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六年級(jí)作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文1

事情發(fā)生在周三下午,我參加了1500米跑比賽。

離比賽還有三個(gè)小時(shí),我和陳楚云一起去查記錄。我們班有很多同學(xué)陪我和陳楚云一起跑步。

我們很快就要參加比賽了,我很害怕。

“各就各位,”裁判命令道?!皽?zhǔn)備好?!薄翱炫?!”我趕緊跑到第六名,然后掉到最后一名。跑了半圈,我告訴自己下次不要跑1500米。我忍不住哭了。

很多同學(xué)鼓勵(lì)我,讓我往前跑。我總是對(duì)自己說,不管我跑了多少個(gè)跑步者,我都是在終點(diǎn)線獲勝的。但最后,他是最后一名。

雖然我是最后一名,但我盡力了。

六年級(jí)作文2

燕子學(xué)會(huì)了筑巢,非常高興。她感謝鳳凰。就在他們正要離開的時(shí)候,他們突然聽到一只鳥在樹上叫他們。

“鳳姐姐,燕子姐姐,怎么做窩最安全?”

鳳凰看到的時(shí)候,大樹上有——只啄木鳥的觀眾。

鳳凰說:“如果你想安全,你可以在懸崖上的巖洞里筑巢。”

“沒有山怎么辦?”啄木鳥問。

“哪里沒有山。我還沒想到呢。你覺得怎么樣?”

啄木鳥說:“我想在高高的樹干上挖一個(gè)小洞,把它挖得更深更大。在樹洞里筑巢一定很暖和。這樣的窩不容易被人發(fā)現(xiàn),就算被發(fā)現(xiàn)了,也不容易被人抓住。我認(rèn)為這是最安全的方式?!?/p>

“哦!太好了!”鳳凰驚呼:“這是偉大的創(chuàng)造!”

因此,啄木鳥的巢不僅不怕風(fēng),不怕雨,舒適溫暖,而且非常安全。

六年級(jí)作文3

新年了,在我的慫恿下,媽媽給我買了一盆花。從此我的屋里,便又多了一片粉色。

那葉子不是翠綠的,是那種令人舒適的抹茶綠,宛若那片小小的愛心。玉盤一般的葉片上,便是那仙人一般飄逸的花兒,宛若仙人下凡人間,變成那朵朵繁花,又似那仙鶴,正翩翩飛來,故名“仙客來”也。好似那田邊的白鷺,靜靜的歇在田中,俊俏的毛,襯著那纖長的喙,悠閑的釣魚。

花厚卻又嫵媚多姿,那艷艷的玫瑰紅從花桿向花邊暈染,便是一種白里透紅,邊上便漸變?yōu)槟且荒嵃住:盟葡膳畟冊(cè)谌~間飛舞,翩翩地飛,玫紅的衣裙又是那樣的喜人,但見那粉紅中,潔白的衣袖又是那樣的輕盈,飄飄欲仙。襯得那綠葉,也格外可愛了。

陽光燦燦,為花兒,也抹上了一圈淡雅的金邊,看起來華麗無比,卻不顯笨拙。猶如陽光下的彩蝶,撲扇著絢麗的雙翅,不知疲倦地飛呀飛,累了,便歇在葉兒上,靜靜地熟睡,熟睡……

它,仙客來,宛若那典雅的水墨畫,卻又美得令人無從下筆。

六年級(jí)作文4

今年的二月十日是春節(jié),習(xí)俗可豐富了,有放鞭炮,吃湯圓、貼春聯(lián)……其中,我印象最深的是——放煙花。

春節(jié)的煙花可美了!夜晚中綻放開一朵朵“小花”,這些“小花”可美了,有紅的、黃的、綠的、紫的。有的煙花有一條條“線”,“線”的末尾還有一顆顆“小珠子”,有的像流星從天邊劃過,它又像一條條舞動(dòng)的金蛇。還有的像美麗的菊花。

最好看的是紅、黃、綠紫這四顏色全部集中在一齊的煙花。然后看上去好像天空是個(gè)大玉盤,這些“五彩珠”撒落在大玉盤里。

爸爸點(diǎn)燃了自我買來的煙花,“砰!”震耳欲聾的響聲震得我耳朵都聾了,我往天上一看,“哇!”我們的煙花就像孔雀開屏一樣美麗,它又像是“煙花之王”,在“煙花居民”中大顯神威。

