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六年級以鼓勵為話題的作文大全600字

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也許你不經(jīng)意之間的一句話、一次喝彩都會改變別人,對你來說是小事,可對別來說是一次難忘的經(jīng)歷,因此我們每個人都要學(xué)會鼓勵身邊的人,讓他們感受到你的熱情。下面是小編為大家整理的六年級以鼓勵為話題的作文大全600字,希望能夠幫助到大家!

六年級以鼓勵為話題的作文大全600字1

一場激動人心的拔河比賽拉開了帷幕,如果不是她們的鼓勵,我們就不能取得這么好的成績。

“嗶”,裁判一聲令下,令人期待已久的拔河比賽正式開始,安靜的校園頓時炸開了。第一場競爭是我們班男生組對陣四一班男生組。又是一聲口哨,場上的男生們,用盡全力把手中緊握的長麻繩向自己方向拉去。選手們的脖子上都爆出了青筋,頭上冒出了豆點大的汗珠。盡管如此,兩隊的成績還是不相上下,旗鼓相當(dāng)。幾十秒過去了,兩隊都有些疲憊了。突然一班選手們猛的一發(fā)力,瞬間就把麻繩向自己拉攏來。我們回過神,不甘示弱,就在我們絕望之際,一陣熟悉的聲音響在耳畔:“加油啊,不要讓我們失望啊!”是我們班的女生!是平時經(jīng)常和我們吵架的女生!沒想到他們竟然為我們加油。

她們的鼓勵似乎激起了我們內(nèi)心的小宇宙。我們大喊一聲“啊!不能辜負(fù)女生們對我們的信賴。”我們使出了吃奶的勁,終于把麻繩上的紅線拉回,一點一點拉到自己的領(lǐng)地上?!皔e,我們贏了!”歡呼聲,尖叫聲傳遍了整個校園。后來我們過關(guān)斬將,終于拿到了一張“四年級拔河比賽小能手”的榮譽證書。

那次特別的鼓勵,化解了班里男生女生的矛盾,增強了我們的團(tuán)結(jié)。將他人的鼓勵化為自己的動力,就一定能化腐朽為神奇!

六年級以鼓勵為話題的作文大全600字2

“加油!你要相信自己是可以成功的。”這句話是我最好的朋友在我最為緊張時給予我的鼓勵,它一直伴隨著我的成長。

那時,我們要和周老師一起去參加舞蹈比賽。這是我人生第一次去參加比賽,心里莫名的有些慌張。怎么辦呀?一會兒就要去比賽了,我還沒有做好準(zhǔn)備呢?一想到即將出發(fā)到比賽場地,我越發(fā)局促不安,心里就像裝了只小兔子,怦怦直跳。

她就像有讀心術(shù)似的讀懂了我的心思,走到我身邊,握住了我的手,跟我說:“加油!你要相信自己是可以的。”我望著她,這些話就像有魔力一般,讓我從憂慮中找到了鎮(zhèn)靜的力量。從出發(fā)到上車,再到比賽場地,她的手一刻也沒有放開過我的手。我們這樣手牽著手,開心的到達(dá)了比賽場地。

到了比賽場地,馬上就輪到我們上臺了,我的手也在不知不覺中冒出了冷汗,直到上到臺上,冷汗也一直在不停的冒出來,她對著我笑了笑,她笑充滿了魔力,一下子就溫暖了我的心房,她又對我說了那句話:“加油!你要相信自己是可以成功的?!蔽蚁肓讼耄何也荒茏屛易詈玫呐笥咽敲礊槲抑?,我也不能自甘墮落下去,我要更加的努力。

在我的不斷努力下,終于成功的完成了一場完美的舞蹈表演。下臺之后,我激動地沖向她,并抱住了她,對她說了一句:“謝謝你對我的鼓勵?!?/p>

“沒事,都是好朋友,快放開我吧,快被你勒死了?!蔽伊⒖谭砰_了她,并不好意思說:“對不起啦,我剛才實在太激動了?!?/p>

回到學(xué)校,我們回到各自的家里去了。過了一個暑假,回到學(xué)校發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都來了,唯獨只有她一個人沒來,我去請問老師,老師說他和爸爸媽媽去外地了,不在這兒上學(xué)了。

這樣一來,那句鼓勵的話也成了她和我說的最后一句話了,這句話現(xiàn)在還時常幫助我克服很多困難,我也會時常想起那位握著我的手鼓勵我要加油的朋友,還會時常想起她。

六年級以鼓勵為話題的作文大全600字3

一次考試的失敗,使我明白了鼓勵可以讓人重拾信心,也可以讓人發(fā)憤圖強。

這次英語考試我考砸了,只考了87分,沒有發(fā)揮出真實的水平。那天,我懷著失落的心情來到爸爸身邊,害怕爸爸會嚴(yán)厲地批評我,于是我像一只膽小的老鼠一樣小聲嘀咕著:“爸爸,我這次考試只考了87分,沒上90分?!卑职秩崧暤貑栁遥骸斑@次是不是沒有發(fā)揮好呀?還是卷子太難了?”我慚愧地說:“兩個原因都有?!卑职致牭胶螅]有責(zé)罵我,更沒有打我,只是把我叫進(jìn)了我的房間。他把門輕輕地關(guān)上,坐到了我的身邊,用溫和的語氣對我說:“多多,把試卷拿過來,我教你一下錯題,順便幫你分析分析。”我從書包里拿出卷子,放在了書桌上。爸爸仔細(xì)地端詳著試卷許久,便開始教我錯題?!斑@道題是因為你平時積累單詞不夠多,導(dǎo)致你會錯。”“可是,我認(rèn)為這道題我是對的呀!”這時,爸爸便開始耐心地教我……錯題講完了,爸爸再次用溫和的語氣對我說:“多多加油!我相信你一定能行,能考出一個令我們大家都震驚的分?jǐn)?shù)!”爸爸的話,好似一縷春風(fēng),又好似冬日的陽光,深深地嵌在了我的心里。

