圍繞中心意思寫六年級第五單元作文10篇
六年級上冊第五單元作文主題是圍繞中心意思寫，這次習(xí)作要在眾多事例中挑選出重要部分，敘述清楚、描寫具體。今天小編整理了圍繞中心意思寫六年級第五單元作文10篇，歡迎閱讀分享借鑒。
圍繞中心意思寫作文1
愛
時間總是悄無生息地奔跑著，卻把回憶不小心落在了后面，在陌生的道路上，偶爾會有一些事讓你記憶深刻，但是有些事讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天放學(xué)回家，我看著姐姐拎著三個大西瓜回來，我太開心了，想：終于有一位解渴天使來幫助我了。我趕忙接過西瓜，放在桌子上又飛快的拿來刀子，正當(dāng)我把刀放在西瓜上，正要切下去時，爸爸連忙擋住了我：“別西瓜是球形的，容易滾動，萬一你把控不住，切到手怎么辦?”我只好把刀給了爸爸，爸爸正好切下去時，我的心就要從嗓子眼里蹦出來一樣，心想：這西瓜一定又紅又多汁，我的口水一直在嘴里打轉(zhuǎn)，隨著啪的一聲，我激動的心情立刻被這情景沒收了，白生生的干癟的西瓜顯在眼前，真是空歡喜。爸爸愣了一會兒，把這個西瓜放到了一邊說：“沒事兒，這還有兩個，雖然爸爸說了這些?？晌腋靖吲d不起來，于是爸爸抱來第二個西瓜，第二次把刀對準(zhǔn)西瓜又，隨著啪一聲，我高興地尖叫起來。一個紅紅的多汁多水的大西瓜顯在眼前，看著好甜啊!我抱起一片西瓜就開始啃，這西瓜太好吃了，我連籽都忘了吐，接著兩片、三片、四片……正當(dāng)這時，我居然發(fā)現(xiàn)爸爸拿起了一片白生生的干癟的西瓜啃了起來，爸爸發(fā)現(xiàn)我在盯著他，他強行笑了笑說：“這瓜其實挺好吃的，我不喜歡吃紅的瓜卻喜歡吃這瓜?！蔽耶?dāng)時天真的想：嘿!給你好瓜，你不吃，你不吃我自己吃，我吃的好飽。就去房間休息了，我一直睡不著，腦海里一直回蕩著爸爸的那句話，開始想白色的瓜會不會也很好吃?中午家人都休息了，我悄悄的跑來客廳拿起一片生瓜啃了一嘴立刻吐了出來，這瓜又酸又有點苦澀，我立刻感到手里的瓜沉甸甸的，我的心像刀絞一樣，眼淚也不知不覺的流了下來。
通過這件事我才真正的發(fā)現(xiàn)父愛是有多么的偉大，如果父愛是一個港灣，那么我就是一條小船尋求港灣的擁抱;如果父愛是一片土地，我就是一棵小樹，總是默默無聞的支撐著我;如果父愛是一盞明燈，那他將永遠(yuǎn)照耀著我，使我不再迷茫。
圍繞中心意思寫作文2
《痛》
今天，我在廣場上騎體感車，我速度一快，摔了下去，我的腳扭到了，我挽起褲腿，看見了膝蓋上的傷疤，讓我想起了去年7月份我摔傷的事。
去年暑假，我去腦庫教育學(xué)習(xí)有效記憶力的方法。我們要表演一個故事，故事的主要內(nèi)容是一個地下黨員偽裝成送信的去和總部取得聯(lián)系的故事。我就是一個那個送信的地下黨員。我要從一個高3米，80度的下坡跑下來，我心想，這么陡的坡，應(yīng)該要站穩(wěn)腳跟，否則就會連打幾個滾，撞到對面的墻上。
排練開始了，馬上要開始沖坡了，我盡管心中有些慌，但還是鼓起勇氣往下沖。我三步并做兩步?jīng)_了下去，一不小心踩到了石頭，我一下子跪了下來，向下滑行了半米。我痛得大叫了一聲，挽起褲腳一看，膝蓋擦破了一大塊皮，還直冒血。李曉輝從坡上沖了下來，神情很焦急的對我說：“周航佳，你怎么流了那么多血，要不要去醫(yī)務(wù)室看看”。接著，豐老師緊張地、輕輕地扶我去醫(yī)務(wù)室。他說：“要不要緊，骨頭傷到?jīng)]有?”。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生仔細(xì)地給我檢查說道：“有點皮外傷，不要緊，涂點酒精，用紗布包扎一下，不要劇烈運動，每天都要過來擦下酒精”，我松了一口氣，我心里想：幸虧沒有傷到骨頭，不然一月兩月都好不了，而且馬上要軍訓(xùn)了，那就參加不了呢。醫(yī)生拿來酒精、皮破了擦酒精疼不疼啊?涂酒精的時候，我度秒如年，那酒精涂在皮膚上的時候，感覺就像用斧頭在砍一樣。醫(yī)生和藹可親的說：“拆了紗布之后，千萬不要摳結(jié)痂的地方”。
