那段幸福的日子初中作文3篇
每個(gè)人都渴望幸福,甚至去追尋它,但并不是每個(gè)人都能感受到它。以下是寫(xiě)幸福日子的作文,歡迎大家閱讀!
那段幸福的日子初中作文一
我們?cè)哌^(guò)的日子,雖然沒(méi)有大起大落,但是也刻骨銘心。我們?cè)哌^(guò)的日子,雖然沒(méi)有絢麗的光彩,但是也心心相印!沫沫,你說(shuō)是嗎?
升入初一時(shí)我們要軍訓(xùn),當(dāng)時(shí)還以為是什么好玩的事呢,于是我和沫沫便興高采烈的沖上了操場(chǎng),可是我們經(jīng)過(guò)了幾天的魔鬼式的折磨后,終于垮了,但是軍訓(xùn)還有好幾天才完,我們不得不咬著牙堅(jiān)持下去,但就在最后一天,就在太陽(yáng)公公最得意的一天,我堅(jiān)持不住了,豆大的汗滴直往下滴,一粒一粒的往下滑落,直到它摔得粉身碎骨……就當(dāng)我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候,沫沫轉(zhuǎn)頭看了我沖我笑了笑,對(duì)我說(shuō):“和我一起堅(jiān)持好嗎?在我的路上我需要有人和我一起堅(jiān)持,我希望那個(gè)人是你!”聽(tīng)了沫沫的話(huà),我沖著她點(diǎn)點(diǎn)頭。心里默默的說(shuō):沫沫,謝謝你,你的話(huà)給我?guī)?lái)了太陽(yáng)帶不來(lái)的溫暖。”就這樣軍訓(xùn)結(jié)束了。
不知道為什么,這段時(shí)間我們都很愛(ài)吃棒棒糖,應(yīng)該是對(duì)小學(xué)生活的懷念吧,有一天,沫沫問(wèn)我幸福是什么味道,那時(shí)我的嘴里還叼著一只棒棒糖,便說(shuō)是棒棒糖般甜甜的味道,就這樣我和沫沫在棒棒糖般的日子里度過(guò)了一天又一天,直到有一天沫沫對(duì)我說(shuō):她要走了,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去……。“說(shuō)完后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,只留下了一個(gè)早已淚流滿(mǎn)面的我,呆呆站著的我,我明白她的不多留,她是不想讓我和她更傷心,她是想把所有的難過(guò)讓自己去承擔(dān)。
沫沫不在身邊,偶爾難過(guò)時(shí)不再有人陪我一起沉默,忘記東西時(shí)不再有人笑著提醒我,過(guò)馬路是自己要留意來(lái)往的車(chē)……翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),所有的酸甜苦辣呈現(xiàn)在我眼前。但是自她走后,沫沫沒(méi)有來(lái)信給我也沒(méi)有來(lái)電話(huà)給我,只有寄來(lái)的一堆棒棒糖,沫沫的用心我明白,看著這些棒棒糖,我的心里甜甜的,因?yàn)槲視?huì)聽(tīng)她的話(huà),不要傷心……
沫沫,不管你在哪里,你都要記住我們棒棒糖般幸福的回憶,還有我會(huì)和你一起堅(jiān)持,永不放棄!
那段幸福的日子初中作文二
晚上,因?yàn)槭?,所以在深夜,拉開(kāi)了燈。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了那本已有一層薄薄灰塵的同學(xué)錄。
這本同學(xué)錄,封面是一個(gè)可愛(ài)的小熊寶寶,里面的紙上的花紋很好看,質(zhì)量也很好,保存時(shí)間也比較長(zhǎng),當(dāng)初之所以買(mǎi)這本,就是看上了這一點(diǎn),希望在以后,甚至年老時(shí),翻出來(lái)看一看。它是我五年級(jí)臨畢業(yè)時(shí)的那幾天在一家文具店買(mǎi)的,是我那幾天里買(mǎi)的最貴的東西。
“離別能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚。正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇的更旺……”這是同學(xué)錄第一頁(yè)的一段文字,這就注定了,它的基調(diào)就是一種離別的悲傷。下面是“我的畢業(yè)檔案”,我把每一項(xiàng)都認(rèn)認(rèn)真真,規(guī)規(guī)距距的填了進(jìn)去。接下來(lái)的幾張,都是用來(lái)貼照片的,而我一張也沒(méi)有貼上去,只因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得自己照的像實(shí)在是太爛了,所以沒(méi)有拿出來(lái),但現(xiàn)在覺(jué)得,真有點(diǎn)兒對(duì)不起他們了。真想不到,現(xiàn)在想起來(lái)了,卻再也找不道了。真的好后悔。翻到下一頁(yè),這是我最喜歡的語(yǔ)文老師的留言,在幾個(gè)老師的留言中,還要屬她的長(zhǎng)了。
