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做小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文

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做小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,下面是小編為大家精心整理的做小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

做小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文

做小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文篇1

今天,我和媽媽一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——瓶子吞雞蛋。

我和媽媽先找來(lái)一個(gè)瓶子和一個(gè)雞蛋。我們把棉花團(tuán)點(diǎn)燃扔進(jìn)瓶子里,再把雞蛋放在瓶口,等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)雞蛋放在瓶口一點(diǎn)變化都沒(méi)有,瓶口根本不能把雞蛋吞進(jìn)去呀?

我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么會(huì)這樣?”媽媽說(shuō):“你應(yīng)該把雞蛋殼剝掉。”我又問(wèn)了:“這是為什么呀?”媽媽答道:“這是因?yàn)榇髿鈮毫Φ木壒省0腰c(diǎn)燃的棉花團(tuán)放進(jìn)瓶子里,再把雞蛋堵住瓶口,瓶?jī)?nèi)的氧氣就會(huì)漸漸地消失。而瓶外的大氣就會(huì)擠壓雞蛋,給雞蛋壓力。最后將雞蛋擠進(jìn)去?!?/p>

我按照媽媽說(shuō)的又去做了一次。這一次,我耐住性子,雞蛋慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吸進(jìn)瓶子里。

我飛快地跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,媽媽,你看雞蛋被吸進(jìn)去了。我高興得一邊跳一邊喊:“我成功啦,我成功了!”

做小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文篇2

我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里。太陽(yáng)紅紅的,天空藍(lán)藍(lán)的,大樹(shù)綠綠的這么多種顏色到底是怎么來(lái)的呢?有的顏色會(huì)不會(huì)是由別的顏色改變來(lái)的呢?為了滿足我的好奇心,趁著周末,媽媽和我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)神奇的顏色。

我先準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種色素、四個(gè)透明杯子、水和一根攪拌棒。接著我把每個(gè)透明杯子都倒入半杯水,將三種色素小心地放入水杯中。并拿起攪拌棒把水和染料攪拌均勻。我的面前就出現(xiàn)了三杯紅色、黃色、藍(lán)色的水。然后我將一半的紅色水和一半的黃色水分別倒入空水杯中,用攪拌棒一邊攪一邊認(rèn)真觀察。突然水杯里的水,就像會(huì)變魔術(shù)一樣,慢慢地變成了橙色。“天哪!這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!”我驚得目瞪口呆。

媽媽笑著說(shuō):“別急,你再把藍(lán)色的水倒進(jìn)橙色的水里,看看會(huì)不會(huì)有新的奇跡?”我迫不及待地拿起了藍(lán)色的水,倒進(jìn)橙色水中,輕輕攪拌幾下。橙色水又搖身一變竟然成了墨綠色。真是太神奇了!難道它們有孫悟空的七十二變嗎?我纏著媽媽告訴我答案,媽媽耐心地告訴我:“紅、黃、藍(lán)是色彩中的三原色,其中任何兩種顏色按照1:1的比例就可以調(diào)配出其他顏色,比如除了上面我們調(diào)出的橙色和綠色外,紅色與藍(lán)色還可以調(diào)出紫色呢?!?/p>

“那如果不按比例會(huì)調(diào)出什么顏色呢?”我突發(fā)奇想。

“你自己動(dòng)手找答案吧?!眿寢尮膭?lì)我。

說(shuō)干就干,經(jīng)過(guò)一次次實(shí)驗(yàn),我調(diào)出了粉紅、淡紫、淺藍(lán)這次小實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動(dòng)手能力,體會(huì)到了探究的樂(lè)趣,還學(xué)到了許多生活知識(shí)。

做小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文篇3

星期六的早上,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫開(kāi)心的水寶寶。外形就是像一個(gè)個(gè)小珠子一樣的東西,碰一下,它們就會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

我把材料找齊后,開(kāi)始做起了小實(shí)驗(yàn)。我先住小臉盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒進(jìn)小臉盆里,被倒進(jìn)去的粉末沖了下去,帶起一串串的泡泡,真美麗啊!