這件事讓我記憶猶新。
圍繞中心意思寫作文3
【悔】
周瑋軒
這天，天空灰蒙蒙的，路邊的樹光禿禿的，在狂風(fēng)下東倒西歪，僅剩下的幾片樹葉被無情的風(fēng)卷落下來。樹上的烏鴉用刺耳的聲音尖叫著，撲扇著翅膀準(zhǔn)備飛離。我坐在窗戶旁，靜靜地看著樓下，我的鄰居---我曾經(jīng)最要好的朋友拖著行李箱，在風(fēng)中和家人匆匆走著，準(zhǔn)備搬到另一個城市。看著她遠(yuǎn)去的身影，眼淚情不自禁地滑落下來。
想起幾天前的早上，我和她起了誤會，大吵了一架，還賭氣不說話。我知道我有錯在先，很后悔，也很自責(zé)。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，只要一閉眼就會想到我們在一起玩時的歡樂時光，但是總會被吵架的一幕打斷。
第二天，我?guī)状巫呦蛩议T舉起手準(zhǔn)備敲門，可手一碰到門就像觸電了一樣縮了回來，我還是不敢當(dāng)面跟她道歉?；亓思?，我拿出紙和筆，想給她寫道歉信，可總是寫不好，我悔恨地撕碎了一張張失敗的信，趴在床上哭了起來。
接下來的幾天，我每次遇到她，都不敢看她的眼睛，像沒看見一樣自顧自地走開。盡管有時候我鼓起來了勇氣，走到她面前，可始終開不了口。我想在她走之前為她留下最好的回憶，希望與她和好如初，但總覺得自己上次太過分了，害怕她會不接受我的道歉。
時間一天天過去了，事情依舊沒有任何進(jìn)展。她走的那一天還是到來了，這是我們最后一次見面了。我還是不敢送她，跟她道歉，只能坐在窗前漸漸看她走遠(yuǎn)。
直到現(xiàn)在，一想起這件事我就非常后悔，后悔自己和她吵架，后悔自己沒和她道歉，后悔自己太懦弱，連最后也沒有給她送行。時間不能倒流，后悔也沒有用了，今后我一定要抓住珍貴的友情，每時每刻都要珍惜它!
圍繞中心意思寫作文4
美
有一次，我們?nèi)胰ヂ眯小Ｓ捎谏胶芨?，所以我們便坐纜車上山。
纜車是長方形的，呈綠色。它在山下不停，只能快上，必須要以光速，否則就會錯過，因為平臺只有五米長。上了纜車，纜車慢慢地向高處爬去，越來越高、越來越高。
隨著纜車的越來越高，地面上的東西越來越小，看著地上的東西，有一種比較神奇的感覺。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感，既神秘又緊張。
纜車?yán)锩娴目臻g很小，只有巴掌大點的地方，四面通風(fēng)，行李放著很容易掉落下去。在車?yán)镉兴膫€把手，還有一個報警裝置，可以隨時跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系。每一個人都很緊張，主要是怕掉下去。媽媽的頭發(fā)都豎起來了，她緊張的像觸電一樣。額頭上冒著汗，像被雨淋了一下。她的手拉著我的手，我的手好像要被她弄斷一樣的疼。爸爸縮在車廂的角落里，眼睛盯著車頂，汗流的就像傾盆大雨下來似得，手不停得來回搓著，也感到害怕。
纜車又上升了一個高度，爬過了一個山頭，此時我們緊張的心情反而平緩了下來。我們看著窗戶外面，從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去，地上的東西非常的微小，想看的清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以。遠(yuǎn)處的山高高低低，隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫。
纜車已經(jīng)走到了最高山峰了，此時白云就在我們的身旁，白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美，灌進(jìn)了纜車?yán)锩?白云很輕，我想乘著它去更高的山;白云很香，使我像在花海中遨游。白云裝點了我們的纜車，在這短短的十幾秒里，讓我們來到了仙境，走過了世外桃源。
纜車到山頂了，真的是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”這一次坐纜車真的是美啊!