天上綻開著一朵朵美麗的“花兒”,把天空裝扮得格外美麗。

六年級(jí)作文5

新的一學(xué)期開始了,我長大了一歲,升高了一屆,已經(jīng)是四年級(jí)的大姐姐了。

新的學(xué)期開始了,明天就可以正式上課了。新的學(xué)期,我更換了新的教室,新桌椅,新書包,新鋼筆。四年級(jí)要用的東西都換成了新的。

新的學(xué)期有新文具,也要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新的學(xué)習(xí)計(jì)劃從學(xué)習(xí)開始做起。周末早上,吃完飯晨讀二十分鐘,然后開始作業(yè),作業(yè)寫完之后,課外閱讀二十分鐘,課外作業(yè)一小時(shí)。

周末的學(xué)習(xí)計(jì)劃有了,周一到周五的學(xué)習(xí)計(jì)劃也要有。

平常,吃完早飯之后,就要去上學(xué),如果到學(xué)校比較早的話,可以復(fù)習(xí)一下前一天學(xué)的知識(shí),也可以預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容。

放學(xué)之后,把作業(yè)寫完,再背一首古詩詞,然后在看一會(huì)課外書,然后在把整理一下,整理的時(shí)候一定要檢查作業(yè)本和書本。

說完了學(xué)習(xí)計(jì)劃,還要說作息計(jì)劃。

作息計(jì)劃就是早睡早起,按時(shí)吃飯,按時(shí)睡覺,按時(shí)到校,合理完成作業(yè)。

六年級(jí)作文6

如果把人生比作航船,那么理想便是風(fēng)帆。因?yàn)樗苁刮覀儾粩嗟那斑M(jìn),到達(dá)成功的彼岸。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名普通的醫(yī)生。

醫(yī)生,是一個(gè)平凡的職業(yè),但是這個(gè)職業(yè)又是多么重要。他們能為人們救死扶傷,在我們身患重病的時(shí)候是他們讓我們擺脫了病魔,讓人們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳌N乙蚕胱鲆幻t(yī)生為人民服務(wù)。

但是,做一名醫(yī)生又談何容易?他必須有高明的醫(yī)術(shù),勇敢的精神,與堅(jiān)定的意志,可是我,卻是一個(gè)膽小而無能的女孩。所以,為了我的理想而努力奮斗,好好學(xué)習(xí),多讀一些課外讀書,從小開始了解一些醫(yī)學(xué)知識(shí)并且要培養(yǎng)自己的勇氣。

奮斗吧!只要我堅(jiān)持自己的理想,不斷的追求自己的理想,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的彼岸。

六年級(jí)作文7

今天下午,我看到許多高年級(jí)學(xué)生向農(nóng)業(yè)公園跑去。我很好奇,跟著人群來到了農(nóng)業(yè)園區(qū)。

那里人真多!老師和同學(xué)在那里聊天。我擠進(jìn)人群。我在挖紅薯。有什么好看的?爺爺在家種了很多紅薯。然而,當(dāng)一半的紅薯被曝光時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信。紅薯又亮又紅又漂亮,比爺爺種的大很多。紅薯都出土了,大家都哭了。好大的紅薯!像胖娃娃一樣擠在一起。我上前給了一個(gè)擁抱,紅薯卻頑皮地躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。聽老師說,農(nóng)業(yè)園里的一個(gè)紅薯重30斤!真不敢相信!

今天回家一定要告訴爺爺我們學(xué)校種的大紅薯,這樣爺爺才能種出這么大的紅薯。

六年級(jí)作文8

一年一度的“元宵節(jié)”又迎來了。為了慶?!霸比珖鞯氐娜硕剂餍蟹艧熁?,今年的元宵也不例外,爸爸給我買了一百元的煙花,這一百元買到的煙花可多了,其中有兩個(gè)價(jià)值25元的“滿天星”,還有兩盒“熒光線”,還有一排“小蜜蜂”,也有三包“小火箭”,還有……

元宵節(jié)的夜晚,街道上人來人往,川流不息,擁擠得水泄不通;天空中煙霧彌漫,五彩繽紛。看著大家放煙花,我也迫不及待地拿出一個(gè)“滿天星”,點(diǎn)著它的引線,很快看到煙花飛向空中炸開了一朵朵五顏六色的花朵散開了,周圍的人不斷歡呼“哇!好漂亮哦!”此時(shí)我感到非常自豪。

緊接著,人越來越多了,我更加興奮得拿起了“小火箭”,只聽見“嗖”的一聲直沖云捎,“嘣”的一聲就墜落下來。

突然,一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去,周圍的人都目不轉(zhuǎn)睛的疑似著那盞燈,似乎內(nèi)心都在祈禱:“孔明燈給我照亮前程吧!”

