiǎn)直痛不欲生，我腦子里一片空白。
我輕輕睜開(kāi)雙眼，四周已圍滿(mǎn)同學(xué)，有的關(guān)切地問(wèn);有的瞥了一眼就走;有的趁火打劫，狠踢我一腳，腿頓時(shí)變得越來(lái)越疼，似乎已經(jīng)不屬于我身體的一部分。我感到有點(diǎn)寒心，竟沒(méi)有一個(gè)人向我伸出援助之手!正在懊喪之時(shí)，一個(gè)人影擠開(kāi)“觀眾”跑到我跟前，定睛一看，是馮平!他仔細(xì)打量我，然后招呼其他幾個(gè)同學(xué)幫忙把我抬到醫(yī)務(wù)室去。
我被他們這古怪的舉動(dòng)弄得哭笑不得，他們已經(jīng)分別抬起我的手腳。我的身體已經(jīng)離開(kāi)了地面，像一只仰天的烏龜。我有些忐忑不安，如果他們一失手，豈不是讓我雪上加霜?可我的擔(dān)心是多余的。我只感到，背上有一只手托著，腰上有一雙手抬著。我的身體仿佛服帖地躺在一張小床上，所有的不適和擔(dān)心隨著微風(fēng)吹散了。
可是，醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，我們大失所望。他們手也酸了，輕輕把我放在地上，在不知所措的時(shí)候，馮平脫口而出：“把他送到申老師那里。”他們一擁而上，挽住我的雙手，將我向教室挪去，我心里的痛一下子蕩然無(wú)存，我知道，他們不會(huì)丟下我不管的。他們輕腳輕手地把我向前挪，生怕又一用力，再讓我感到疼痛。
到了老師面前，我一臉蒼白，“咝咝”地抽著冷氣，老師見(jiàn)狀，決定讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查。媽媽還沒(méi)來(lái)，我向座位那里挪去。可平日里一步跨下的臺(tái)階如萬(wàn)丈深淵，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。一只援助之手緊緊握住了我的因緊張而變得冰涼的手。抬眼一看，又是馮平!原來(lái)，他一直站在我旁邊。一絲溫暖由手心傳播開(kāi)來(lái)，一直滲透到我的全身。他用鼓勵(lì)的目光看著我，像是在說(shuō)：“加油!你能行!”我竟覺(jué)得恢復(fù)如初，一步踏下臺(tái)階竟安然無(wú)恙。我示意馮平出去玩耍，他笑而不語(yǔ)，仍然靜靜地站在我的身旁。我一下子把馮平貪玩好耍、調(diào)皮搗蛋的身影拋到九霄云外。此時(shí)無(wú)聲勝有聲!
這互相緊握的手心溫暖，傳遞著朋友之間的深情厚誼，那余溫點(diǎn)點(diǎn)，浸潤(rùn)著我的心田，讓我久久難以忘懷。
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