圍繞中心意思寫作文5
【暖】
譚澄昱
我每天乘車上學(xué)的公交車站，平平無奇，卻有著一個人，他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他，是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。
那天早上，我出門晚了，心想著趕不上平常那班車了。盡管如此，我還是狂奔起來，抱有一絲希望?？斓焦卉囌玖?可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑?！暗纫幌掳?有個小姑娘沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車?！爸x謝，謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手，對我說：“沒事兒，小心點，別急啊!”直到上車，大爺?shù)脑捳Z，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖，遠(yuǎn)不止這些。
一個冬日的清晨，我照例來到公交站坐車。不遠(yuǎn)的地方，便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字。“誰這么缺德啊?”“給人添麻煩。”“真是，什么人啊?”通過大家的話語，我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上，一手拿著小刀，一手拿著濕毛巾，不停地清理著。原來是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個舒適的候車環(huán)境。
“嗨，你說，這人其實也挺好的?！贝鬆旈_口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著太累了，想讓我蹲著歇會兒啊，嗯?”眾人瞬間笑了起來，原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了，尤其是凍得發(fā)抖的我，此時卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過后不到一個月，大爺便調(diào)走了。在他離開后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽，指引著我，感染著我，給予我希望與溫暖。
圍繞中心意思寫作文6
讓
讓，可能只是簡簡單單后退一步，但它卻可以澆滅人心的怒火，折射出至善至美的人性光輝。
讓，是一種寬宏大量的胸襟。
縱觀三國，多少英雄豪杰，多少豪言壯語。諸葛亮以他寬厚的胸襟包容了天下，而與他相反的正是“羽扇綸巾，雄姿英發(fā)，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的周瑜，他倒在了嫉妒的血泊中，時年36歲。死前，他還在感嘆：“既生瑜，何生亮”!但如果他當(dāng)時懂得忍讓，明白“小不忍則亂大謀”的道理的話，與諸葛亮共同伐魏，那么，不光他的命運就此改變，可能三國的格局都會被重新書寫。
讓，還是一種睿智的表現(xiàn)。
有一天，大文豪歌德到公園散步，迎面卻走來了批評他作品的批評家。于是，這個傲慢的批評家發(fā)話了：“我這個人是從來不會給傻子讓路的?！闭l知歌德竟輕松的回答：“而我卻恰恰相反”。說罷，便側(cè)身讓出了一條路。歌德的行為讓我們懂得了什么叫做“以讓為進(jìn)，似退實進(jìn)。”
讓，還是為人處世的素養(yǎng)。
康熙年間，禮部尚書張英，因為與他做鄰居的吳姓人家想越界蓋房，家人們就一氣之下寫了信，寄給了張英，而張英的回信只有四句：“一紙修書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇!”
孔融四歲能讓梨，讓出了親情。晉文公退避三舍，讓出了氣概。韓信受了胯下之辱，讓出了風(fēng)度。
忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。讓我們的生命在謙讓中釋放出無盡的光彩吧!
圍繞中心意思寫作文7
生活像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，沒有了它們，生活就像白開水，平平淡淡，素然無味，在心底寄存的那些小事，回想起來，甜，是最甜蜜!
甜，讓人感到快樂。過年時，每家每戶都要包餃子。各種各樣的餃子都有，有芹菜餡的，有豬肉餡的，但是我最喜歡的還是我自己包的糖餃子!最先剛開始，我并不是那么想要包餃子，只是我越長越大，也應(yīng)該參與進(jìn)來?？粗磕甓际侵貥拥娘溩?，我靈光一現(xiàn)，嗯，每年都包唱的餃子，今年我就換點新的，什么餡好呢?都是菜，不如包糖的!于是今年的餃子全都被我換成了糖餃子，我一個人做好我們?nèi)页缘姆至?，?dāng)我坐下來吃的時候，即便頭上都是汗水，我也覺得很甜。甜，讓人感覺到快樂!
