小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文范文
寫(xiě)景記敘文是以描寫(xiě)自然景物為主的記敘文,它是小學(xué)生經(jīng)常練習(xí)并要掌握其方法的重要作文類型之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文范文”，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文范文一
七月的一天，我和大姨來(lái)到了神往已久的大草原。在一望無(wú)垠的草原上，我飽覽了大草原的旖旎風(fēng)光，也用心感受到了草原的那種壯闊無(wú)邊。
乘車來(lái)到徽希德勒大草原的邊緣，我就被他那遼闊的草地與高大的風(fēng)車吸引了。正值夏季，草并不是特別的嫩綠，更偏于一種黃綠色。但它看上去卻并沒(méi)有一種枯萎的感覺(jué)，反倒像那黃綠色的大毛毯在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，中間還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色像滿天星點(diǎn)綴，視覺(jué)效果實(shí)在是太美妙了。
在草地上， 還 分布著許多十幾層樓高的大風(fēng)車。那些用于風(fēng)力發(fā)電的大風(fēng)車分別面對(duì)著不同的方向，有的緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著，有的則屹立著不動(dòng)。在遠(yuǎn)處，還有牧羊人趕著一群羊向一個(gè)小的蒙古包走去，在蒙古包旁，還有幾匹馬或坐或立，或昂頭長(zhǎng)嘯或低頭飲水。這一切看上去都是那么的和諧、美好。
我們來(lái)到馬場(chǎng)，幾十匹雄壯的野馬在牽馬人的帶領(lǐng)下靜靜地等候著。我被領(lǐng)向一個(gè)馬群，那大約有五、六匹馬。我挑了一匹馬棕色的母馬，它披著紅色的馬鞍，兩旁還各有一匹小馬，看上去像是它的孩子。更令我注意的是，那匹母馬的頭上有一團(tuán)白色的、如祥云般的印記，這讓它顯得很是威武。
我扶著馬鞍，輕輕地上了馬。馬兒們?cè)跔狂R人的帶領(lǐng)下慢慢地走起來(lái)，四周的景物也動(dòng)起來(lái)?？墒?，草原依舊是草原，放眼望去，我的四周依舊是黃綠色的草原和白色的滿天星。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸深入草地，我的四周出現(xiàn)了忽高忽低的草丘，還出現(xiàn)了湖泊與蒙古包。美麗的日湖，形象的月湖，小巧的蒙古包……這一切都令我的心情無(wú)比舒暢，我的身心似乎也隨著草原變的遼闊了。
草原之行，不禁讓我感受到了草原的美，還讓我感受到了心靈的遼闊，這是在那些山山水水中所感受不到的。在此，我將這美不勝收的草原美景用一句話來(lái)形容，那就是：風(fēng)景這邊獨(dú)好。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文范文二
“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。”一個(gè)下著小雨的早晨，我來(lái)到了云霧繚繞的黃山。
帶著對(duì)黃山的無(wú)限期待，我和伙伴們走在了石階路上?？墒窃酵献撸F越來(lái)越濃，遠(yuǎn)處的風(fēng)景被云霧遮住，一切都變得朦朦朧朧。我們穿著雨衣，一步一個(gè)腳印地走著臺(tái)階，時(shí)而穿過(guò)滴水的山洞，時(shí)而走過(guò)峭壁的邊沿，穿梭于云霧之中，猶如進(jìn)入了仙境。
絲絲小雨中，一棵高大而又奇怪的松樹(shù)映入了我的眼簾。它的樹(shù)干從根部往上分開(kāi)，一分二，二分四，四分八所有的樹(shù)枝都緊緊地貼在一起，就像世世代代的子孫一樣，人們稱它為“子孫樹(shù)”?？?，那邊有一棵松樹(shù)，從懸崖的石縫中探出身來(lái)，青翠的松針圍成一個(gè)半圓形，像一把雨傘。據(jù)說(shuō)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南在參觀安徽省黃山風(fēng)景區(qū)時(shí)，把這棵黃山松命名為“雨傘松”
正當(dāng)我們?yōu)檠矍暗乃蓸?shù)贊嘆不已時(shí)，山上的云霧不知什么時(shí)候已經(jīng)散去了。美麗的黃山露出了它壯麗的一幕。遠(yuǎn)處的奇松、怪石都呈現(xiàn)在我們眼前。一棵棵松樹(shù)從懸壁上向外生長(zhǎng)著，山脈忽高忽低地在云彩間蜿蜒盤(pán)旋，惹得游客們都停下腳步，贊嘆不已?？茨沁叺纳椒迳希晃?ldquo;老奶奶”和一位“老爺爺”正背靠背地坐著，中間還隔著一堵“墻”，誰(shuí)也不理誰(shuí)，看來(lái)他們倆正在吵架呢。真是太形象、太神奇了!
