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幸福的日子初中作文

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幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈光下讀者朋友的來(lái)信,品味友情那就是幸福;如果你讀坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福。幸福的日子,都值得感恩。下面給大家分享一些幸福的日子初中作文,希望對(duì)大家有幫助。

幸福的日子初中作文1

相比苦難,幸福的時(shí)刻似乎總是短暫的,它總是刻意躲藏在無(wú)邊的苦難中間,當(dāng)你還沒有感覺到的時(shí)候,它就在一瞬間逃之夭夭了?;蛘吣愀杏X到了它的存在,它卻是那么弱小,與泰山壓頂?shù)目嚯y相比簡(jiǎn)直是微不足道。所以,在我們的生活中,我們聽到的更多的是痛苦的聲音。

幸福真的就那么艱難嗎?獲得幸福無(wú)雙至真的就那么艱難嗎?

有一個(gè)傍晚,在我所居住的城市里,出現(xiàn)這這樣的一個(gè)景觀。在川流不息的車輛中,有一輛農(nóng)用三輪車,一個(gè)青年婦女和一個(gè)小女孩在車廂里回臉向后坐著。車廂里是一些盛水果的草筐。很明顯,這是郊區(qū)的一家人來(lái)城市里賣自己的家的水果的,賣完了水果,正在回家的路上。在繁華都市的街道上,開車的青年滿臉上掛滿了開心的笑容,車廂里的母女也一臉笑意,他們對(duì)于匆匆掠過的漂亮的車輛沒有絲毫在意。整個(gè)街道似乎都在注視著這幸福一家人,而他們絲毫也沒有對(duì)城市繁華的閉幕,絲毫沒有對(duì)自己身份的自卑,他們完全沉浸在賣了水果有了收獲的幸福。

我們完全可以想象,這樣的一家人回到家里會(huì)是什么樣子他們會(huì)開心地掐著指頭算一算,這一天賣了多少錢,有多少利潤(rùn)。然后,一家人就在開心的說(shuō)笑聲中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

是他們一家三口吡我們更有幸福的理由嗎?是他們比我們有更多的幸福嗎?顯然不是,他們一天的收入恐怕也就是幾十元錢,還不如我們很多人的一包煙。他們居住在農(nóng)村里,生活的條件與我們相比更是天壤之別。當(dāng)我們每天都在享受著現(xiàn)代城市文明的時(shí)候,他們只是我們城市的過客。為了賣出價(jià)那幾十元錢,他們要在城市里東躲西藏,因?yàn)橐徊恍⌒挠龅搅P款,那可能就是他們一個(gè)季節(jié)的收獲。

我們的孩子正坐在舒適的家里喝著牛奶,我們們開著舒適的私家車聽著悠揚(yáng)的音樂出行,我們一天的收入可能趕上這個(gè)農(nóng)民全年的總和。對(duì)于在天堂里,可是我們?yōu)槭裁磪s沒有感覺到自己非常幸福?

不是我們沒有幸福,也不是我們沒有創(chuàng)造幸福的能力,而我們對(duì)于幸福太麻木了。想想我們自己,當(dāng)初我們從農(nóng)家考上大學(xué)的時(shí)候是怎么想的?我們剛剛當(dāng)上國(guó)家干部的時(shí)候是怎么想的?

我們真的應(yīng)該停下腳步提醒自已:難道我們的生活還不算幸福嗎?如果我們能夠時(shí)刻這樣提醒自己,幸福的生活就一定時(shí)時(shí)洋溢在我們的身邊,洋溢在生命的每一個(gè)日子里。

幸福的日子初中作文2

在每天早起上學(xué)的日子里,我最期待的就是周休二日,除了可以沒有壓力的睡到自然醒以外,還可以理所當(dāng)然的偷懶一下,真是輕松又愉快啊!