之后我用小勺子把粉末和水?dāng)嚢杈鶆颍艃蓚€(gè)小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)后,我去看了看小臉盆里的水,發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的,我把水分在了七個(gè)小杯子里,滴上五顏六色的色素,放在陰涼處。

然后我在臉盆里裝了一點(diǎn)清水,比上次多很多,拿了一點(diǎn)小酸粉,將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里,落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地,好像天上那各種各樣的小星星一般。

最終,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地變圓、變硬,成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆,咕嚕嚕咕嚕嚕,小小的水寶寶立刻游了起來(lái),好像一條條的小金魚在水里游泳一樣,真可愛(ài)!

瞧,這就是我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

做小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文篇4

今天我來(lái)給大家介紹一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫:“燒不破的紙”。講到這里,大家一定會(huì)說(shuō)用火去燒紙,紙不破是不可能的。不信你也來(lái)試一試!現(xiàn)在讓我們一起來(lái)做這個(gè)神奇而有趣的實(shí)驗(yàn)吧!

這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到下面的材料:一個(gè)小盆子,一百毫升水,100毫升酒精,一張紙條,一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)鑷子。

由于要點(diǎn)燃明火,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是爸爸陪同我完成的。首先,把水和酒精倒在一個(gè)小盆子里,讓兩種液體混合在一起,然后我拿起鑷子將白紙片浸入混合液體里面,讓白紙?jiān)诶锩娣瓊€(gè)面,充分吸收這兩種液體的混合物。再用鑷子把白紙片夾出盆子外。這時(shí)候可以聞到紙片上有濃濃的酒精的味道。

“堇瑜,把紙片夾住離身體遠(yuǎn)一點(diǎn)?!卑职痔嵝盐?,我發(fā)動(dòng)了打火機(jī),隨著火苗移動(dòng)到紙片底部,一團(tuán)藍(lán)色的火焰“騰”的一下包裹住了紙片,我也感覺(jué)到了手上的鑷子開(kāi)始溫?zé)崃似饋?lái)。不一會(huì)兒火滅了,但是把紙片攤平來(lái)看,沒(méi)有一絲燃燒過(guò)的痕跡。

爸爸看到我半信半疑的樣子后說(shuō):“堇瑜,我們?cè)僭囈淮伟?!”我也正有此意,就點(diǎn)頭答應(yīng)了。這一次,我把紙片浸泡的時(shí)間更長(zhǎng)了一些,這次的火焰升騰的更大了,但是紙片卻依然完好無(wú)損,甚至沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)黑的跡象。這是為什么呢?

原來(lái),由于酒精的燃燒點(diǎn)比水低,所以點(diǎn)燃之后酒精先燃燒,燃燒時(shí)火焰遇到了水就會(huì)降低溫度,使得溫度不會(huì)達(dá)到紙的燃點(diǎn),從而起到了“保護(hù)”紙張的作用。

在這里,我想說(shuō)一句:科學(xué)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

做小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文篇5

在這個(gè)不一樣的春節(jié)里,爸爸實(shí)在是太無(wú)聊了,就拿著兩個(gè)土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸,問(wèn):“爸爸,這是要干什么呢?”爸爸神秘的說(shuō)到:“我要給你做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”

實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了,首先爸爸拿出了兩個(gè)裝滿清水的盆子,又拿出兩個(gè)土豆,我看到爸爸先把一個(gè)土豆放進(jìn)清水里,只見(jiàn)那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個(gè)盆里,然后用筷子攪拌了幾下,把另外一個(gè)土豆放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,讓我目瞪口呆的是,土豆真浮起來(lái)了!

這時(shí)候我一直纏著爸爸問(wèn):“為什么土豆會(huì)浮起來(lái)呢?”然后爸爸告訴我:“因?yàn)辂}水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來(lái)?!蔽也唤袊@到:“科學(xué)真是太奇妙了!”

這下,爸爸消除了自己無(wú)聊的時(shí)間,又讓我知道了很多的科學(xué)知識(shí),讓我知道,原來(lái)科學(xué)這么有趣!

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