夜深了,街道上的人群漸漸地散開了,我也隨著爸爸,母親回家了。

六年級(jí)作文9

當(dāng)冬調(diào)皮地跑遍各個(gè)角落,捎走了秋天的涼爽和豐收,大地不再有金黃的落葉,飽滿的果實(shí),取而代之的是無盡的寒風(fēng)與一片死寂。不!在大地上并不是一片死寂,看!快看!那里依然有一枝梅花獨(dú)立枝頭,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!痹趪?yán)寒中,唯有梅仍在。在刺骨的寒風(fēng)之中搖曳嬌小的身軀,搖曳弱小的生命的曙光,它依舊笑得燦爛?!斑b知不是雪,為有暗香來?!泵坊ㄊ侨绱巳跣。侨藨z愛,可是它卻默默地獻(xiàn)出細(xì)微的清香,獻(xiàn)給人們,獻(xiàn)給寒冬,獻(xiàn)給大地。梅花的花瓣層層疊疊,立在枝頭,仿佛一位弱不禁風(fēng)的女子,可是在風(fēng)吹雨打下,它卻越開越艷,有著頑石般的意志。

春,終于來了,帶來了各種嬌艷、瑰麗的名花,梅花“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”。與冬斗了幾個(gè)月,它卻不炫耀,而是默默地凋零。抬頭再看那依舊有一朵梅花立在枝頭。

六年級(jí)作文10

路上,狂風(fēng)呼嘯。

無情無義的風(fēng),隨意撕扯著它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了;賣水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飛舞。

一走出教師門,一陣風(fēng)夾雜著土劈頭蓋臉地吹過來,像一頭獅子吃掉動(dòng)物月,狂風(fēng)怒吼,吼聲震天。

你想不出來那聲音多么強(qiáng),更想不出來那時(shí)我跑下樓時(shí),耳邊的風(fēng)聲,幾乎弄破了兒膜。

我的紅領(lǐng)巾,飄呀飄,一直飄到防寫。那時(shí),狂風(fēng)大顯神威,像無數(shù)老虎,無數(shù)兇狠殘暴的動(dòng)物生氣之后狂吼,我的小黃帽被風(fēng)咬住,拖走了。

風(fēng),兇狠殘暴的風(fēng),無情無義的風(fēng)!你也有善良的一面,許多設(shè)施用你來發(fā)電。你帶動(dòng)風(fēng)車,讓小朋友歡樂……

風(fēng),善良的風(fēng),兇惡的風(fēng),你真是個(gè)變臉王!我希望你永遠(yuǎn)做一種風(fēng)——善良、可愛的風(fēng)!

六年級(jí)作文11

小學(xué)六年的要結(jié)束了,我們要畢業(yè)了,我們大多數(shù)都很開心,我也是。我們都非常的向往著初中的學(xué)習(xí)生活,新的,新的同學(xué),新的,新的。

畢業(yè)考已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)星期四的英語考完以后,同學(xué)們大叫:“耶,考完了!”同學(xué)們欣喜若狂,因?yàn)?,可以告別作業(yè),享受輕松的了!

六年前,我們是一個(gè)個(gè)小個(gè)子,純真,我們什么都不懂,都是老師來教我們的,寫字、朗讀、立正。六年后,我們雖不像以前那么懂事,有自己的想法了,但我們還是、的少年!我們協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第2名的成績;我們積極參加各類活動(dòng),獲了許多獎(jiǎng);我們一起學(xué)習(xí),有著深厚的。我們一起受罰,一起嬉戲,一起討論。

轉(zhuǎn)眼間,6年就過了,我們還在懷念著小學(xué)生涯,還在一起打打鬧鬧,絲毫沒有察覺到已經(jīng)悄悄地溜走。

我們畢業(yè)了,我們?cè)谝黄鹆炅?,我們還會(huì)相見嗎?你還記得我們共度的時(shí)光嗎?

讓我們,為母校爭(zhēng)光吧!

六年級(jí)作文12

聽,屋外發(fā)出了嘩啦啦的聲音,小熊嘟嘟嚇得趕緊躲在了媽媽的身后。這是嘟嘟出生后的第一個(gè)下雨天,媽媽笑著安慰嘟嘟:“嘟嘟,不用怕。這是下雨了。你靜靜地閉上眼,去聆聽大自然的聲音吧!”