甜，是努力的結(jié)果。臨近期末時，總要期末考試。我非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)，只為這一次取得滿意的成績。努力總是有結(jié)果的，在我努力了兩個多月后，我終于期末考試取得了我滿意的成績。甜，是努力的結(jié)果!
甜，是有一位知心朋友。相信每個人都有自己的知心朋友吧，知心朋友，顧名思義，就是知你心的朋友。生活中如果有這么一位好朋友，你肯定會甜甜的笑了。甜，是有一位知心朋友?
甜，不一定是酸甜苦辣咸的甜，還可能是努力的喜悅，甚至有可能是一個平平凡凡的笑容!
圍繞中心意思寫作文8
謝
在困難從天而降時，別人拉你一把，你最想說的可能就是一個字“謝”;在你向跌倒的人伸出援手時，那人一定會對你說聲“謝”……可是只有那次，對那位阿姨，我卻沒能把這個字說出口，如今回憶起來，心中只有一個字的回音：“謝””。
我從小就有暈車的毛病。只要一坐車，我就頭昏腦脹、胃里翻江倒海。那是一個皎潔的月夜，我和媽媽剛從外地回來，坐在機場大巴上，向家駛?cè)?。不出所料，汽車剛走到一半的路程，我就開始頭昏腦漲，心里一個勁兒地翻個兒。不用說，我這是暈車了。媽媽知道我暈車了，安慰我：“忍一會兒，就到了?！蔽胰贪∪贪?，可是越忍越難受……終于，“哇”的一聲，我忍不住一下子吐了出來，一股難聞的氣味彌漫著車廂。車?yán)锏娜擞械穆裨刮?，有的捂鼻子，媽媽給我擦擦嘴，我吐得昏天黑地，全身一點力氣也沒有。
就在此時，一個親切的聲音響在耳邊，“給孩子喝點兒水!”“可是，沒有水了!”媽媽為難地說?！敖o孩子吃塊糖吧!”“可是，我沒有……”“我這有!”一塊紙包的糖，從對面的座位遞過來。在那時，這就是我的“救命”糖啊!我轉(zhuǎn)頭一看，是一位阿姨，她短發(fā)齊肩，正用溫和的目光看著我，那塊糖是她遞過來。媽媽用麻利的動作，打開糖紙把糖放進(jìn)我嘴里，吃了糖，我感覺好多了，也有力氣了。媽媽說：“還有幾站就是地鐵站了，我們?nèi)プ罔F吧。”“好吧?！蔽倚÷曊f。說完，我靠著媽媽的身子昏昏沉沉地睡著了。也不知過了多久，我只聽媽媽輕輕地說了一聲：“到站了!”我被媽媽拉下了車。我剛剛想起沒對那位善良的阿姨說一聲“謝”呢，媽媽說：“阿姨已經(jīng)下車了!”啊?留在我眼前的還是那張溫和的笑臉
現(xiàn)在，每當(dāng)我坐車就會想起那件事，就會想起那位阿姨。直到如今，我都覺得欠那位阿姨一聲“謝!”
圍繞中心意思寫作文9
淚
我的外祖父是一個慈祥的老人，高高的，異常清瘦，卻很精神。外祖父已經(jīng)離開我們了，但每每想起他，我總是忍不住流淚，從前的點點滴滴就像昨天發(fā)生的一樣......
小時候的我特別頑皮，經(jīng)常惹事。有一天，我和小伙伴在院子里玩，把家里的小貓小狗也抓了過來，大家你追我趕，玩得不亦樂乎。花架下面擺了幾盆水，是外祖父用來澆花的。天氣炎熱，我突發(fā)奇想，倒掉這些水不就可以降溫了嗎?于是，我故意將它們打翻，發(fā)出很大的聲響。這時，在屋里休息的外祖父被驚醒了，鞋也沒穿，跑出來，一臉嚴(yán)肅，瞪著眼睛地質(zhì)問我們：“這水是誰打翻的?”“不是我，是......是小貓和小狗撲翻的!”我低著頭，支支吾吾地回答。外祖父的臉忽然漲成了紅色：“小小年紀(jì)，就學(xué)撒謊，這還得了!”說完，抄起一把掃帚，就往我的屁股上狠狠地打了幾下。淚水不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn)，那一刻，我對外祖父充滿了害怕，甚至有些怨恨。
那一次之后，便改變了我對外祖父的看法。在回家的路上，我看見幾個高年級的哥哥在欺負(fù)一只小貓，我湊近一看：“咦?這不是隔壁小伙伴家的那只貓嗎?”突如其來的正義感讓我將其中一個哥哥推倒在旁邊的草叢里，然后拔腿就跑，他們見我一個小女孩，就馬上追了過來?！巴庾娓?，救命啊!”我邊哭邊喊著跑進(jìn)家門，躲在外祖父身后，臉上還掛著淚珠。那幾個大孩子見外祖父手里的鐵鍬，一個個嚇得魂飛魄散!我抱著外祖父，淚水噴涌而出，這一次是勝利的喜悅的淚水!