也許是有了爸爸的鼓勵,后面幾次英語考試我都考出了不錯的成績。

這簡簡單單的兩句話,竟是我前進(jìn)的動力,也讓我明白了生活離不開鼓勵,鼓勵使人進(jìn)步,鼓勵使人奮發(fā)圖強;鼓勵是人在困難中最需要聽到的聲音,鼓勵是人在逆境中反轉(zhuǎn)的動力;鼓勵使人與人之間更加友善,鼓勵使世界更加美好。

六年級以鼓勵為話題的作文大全600字4

“從哪里跌倒,就從哪里爬起。”在成長的道路上,每個人都不可能一帆風(fēng)順,人生漫漫,總會經(jīng)歷坎坷。而這是,所需要的正是鼓勵。

成長需要鼓勵,鼓勵可能能讓人重新振作起來;鼓勵,可以讓心灰意冷的你重新?lián)碛杏峦鼻暗男判?鼓勵,可能會改變一個人的一生。

這,是一個真實事件:一位母親在每次家長會時都會被老師訴說一番。兒子上幼兒園,老師在家長會后對她說:“你家孩子可能有多動癥,在椅子上坐了三分鐘就要亂動了?!被氐郊?,母親卻這樣說:“寶貝真棒,老師說你本來只能堅持坐一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘啦!”那天晚上,兒子破天荒地自己吃了一碗米飯,兒子上了小學(xué),老師在家長會后對她說:“你家孩子在班里考了倒數(shù)第三。”回到家,母親卻說:“孩子,老師說你這次考試有進(jìn)步,希望你能超過你的同桌,你的同桌是第二十名。”孩子黯然的目光頓時神采熠熠,從那以后,他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。到了孩子上高中,老師在家長會后對她說:“你的孩子現(xiàn)在的成績考上重點大學(xué)有點危險?!被氐郊液螅f:“孩子,老師說你考上重點大學(xué)就差一點,希望你再付出一些努力。”……

一天,母親接到電話,說是讓她去兒子學(xué)校一趟。母親忐忑不安,不知兒子犯了什么錯誤。到了學(xué)校,當(dāng)老師將她兒子的清華大學(xué)錄取通知書后,兒子哭了,說道:“我知道我從小就不是一個聰明的孩子,但是您的鼓勵讓我重新充滿對自己的信心,感謝您,母親?!蹦缸觽z緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

是啊,鼓勵給人的力量是巨大的,是永久的,是補課磨滅的,它能讓我們從坎坷中站起來,在挫折中戰(zhàn)勝挫折。

鼓勵是坎坷中的援手,讓你在坎坷中爬起;鼓勵是沙漠中一眼清泉,讓你在絕境中重生;鼓勵更是你成長道路上的指路燈,讓你在每時每刻找到正確的道路。成長,需要鼓勵。

六年級以鼓勵為話題的作文大全600字5

小學(xué)六年,是一條綿長的絲帶,里面蘊含著同學(xué)們的歡笑,有傷心。但是,最難忘的,還是那次同學(xué)們對我的鼓勵。

記得六年級上學(xué)期的一次軍訓(xùn)。第三天的時候,我們要玩一個叫“飛奪瀘定橋”的拓展活動。當(dāng)時同學(xué)們都很期待,我也不例外。但是,當(dāng)我看到器材時,我就傻眼了,原來是一個高空器材。我有恐高癥啊!眼看同學(xué)們一個個都沖過去了,馬上就要到我了,教官叫著我的名字,我真不想上去??墒菚r間容不得我緩慢一刻,我只好硬著頭皮上,心里像裝著一只小兔子一樣,七上八下的。

到臺上時,我簡直嚇得魂不守舍,看見那下面湍急的水流,我根本不敢上去。這時,我的的好朋友小明走過來,說:“小剛,你別放棄,你一定能夠沖過去的,加油吧!”我剛恢復(fù)了一點信心,一看到那么高的吊橋,我不禁打起了退堂鼓。局勢就這樣僵持著,不一會,同學(xué)們一齊喊起了加油,像波浪一樣,一陣比一陣高,我頓時充滿了力量。我穿好了裝備,手拉著鏈子向?qū)γ骘w奔而去,又像離線的箭一下子沖了回來。當(dāng)我回來時,同學(xué)們再次響起了雷鳴般的掌聲。我高興極了,克服了恐高癥,我終于及格了!

六年,我和同學(xué)們結(jié)下了深深的友誼。謝謝同學(xué)們對我鼓勵的語言和掌聲。像風(fēng),縈繞在我耳畔,像水,流淌在我心間。

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