嘟嘟聽從媽媽的話,閉上了眼睛。在狂風(fēng)暴雨中,嘟嘟好像聽見了大自然的演奏聲。聽,那嘩啦啦聲正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢!風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦鴺淙~妹妹發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音為雨妹妹伴奏,就連最有威嚴(yán)的閃電姐姐和雷公公也發(fā)出了耀眼的光芒和威猛的響聲為雨妹妹吶喊助陣……當(dāng)嘟嘟聆聽完演唱會(huì)時(shí),趕緊跑出了用綠色木頭做成的小木屋外,跳到了沾著雨水濕漉漉的草地上,打了幾個(gè)滾兒,不禁感慨道:“啊,被一場(chǎng)雨水洗禮過的森林可真美啊,春意盎然,鳥語花香?!鼻?,樹上有兩只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢!嘟嘟現(xiàn)在可喜歡下雨了,因?yàn)橛瓴粌H能聽一場(chǎng)別出心裁的演唱會(huì),而且能使森林變得更美麗。

六年級(jí)作文13

這時(shí),一只公雞引起了我的注意。你看,他拼命吃東西,趕走別的雞?!昂靡恢回?!”我對(duì)自己說。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),它吃的是小石頭。這是怎么回事?我問媽媽:“媽媽,雞為什么吃石頭?”會(huì)不會(huì)是消化不良,會(huì)不會(huì)死?”母親說,“我不知道。再去看看!“我不得不再次觀察。

這一次,我看得很仔細(xì),沒有眨眼睛。嘖嘖,雞還在吃石頭,卻安然無恙。我不禁納悶:是雞眼睛不好,吃石頭當(dāng)小米?不,我覺得它眼睛很好。是專吃大小米的。是的,雞餓了,什么都吃。不,雞不可能每天都這么餓。

究竟為什么?我苦苦思索。最后我跑進(jìn)房間,翻出《十萬個(gè)為什么》找了一下。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)找到,但是我就是翻了翻也找不到。俗話說,心急吃不了熱豆腐。我吸取了上次的教訓(xùn),翻了翻目錄。終于,我找到了。根據(jù)這本書,雞吃石頭有助于消化。我恍然大悟。

我的發(fā)現(xiàn)是偶然的,是無意中發(fā)現(xiàn)的。生活中也有很多秘密等著我們?nèi)ヌ剿?,只要我們善于觀察。

六年級(jí)作文14

在這個(gè)暑假里,有很多很多趣事,但我覺得最令我開心的趣事就是學(xué)會(huì)了潛水。

學(xué)潛水前,要帶好潛水眼鏡和呼吸管,下水前要用鼻子吸一口氣,以免眼睛里進(jìn)水。下水后要用嘴呼吸,如果呼吸管里進(jìn)了水,就用力吹,就可以把水吹出去。爸爸講好了要領(lǐng),又再三叮囑,下水后看他手勢(shì)。我心想:潛水應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧!結(jié)果真被我言中了,我剛一進(jìn)水,就因?yàn)闈摰奶?,水沒過了呼吸管,導(dǎo)致我喝了一大口水,但我并沒有感到恐懼或不開心,又開始繼續(xù)練習(xí),最終在我不懈的堅(jiān)持下,學(xué)會(huì)了潛水。雖然練習(xí)的中間也有過失敗,但我堅(jiān)信失敗是成功之母,最終我成功了。這種喜悅是難以言表的,而那一天也成為了我整個(gè)暑假最開心的一天。

回家的路上,爸爸還說明年要帶我們?nèi)グ屠鍗u潛水,他可能是說者無意,但我可是當(dāng)真了哦!

六年級(jí)作文15

做人必須要懂的寬容,誠實(shí),友愛。在家里,媽媽常說我就是一個(gè)誠實(shí)友愛的好孩子。在近期我學(xué)的真誠的名言中,有一句,讓我想起了我和一位阿姨之間發(fā)生的故事,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

有一次,樓下的阿姨拿著一包垃圾準(zhǔn)備扔到樓下,我正好也要下樓去,就幫忙把她垃圾扔了。阿姨很高興的對(duì)我說:“你真是一個(gè)好孩子。”

有一天,媽媽叫我去買水果和調(diào)料,我提著水果上樓。突然塑料袋破了,水果撒了滿樓道。我發(fā)現(xiàn)后連忙去撿,這時(shí),正要回家的王阿姨看見,也彎下腰幫我撿,我連忙說了一聲謝謝。還有一位大哥哥看見了不但不幫我撿還踩我的水果。回家我向媽媽訴說了剛才的事,媽媽還說那位大哥哥的行為很無恥。

通過這件事,我知道了,自己去幫助人,自己有了困難別人也會(huì)幫助你。如果世界所有人都這么友善,不像那個(gè)大哥哥一樣,世界將會(huì)很美好。我們要像那位阿姨一樣關(guān)愛身邊每一個(gè)人。這樣的人,就是品德最高尚的人。

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