后來，每天一起床，我總會跑去臥室看看外祖父，他總是滿臉關(guān)愛地摸摸著我的頭，時不時塞給我?guī)最w糖果、花生或是其他的零食。
一個冬天的早晨，外祖父再也沒有醒過來，安祥地離開了我們。在他最后的日子里，他異常虛弱，經(jīng)常咳得上氣不接下氣，卻時常拉我到床前，說說話。當(dāng)噩耗傳來時，我雙腿發(fā)，手卻被玻璃劃了一道口子，血流了出來，滴在地上，滴在我的心里......我放聲大哭了起來，不能自已!我再也見不到我的外祖父了!我不愿外祖父離開，不愿再也看不見他的笑容，他的嚴(yán)肅，摸不到他溫暖的雙手，我甚者希望他再揍我一次......
失去讓我學(xué)會了珍惜，生活也讓我學(xué)會了堅強，我把對外祖父的思念放在心里，不再愛哭了，相信外祖父一定希望看到我現(xiàn)在的樣子吧!
圍繞中心意思寫作文10
尋
螞蟻在暴風(fēng)雨中向前奔走，是為了尋找一個家;蝴蝶在空中翩翩起舞，是為了尋找一朵花;風(fēng)箏在空中俯視，是為了尋找屬于它的人生。而我們一生忙碌，又是為了尋找什么呢?
那天晚上，寒風(fēng)呼嘯。不經(jīng)意間，冷風(fēng)穿過窗戶縫隙乘虛而入，房子里就像一個冰窖，似乎將一杯水倒在地上都會結(jié)成冰。“我先去洗澡了。”媽媽邊走邊說。屋外，黑色的夜空，像被墨水染過一樣，只聽見風(fēng)怒吼著，零下十幾度的氣溫讓這個冬天格外的寒冷。
我正在做作業(yè)，一幅畫面在我的眼前閃過。以往的冬天，我每次洗澡時，媽媽總是要搶在我前面洗，為此我很是不解，甚至還有些不悅?？僧?dāng)我進(jìn)去時，一陣陣暖氣向我撲來，鏡子上已經(jīng)看不清臉了，房間里煙霧繚繞，像開了空調(diào)一般溫暖，我感覺寒冷的冬季即將過去，溫暖的春天仿佛到來了。屋外“呼呼”的風(fēng)聲似乎也已經(jīng)停下。
一個噴嚏聲，將我從回憶里拉回了現(xiàn)實，我走進(jìn)衛(wèi)生間，暖氣迎面而來。走出衛(wèi)生間的那一刻我似乎已經(jīng)明白了。
都說，母愛如海，父愛如山。
“十點了，快去睡覺吧!“不行，我作業(yè)還沒做完?！蔽一卮鸬??！皝?，喝一杯牛奶吧!”爸爸一邊說一邊把牛奶遞給我。“謝謝?！蔽沂种卸酥鵁岷鹾醯呐Ｄ?，喝了一口，我感覺喝下的不是牛奶，而是滿滿的愛。燈光照在爸爸臉上，頭發(fā)已經(jīng)掉了許多，臉上的皺紋可以清楚的看見。夜深了，我躺在床上，一滴眼淚流過臉頰。我在心里默默說道：謝謝您，爸爸!
人的一生都在忙碌中過去，大概就是為了尋找愛吧。
圍繞中心意思寫六年級第五單元作文10篇相關(guān)文章：
圍繞中心意思寫六年級第五單元作文10篇
上一篇：圍繞中心意思寫望作文600字5篇