當(dāng)然,這不僅僅是因?yàn)樗痰氖钦Z(yǔ)文。她不僅把檔案填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,而且贈(zèng)言也很長(zhǎng),這是她最后一次對(duì)我“說(shuō)話(huà)”了,她最后又表?yè)P(yáng)了我一通。我知道,在每給每個(gè)同學(xué)的留言中,她都在一味的表?yè)P(yáng)。記得在學(xué)《七律長(zhǎng)征》時(shí),老師讓我們思考“毛澤東為什么會(huì)把巨大的波濤看作細(xì)波,高大的山峰看作泥丸?”,我馬上扯著嗓子說(shuō),“都不是說(shuō)毛澤東是時(shí)代的巨人么!那巨人還會(huì)覺(jué)得是波濤,山峰?”頓時(shí),臺(tái)下一陣笑聲,而且,您居然也跟著笑了起來(lái)……數(shù)學(xué)老師在平時(shí)最兇了,但在給我的留言中,也格外的和藹……那些教過(guò)我的老師,那些關(guān)心過(guò)我的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
再往下翻,就都是我的同學(xué)了留言了。
第一個(gè),是我的死黨“越”,他很高,平時(shí)和我們也很搞笑。在“視力”一欄里,他竟寫(xiě)的是“零下1。6度”,真不知道那倆“球球”是怎么長(zhǎng)的,“最自豪的事”里居然寫(xiě)個(gè)“QQ等級(jí)比你高!”唉,這小子總拿這說(shuō)事。切,等我超過(guò)你啊!下來(lái)的是趙的留言。對(duì)于他的留言,我一直很郁悶,“最自豪的事”敢寫(xiě)個(gè)“制造緋聞”。難道你是狗崽隊(duì)?I真服了YOU!在“遠(yuǎn)”的“口頭禪”里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一句話(huà)“長(zhǎng)的帥,不由人啊!”哎,我們的小小自戀狂……“群”的愛(ài)好是看電視,真沒(méi)想到這孩子這么“可憐”。更可笑的是“帥”,在回答“如果你是魔術(shù)師,你會(huì)做什么表演?”時(shí),他規(guī)規(guī)矩距的寫(xiě)了個(gè)“魔術(shù)表演”,呵呵,這個(gè)老實(shí)的有點(diǎn)兒過(guò)頭的孩子。“偉”在留言里說(shuō)他喜歡“萌”,呵呵,其實(shí)我早猜到了。
再往后,就全都是白紙了。一疊厚厚的同學(xué)錄,還沒(méi)有寫(xiě)夠一半!哎,當(dāng)初是想給一些女生的,但還是沒(méi)有勇氣。就這樣一本簡(jiǎn)單的同學(xué)錄,一本復(fù)雜的同學(xué)錄,一本憂(yōu)傷的同學(xué)錄,一本快樂(lè)的同學(xué)錄。
那段幸福的日子初中作文三
幸福,其實(shí)就在于你自己的感悟,對(duì)生活的體驗(yàn),對(duì)生命的熱愛(ài),和對(duì)美好事物的贊美。其實(shí)幸福并沒(méi)有定數(shù),全是憑著你自己的感覺(jué)而已。當(dāng)你堅(jiān)韌不拔努力后獲得成功和掌聲,你會(huì)感到幸福;當(dāng)你在學(xué)校學(xué)了一天,回來(lái)卸下沉重的書(shū)包,將身體甩到軟綿綿的床上,你會(huì)感到幸福;當(dāng)你在班上勞累了一天,走進(jìn)家門(mén)時(shí),愛(ài)人端上可口的飯菜,你會(huì)感到幸福;當(dāng)你過(guò)生日時(shí),你的父母給你買(mǎi)回一個(gè)大蛋糕,你也會(huì)感到幸福……
其實(shí),幸福對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有。在老人看來(lái),你是幸福的,因?yàn)槟阌兄n麗的青春;在小孩看來(lái),你是幸福的,因?yàn)槟銢](méi)有他們那么大的壓力;再單身漢看來(lái),你是幸福的,因?yàn)槟阌兄鴾剀昂湍赖募彝?在殘疾人看來(lái),你是幸福的,因?yàn)槟阌兄】档捏w魄;再失業(yè)者看來(lái),你是幸福的,因?yàn)槟阌幸环莶诲e(cuò)的工作。幸福就在你身邊,可不少人感受不到這些身邊的幸福,擁有時(shí)不知道去珍惜,等到失去時(shí),才后悔莫及。
幸福不是金錢(qián)的代名詞,也不是獨(dú)裁的專(zhuān)利。無(wú)所欲求是一種幸福,為人和善也是一種幸福;貪欲過(guò)度、為所欲為都難以撐起幸福的小舟。所以,有錢(qián)、有權(quán)未必幸福,清貧、大度未必不幸。幸福的關(guān)鍵,是要看你是否有一顆熱愛(ài)生活的心,是否有一個(gè)奮進(jìn)向上的目標(biāo),是否有一種執(zhí)著的追求,這樣,你才能感受到幸福。
幸福不是光要感悟才能得到的,我們還要追求幸福,創(chuàng)造幸福,領(lǐng)悟幸福,享受幸福。只有懷著幸福的心情去對(duì)待生活,人生路上才有幸福相隨。