在周休的假期里,我們?nèi)胰擞袝r(shí)會(huì)一起到游樂園玩樂,有時(shí)會(huì)到中南部旅游,有時(shí)也會(huì)去逛逛商場(chǎng)公司,但是,我最喜愛的休閑生活還是自由自在的窩在溫暖的家里。

家是幸福的聚集地,可以無(wú)拘無(wú)束的閱讀、看電視、聽音樂、彈鋼琴或是小睡片刻;偶爾也可以在家中烤一些餅干及點(diǎn)心,和親愛的家人喝喝下午茶,聊一聊最近發(fā)生的趣事,紓解平日緊湊的生活步調(diào)。雖然,這些看似平常且簡(jiǎn)單的活動(dòng)并沒有甚么特別,但是,事實(shí)上這就是最簡(jiǎn)單的幸福生活。

我非常感謝上天賜予我健康的家人,同時(shí)我也很珍惜和家人相處的所有時(shí)光,這樣的幸福就像是春天的微風(fēng),雖然輕柔但是卻很溫暖。其實(shí)只要一個(gè)親切的微笑、一句關(guān)心的問候、一杯好喝的果汁、一首優(yōu)美的音樂或是一支喜愛的歌曲,都能夠讓我感覺到滿滿的幸福,我真的很喜歡這平凡又簡(jiǎn)單的生活。

我想如果大家都能夠珍惜身邊的家人、同學(xué)及朋友,并且滿足日常生活中的每一件事物,感恩周遭所有美好的一切,盡情享受平凡的生活樂趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人所向往的快樂,原來(lái)就在我們的身邊。

幸福的日子初中作文3

記憶的長(zhǎng)河,匯入了無(wú)數(shù)支流,帶著那些已經(jīng)泛黃的記憶和朦朧的輪廓,隨著時(shí)間慢慢沉入河底,它的名字叫做幸福。

紅塵渺渺,過往云煙,人世間有無(wú)數(shù)情感,最讓人感動(dòng),莫過于幸福。

坐在庭院中的長(zhǎng)椅上,手中翻閱著兒時(shí)的相冊(cè),看著那笑顏如花的臉頰,嘴角彎起了弧度……那年,我五歲,一個(gè)小小的背影在陽(yáng)光下奔跑著,跑過之處,帶過了花的芬芳,那歡快歌唱的鳥兒,那清脆的蟬鳴消減了夏的炎熱,讓整個(gè)世界變得清爽冰涼,一只美麗的蝴蝶映入眼簾,胖乎乎的小手伸出來(lái),要留住蝴蝶的美麗,蝴蝶像跳舞般靈敏的'一轉(zhuǎn),飛入花叢中。不甘心的我尋尋覓覓,那肉嘟嘟的小臉上掛滿了經(jīng)營(yíng)的汗珠,卻又見一絲的怒氣,不禁令人發(fā)笑,便耍懶似的往地上一坐,一副嚴(yán)肅的模樣。兩只大手牽起了我有質(zhì)感的小手,映入眼簾的,一個(gè)是笑面如花的臉龐,另一個(gè)則是溫和慈祥的微笑,就這樣我被這兩雙有魔力的手牽著,向花園走去……

見我不高興,她便用大手撫摸著我的臉頰,我還是賭氣似的不理他們,他對(duì)我說(shuō):“笑一個(gè),拍照嘍。”而我偏偏撅著嘴,翻了個(gè)白眼,他很快抓拍了下來(lái):“哈哈哈……”我一下子破功了,看著那雙手環(huán)抱,噘嘴翻白眼的那個(gè)女孩,忍俊不禁:“哼,這是誰(shuí)啊,這么丑?!苯又~鈴般的笑聲響起。我就被他們牽著,感受著那兩只大手溫暖的觸感,心中蕩漾著溫暖,炎日當(dāng)空,兩個(gè)大人陪伴著孩子玩耍。不知不覺中,夕陽(yáng)的余暉也已落下山頭,霞光被彩云襯得更加鮮紅,又帶著一絲的黃暈,烈日褪去,取而代之的是清爽的微風(fēng)與花濃郁的額芳香,躺在他的身上,聽她清脆的歌聲飄入耳際漸漸睡去。夕陽(yáng)映照在三個(gè)人的臉上,顯得更加美好安逸,三個(gè)人的臉上浮現(xiàn)甜甜的笑。

坐在長(zhǎng)椅上,一頁(yè)一頁(yè)翻閱著記憶的痕跡,我知道這些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間擱淺,我會(huì)一直記得他,直到我慢慢老去,它的名字就叫做——幸福。

