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初中閱讀之星事跡范文

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初中閱讀之星事跡范文

  百年以降,閱讀教學(xué)在中學(xué)語文教學(xué)中處于舉足輕重的地位,閱讀是復(fù)雜的認(rèn)知行為,是為了獲取知識(shí),信息而產(chǎn)生的互動(dòng)的過程。對(duì)于語言學(xué)習(xí)者而言,閱讀是語言輸入的重要方式。 下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于初中閱讀之星事跡范文的相關(guān)資料,供你參考。

  初中閱讀之星事跡范文1

  我叫,我從小就喜歡看書,但那時(shí)不認(rèn)識(shí)字,就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多字,老師和媽媽就鼓勵(lì)我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼?!返鹊取C刻焱砩?,在做完作業(yè)后,我都會(huì)從書架上抽出一本書來看。時(shí)間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!

  我是,老師們都夸我是個(gè)懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關(guān)系吧!我喜歡看書。從各種各樣的書里,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我愿意和好書交一輩子的朋友!

  我是,要說我讀的書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數(shù)不過來了!怎么樣?想和我比比誰看的書更多嗎?來一()班找我吧!我很愿意和你一起分享我的好書哦!

  我是,每天我最喜歡的時(shí)光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會(huì)兒。在這一天天的閱讀中,我認(rèn)識(shí)了美麗、善良的海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學(xué)的卷毛老師……這一個(gè)個(gè)鮮明的人物串起了我無數(shù)的夢(mèng)想。讀書,真好!

  我是,別看我是個(gè)女孩,我可是個(gè)科學(xué)迷。不管什么事,我總有問不完的問題。小時(shí)候,我總纏著媽媽追問?,F(xiàn)在,我長大了,認(rèn)識(shí)了不少字。我可以自己去《十萬個(gè)為什么》這本書里查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!

  我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書里真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!

  我是,別看我剛上一年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識(shí)字大王。其實(shí),我還是讀書大王呢!我認(rèn)識(shí)的那些字呀,都是我讀課外書的時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢!你想成為我這樣的識(shí)字大王嗎?快來讀書吧!

  初中閱讀之星事跡范文2

  洛陽二十七中 楊紫涵 對(duì)我來說,書是生活的必需品。它不僅伴我成長,與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難。書就像我人生中親密的伙伴,陪我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。 早在九年前,我就與書結(jié)下了不解之緣,那種感覺就像鳥兒飛上了藍(lán)天,像花兒燦然盛開,像微風(fēng)輕拂著綠樹,像小草展望世界,是一種無法言說的那愉悅和舒暢。

  我第一次接觸的書是童話故事——《灰姑娘》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事。我迷戀故事的主人公灰姑娘,她真是太漂亮,太幸運(yùn)了!那時(shí)我也不免做白日夢(mèng),我也要有一雙水晶鞋多好啊!那時(shí)的我常??粗鴷系膱D畫發(fā)呆,幻想自己就是書中的人物,在書中生活,成了我那時(shí)最快樂的事!

  漸漸地我長大了,開始識(shí)字了,六歲時(shí),我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來了,那時(shí)六歲就能讀書的小孩子很少,我變成了家里的“神童”,姥姥,姥爺看見我笑得合不攏嘴,從那時(shí)起,書成了我最親密的伙伴,不僅走進(jìn)了我的生活,也打破了我的生活規(guī)律。小學(xué)生都有午睡的習(xí)慣,而我卻從來就不睡覺,常常背對(duì)著父母,躺在小床上看書,為這事,父母沒少訓(xùn)我,說我不聽話。在學(xué)校,小學(xué)老師不讓把課外書帶到學(xué)校,可我太喜歡書了,就偷偷帶,課間休息也不出教室,捧著課外書如饑似渴地讀著。老師為了懲罰我,不給我發(fā)小紅花。我又生氣又委屈, “讀書有什么不好?”老師越不讓我?guī)以綆?,那時(shí)我就是這么倔強(qiáng),老師對(duì)我又愛有恨。讀書多了,認(rèn)字也多了,慢慢地,老師看出了我的與眾不同,因?yàn)槔蠋煶龅拿總€(gè)字我都能回答出來,秘密很簡(jiǎn)單,讀書時(shí),每當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的字,我便會(huì)問老師或媽媽,就這樣,我認(rèn)的字越來越多,可這都要?dú)w功與我的好伙伴——親愛的課外書。

  讀書還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理?!冻笮▲啞返墓适伦屛艺J(rèn)識(shí)到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難,才能讓自己走向完美?!段饔斡洝纷屛颐靼酌總€(gè)人都有自己的長處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。《水滸傳》讓我認(rèn)識(shí)了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢!

  讀書讓我變得更加優(yōu)秀。從步入學(xué)校,在老師眼中,我就是一個(gè)聰明上進(jìn),勤奮好學(xué),又機(jī)靈可愛,多才多藝的孩子,是讀書成就了我的一切。在班上,我的學(xué)習(xí)名列前茅,小學(xué)六年一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,并多次在班級(jí)和學(xué)校的作文競(jìng)賽,演講比賽中獲獎(jiǎng)。每次班會(huì)和元旦晚會(huì)我都是主持人?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)常代表班級(jí)在國旗下講話,還參加學(xué)校組織的經(jīng)典閱讀朗誦比賽,并獲得一等獎(jiǎng),讀書對(duì)我的健康成長真是功不可沒。

  書是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進(jìn)了我的生活,不知不覺中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩, 讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。有了這個(gè)好伙伴,我才變得越來越出色!能與書為伴,真是人生一大幸事!

  初中閱讀之星事跡范文3

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

  一、評(píng)選條件

  學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦:

  1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;

  2、具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。

  3、閱讀興趣濃厚,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記,各年級(jí)同學(xué)并有作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級(jí)以上刊物發(fā)表。

  4、珍惜愛護(hù)書籍,閱讀量大,閱讀范圍廣泛:閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,6—9年級(jí)閱讀中外名著3本以上。

  5、積極參加班級(jí)、學(xué)校和市區(qū)開展的讀書交流活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感;

  6、堅(jiān)持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的

  背誦篇目背誦古詩,達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。

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