做小實(shí)驗(yàn)四年級作文
做小實(shí)驗(yàn)四年級作文5篇
寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。下面是小編為大家精心整理的做小實(shí)驗(yàn)四年級作文,希望對大家有所幫助。
做小實(shí)驗(yàn)四年級作文篇1
今天作文課上,老師說要做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我們可高興了。
實(shí)驗(yàn)材料有:剪刀、打火機(jī)、紙盤、一瓶神秘的水,還有一塊布。
實(shí)驗(yàn)前,老師提出了一個問題:怎么才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點(diǎn)損傷。同學(xué)們想了很多辦法,沾水、抹膠。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把一塊布剪下來沾上水,老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機(jī)把布點(diǎn)著??墒?,這塊布沒有燃燒起來。
老師又拿出那杯奇特的水,倒在一個杯子里,老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點(diǎn)著火,布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來,生怕燒著老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!
問題在哪呢?老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。
原來,酒精的燃點(diǎn)比布的燃點(diǎn)要低,在酒精燃燒完的時候,布還沒有到一定的燃點(diǎn),所以布燒不壞。
做小實(shí)驗(yàn)四年級作文篇2
今天,我和媽媽做了一個非常好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我讓媽媽看我的《科學(xué)樂園》,媽媽看見了一個科學(xué)實(shí)驗(yàn),就說:“我們做做吧?!蔽艺f:“好?!眿寢層终f:“先找個瓶子?!比缓笪揖秃蛬寢屨移孔?,不一會兒,媽媽找到了一個礦泉水的瓶子。
我們開始做了,實(shí)驗(yàn)是這樣的。首先把一個桶,或者盆灌水灌到瓶子那么高。然后再把瓶子灌滿水,不能讓瓶子里的水漏出來,放進(jìn)盆或者桶里。最后再把瓶子提到一半,你們猜一下會發(fā)生什么樣結(jié)果?有四種結(jié)果,第一種是瓶子里的水全部會流出來……我猜水會流出一半,媽媽猜水不會流出來,最后我們實(shí)驗(yàn)了,媽媽猜對了!
這個實(shí)驗(yàn)既有趣、又好玩!
做小實(shí)驗(yàn)四年級作文篇3
今天是星期天,我坐在寫字臺旁看書,在“我們愛科學(xué)”這本書里,我看見了一個小試驗(yàn),試驗(yàn)的名字叫“燒紙船”我覺得很有趣,我就開始做這個試驗(yàn)。試驗(yàn)的材料有兩個桶、一個折好的紙船、一杯水和一個打火機(jī)。
我先拿來兩個裝奶粉的桶,然后用白紙折了一只紙船,把它放在兩個奶粉桶上。端來一杯水,最后找來了一個打火機(jī)。
準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做這個小實(shí)驗(yàn),我先把紙船里倒?jié)M水,然后我把打火機(jī)放到紙船下面,點(diǎn)著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船,觀察它的動靜。過了一會,我情不自禁地把手伸了進(jìn)去,水還是涼的,只有再等。又過了一會,水上冒起了水蒸氣,水還是不怎么熱,又過了一會,水上冒出了小水泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。
通過這個實(shí)驗(yàn)我知道水吸收了大量的熱量,所以紙達(dá)不到燃燒的溫度,紙船就不能燃燒起來的。也使我明白了科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊科學(xué)無處不在。
做小實(shí)驗(yàn)四年級作文篇4
昨天下午,爸爸跟我一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們第一個做的是給空氣稱重的實(shí)驗(yàn)。我們先用一根筷子和一個繩子做成一個簡單的天平,再在兩頭用繩子各綁一個氣球,兩個氣球平衡,說明兩個氣球都一樣重。然后把其中一個氣球吹大,里面充滿了空氣。再把它綁在老地方。后來我把筷子中間的繩子輕輕地拉起來,結(jié)果吹大的那個氣球往下降。這個實(shí)驗(yàn)就成功了,說明空氣是有重量的。
第二個做的實(shí)驗(yàn)是關(guān)于磁鐵的。我們先拿出兩個磁鐵,一個是正的,一個是負(fù)的,把它們放在一起,它們就緊緊地吸在了一起。接著,又把其中的一個磁鐵換了一個面,變成正的和正的面對面了,結(jié)果,前面一個磁鐵逃走了,我把后面一個磁鐵移上去,前一個又逃走了。通過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了磁鐵同性相斥,異性相吸。
這兩個實(shí)驗(yàn)讓我懂得了科學(xué)知識,我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
做小實(shí)驗(yàn)四年級作文篇5
有一天,科學(xué)老師說:“回家把小蘇打和白醋混到一塊,再點(diǎn)燃一根火柴放在水面上方會出現(xiàn)什么結(jié)果。”
放學(xué)后,我就買了小蘇打和白醋、火柴?;氐郊?,我就拿來小碗,先倒進(jìn)白醋,再把小蘇打粉倒進(jìn)白醋里,小蘇打粉一接觸到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出來的雪碧一樣,同時我聞到有一種刺鼻的味道。我點(diǎn)燃火柴,放到小蘇打和白醋混合的液體上方一厘米處,火一下就滅了。
我又把水到掉,只放了小蘇打,又點(diǎn)燃一根火柴放到上方,但是火沒有滅。我又把小蘇打到掉,只放了白醋,又點(diǎn)燃一根火柴放到上方,火還是沒有滅?,F(xiàn)在我知道了,小蘇打和白醋混到一塊的氣體把火滅掉的。
我想再試一試,先把小蘇打粉倒進(jìn)小碗里,再倒進(jìn)白醋。碗里發(fā)出“嗤嗤”的聲音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮開了一樣;難聞氣味一下來了。我又劃了一根火柴,慢慢接近水面,離水面一厘米的地方火又滅了。
我追著問媽媽為什么?媽媽說:“上網(wǎng)查一下吧!”。在網(wǎng)上我看見是這樣寫的:小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了一種新物質(zhì),這種物質(zhì)是二氧化碳。二氧化碳可以使燃燒著的火熄滅。
我以后要做更多的小實(shí)驗(yàn),才會懂得更多的知識。
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