幸福的日子初中作文4

往事是什么?是一簇火把點(diǎn)燃你心中的燈塔;是一座燈塔照亮你人生的路;是一條道路引領(lǐng)你的一生……

那天窗外黑沉沉的一片,風(fēng)愈刮愈大。我坐在窗前聽著廣播中一遍又一遍清脆甜美的聲音“外面雨下大了,請(qǐng)同學(xué)們馬上回家……”我慢慢地移開沉重的步伐,仿佛腳有千斤重。

一步、兩步……雨越下越大。我站在車站旁四處張望,希望媽媽快點(diǎn)到來(lái)。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,我跑了出去,沖著遠(yuǎn)方隱隱約約的那個(gè)身影叫道“媽媽!”眼前的人影漸漸清晰。“對(duì)不起,阿姨……我認(rèn)錯(cuò)人了”我低著頭說(shuō)道。滴嗒嘀嗒,我抬起頭,臉頰上滴落的已分不清是雨水還是淚水。

我站在那兒輕輕的抽泣,生怕有人看到。不經(jīng)意間好似聽到一聲呼喊,斷斷續(xù)續(xù)、似有若無(wú)。一轉(zhuǎn)身看到熟悉的身影——王老師!她穿著白色長(zhǎng)裙,一陣風(fēng)吹來(lái)白裙跳起了舞。

我看呆了……“你怎么在這兒,你的父母呢?快披上!萬(wàn)一著涼了怎么辦……”當(dāng)我聽到老師親切的話語(yǔ)時(shí)心中的委屈一下子噴涌而出,眼淚止不住地流。“不哭了,走!老師帶你回家”我緊緊的抓住王老師的衣角,溫暖涌上心頭。

回到家,看到窗外老師正賣力蹬自行車,汗水和雨水摻雜在一起沾濕了美麗的裙子,我仿佛能清楚的聽到老師急促的呼吸聲。

風(fēng)停了、雨住了,到處彌漫著清香,這就是幸福的氣息。

漫長(zhǎng)的六年有許多許多的人從我的世界走過。

小學(xué)六年的時(shí)光就像我人生的一角,那些人、那些事永遠(yuǎn)烙在我的心底,一生難忘!

幸福的日子初中作文5

您是山,呵護(hù)生命的火;您是火,點(diǎn)燃希望的燈;您是燈,照亮前行的路。如果今天是一棵樹,那必定是它結(jié)滿幸福的日子。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼就到了詩(shī)歌朗誦比賽的日子。我們緊張地準(zhǔn)備著,班長(zhǎng)為我們化妝,加油打氣,數(shù)學(xué)老師也開導(dǎo)我不要緊張。在上場(chǎng)之前,我告訴自己沒事,不要緊張,我是最棒的。之前又不是沒這樣比過賽,還得了第一。好,不要緊張!

老師,同學(xué)們的關(guān)心鼓勵(lì),讓我告訴自己一定要努力,不要讓他們失望??僧?dāng)我快要上場(chǎng)的時(shí)候,一切都變了。望著臺(tái)下的那些人我都不認(rèn)識(shí),他們也不是我之前相處了六年的同學(xué),我們才剛認(rèn)識(shí)……我也不知道,在胡思亂想些什么,走到臺(tái)上,我的眼睛模糊了。我也不知道發(fā)生了什么,而且上一組居然跟我們朗誦的是同一首詩(shī),他們朗誦的那么好……一切都亂了。

不出意料,果然沒拿到好名次?;氐浇淌遥吹綕M屋的人都是那么安靜,不似比賽時(shí)的歡快。氣壓太低,受不了了。我以抱作業(yè)為理由,出去待了一會(huì)“為什么?不是說(shuō)好了不緊張的嗎,你比成這樣,還有臉面對(duì)那些為了比賽而付出的努力……”

我低著頭,板著臉走進(jìn)辦公室,看到辦公室里的人都在談?wù)撨@件事就更難受了。我打算抱起作業(yè)就走,孫老師叫住我,和藹可親的說(shuō):“沒關(guān)系,你這次已經(jīng)表現(xiàn)的不錯(cuò)了,這樣的機(jī)會(huì)也有很多……”聽了老師的話,我心里好受多了,是呀,至少我努力了呀。

海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。今天我收獲了許多,今天是幸福的日子。

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