美麗的黃山處處是風(fēng)景，無(wú)論在雨中還是在晴天，在山頂還是在山腰，你都能感受到不一樣的風(fēng)景。我想等我下次來(lái)黃山時(shí)，又能發(fā)現(xiàn)另一番美景呢!
黃山歸來(lái)不看岳
黃山是中國(guó)十大名山之一，相傳軒轅黃帝曾在此煉丹，故名為“黃山”。明朝旅行家徐霞客登臨黃山時(shí)，曾對(duì)黃山的秀麗這樣贊嘆：“薄海內(nèi)外之名山，無(wú)如徽之黃山。”后被當(dāng)?shù)厝艘隇?ldquo;五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。奇松、怪石、云海、溫泉，號(hào)稱黃山四絕。小作者何其有幸，能一睹其中的三絕!
深厚的文化底蘊(yùn)
黃山不僅是一座美麗的自然之山，還是一座豐富的藝術(shù)寶庫(kù)。自古以來(lái)，人們游覽黃山，建設(shè)黃山，歌頌黃山，留下了豐厚的書(shū)畫(huà)、傳說(shuō)等文化遺產(chǎn)。黃山現(xiàn)存歷代摩崖石刻近三百處，篆、隸、行、楷、草諸體俱全，顏、柳、歐、趙各派盡有。歷代文人雅士在觀賞美景的同時(shí)，也留下了浩如煙海的文學(xué)作品。李白游覽黃山時(shí)留下的“黃山四千仞，三十二蓮峰。丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉”詩(shī)句，至今仍在傳誦。美麗神奇的黃山還孕育了“黃山畫(huà)派”，在中國(guó)畫(huà)壇獨(dú)樹(shù)一幟，影響深遠(yuǎn)。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文范文三
早晨，天空烏云密布，絲絲縷縷的細(xì)雨如煙般縈繞。雖然窗外下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫沒(méi)打斷我們小記者的旅程。
坐著大巴車，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的龍壽洋果園。放眼望去，一棵棵大樹(shù)昂首挺胸，好像要把它們?nèi)康纳故窘o我們。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們眼前閃爍，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我們走到石榴樹(shù)下，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大大小小的石榴掛在枝頭。我伸手摘了一個(gè)大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，因?yàn)樵谒拇ê苌僖?jiàn)到這種青綠色的石榴，覺(jué)得好稀奇。我們又移到了檸檬樹(shù)下，檸檬雖小，但是它的味道飄逸四方。
中午雨停了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我們來(lái)到了博鰲亞洲論壇永久會(huì)址，那兒的國(guó)際會(huì)議中心總面積就有37000平方米。會(huì)場(chǎng)主色調(diào)采用的是象征光明的黃色，給人一種規(guī)模宏大、金碧輝煌的感覺(jué)，因?yàn)槟莾哼€演繹著人與自然的和諧。
過(guò)后，我們跟隨著老師的腳步，來(lái)到了瓊海。為了到對(duì)面的沙灘，我們乘著輪船，一路向前。你看，那大大小小的船只來(lái)來(lái)往往，川流不息，機(jī)舤船的馬達(dá)聲，大輪船的汽笛聲，海浪的撞擊聲交織在一起，奏響了一支雄壯的交響樂(lè)。“嗚”的一聲，一艘輪船啟動(dòng)了，涌起了兩排巨浪，形成八字形，像兩條白龍奔騰而去。到了 沙灘，眺望著這一望無(wú)際波濤澎湃的大海，心里激動(dòng)萬(wàn)分。我赤著腳走在金燦燦的沙灘上，”轟—轟—轟“海浪從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，從一條白線到碩大的浪花兒，重重地砸在沙灘上，然后緩緩?fù)巳?，又一個(gè)浪花接著涌了上來(lái)，一直接連不斷地循環(huán)，永不停歇?？粗@波濤洶涌，驚濤駭浪的場(chǎng)面，我不由自主地贊嘆道：大海真是壯觀!
傍晚，我們戀戀不舍地離開(kāi)了大海母親的懷抱，去潭門(mén)吃了美味的海鮮大餐。夜暮降臨，碼頭上的輪船燈火輝煌，和天上的繁星相互輝映，把海水也染紅了。大家回到酒店，和這美好的一天說(shuō)再見(jiàn)。 (博雅學(xué)校 5·2 孫詩(shī)雨)
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