讀書(shū)的趣事六年級(jí)主題作文
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然，這句話說(shuō)的很對(duì)。書(shū)籍好似一個(gè)個(gè)臺(tái)階，你多讀一本書(shū)，就好比走多了一個(gè)臺(tái)階。就這樣，一本一本的讀，一步一步地走，總有一天，會(huì)走向成功。下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的趣事六年級(jí)主題作文，歡迎閱讀!
讀書(shū)的趣事六年級(jí)主題作文1
古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)言無(wú)味，面目可憎。乍聽(tīng)之下，這話似乎說(shuō)得十分嚴(yán)重，可是仔細(xì)一想，就覺(jué)得有道理
在我人生的道路上，書(shū)是一個(gè)不可缺少的東西!也是我的伙伴!
有時(shí)候，書(shū)就是一盞燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶著我在知識(shí)的云海中飛翔，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶著我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我經(jīng)?？磱寢屧陂e暇之余手不離書(shū)，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候由于年齡關(guān)系，我常讀一些幼兒類的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡增大，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫(huà)故事書(shū)?，F(xiàn)在，我又迷戀上了一些世界名著，甚至奶奶書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū)是我最親密的伙伴和朋友!
我愛(ài)讀書(shū)，常常廢寢忘食的讀書(shū)。雙休日時(shí)，我一有空就看書(shū)。有一次，我看著看著就到晚上7點(diǎn)了，媽媽吃了飯，可我還沉醉在書(shū)的世界里。還有的時(shí)候，書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘掉了一切，整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。比如，當(dāng)主人公勝利時(shí)，我高興得手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得一直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我也會(huì)跟著傷心。啊!書(shū)，真是神奇!
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)是無(wú)窮的寶藏，給我增長(zhǎng)了無(wú)數(shù)豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的.天堂，讓我忘記了很多很多的憂傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將會(huì)多么的寂寥空虛，我們的生命也將會(huì)多是暗淡無(wú)光。
啊!書(shū)，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
讀書(shū)的趣事六年級(jí)主題作文2
一天，我邁進(jìn)了一片廣闊的海域————知識(shí)的海洋，那里有的像藍(lán)寶石一般耀眼，有點(diǎn)像太陽(yáng)一般魅力四射、引人注目，頓時(shí)眼界大開(kāi)。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)天堂，那里沒(méi)有喧嚷，那里沒(méi)有歧視，那里沒(méi)有約束，讓我自由自在的遨游，我享受這片樂(lè)土!
從兒童時(shí)期起，童話故事中幸福的王子公主，讓幼年的我們羨慕不已，從此，知識(shí)的種子便播種在我的心田，并深深地扎了根，茁?tīng)畛砷L(zhǎng)。從坐在教室的小課桌上捧起的第一本語(yǔ)文書(shū)，深深的吸引了我，仿佛有一種無(wú)形的魔力，引導(dǎo)著我，給我指明人生的道路。但隨著年齡的增大，也慢慢地意識(shí)到讀書(shū)的重要性，這顆種子仿佛在汲取營(yíng)養(yǎng)，給我前進(jìn)的動(dòng)力和無(wú)窮的勇氣。書(shū)是我精神的食糧。
今年寒假，我隨著凡爾納進(jìn)行了一次令人難以忘懷海的海底旅行——《海底兩萬(wàn)里》奇妙的海底世界五彩繽紛。隨著鸚鵡螺號(hào)的起航，我的旅行便拉開(kāi)了序幕。我坐在潛艇里傾聽(tīng)海水歌唱，看小魚(yú)歡快的游蕩，海底的和諧讓人勾勒出許許多多的美好回憶;看遠(yuǎn)處來(lái)了一頭兇猛的鯊魚(yú)，為這平靜的生活添加了幾分激情，狂歡吧，大海的樂(lè)章!在這藍(lán)藍(lán)的土地上，海底生物如此和諧，它們遵循著自然母親的旨意，要是永遠(yuǎn)待著這是多么好啊!但我仍想念我陸地上的母親，想著沖出海底，但海底是多么美妙，我舍不得。
當(dāng)我緩緩地翻到最后一頁(yè)，一種留戀之情油然而生，涌上心頭。海底的世界讓人懷念，當(dāng)再次捧起手中這本書(shū)時(shí)，我感到了一絲溫暖，是知識(shí)的小樹(shù)獲得了陽(yáng)光，給了更多的感悟和感慨，我非常感謝這一次的幻想之旅，讓我對(duì)讀書(shū)更加渴望，更加的追求。我愛(ài)讀書(shū)，正如莎士比亞說(shuō)過(guò)：“我愿意一生與好書(shū)相伴?！睍?shū)，你是我靈魂的全部。
我與書(shū)的故事還沒(méi)有完結(jié)，我讀書(shū)的渴望還沒(méi)有滿足，我對(duì)知識(shí)的追求是不可能放棄的!書(shū)是我的全部，我愿用我全部的生命去熱愛(ài)它，只有它是我唯一的支持。
宇宙如此燦爛。愿我愛(ài)書(shū)的那顆心永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光，陪伴著我，和我一起在知識(shí)的海洋中一起暢游!
讀書(shū)的趣事六年級(jí)主題作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！眲⑾蛘f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”在我的眼里，書(shū)是一張飛毯，帶著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩邪肯?書(shū)是一只小船，帶我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪;書(shū)是一架望遠(yuǎn)鏡，引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的宇宙中探索。
小時(shí)候，我無(wú)論做什么事情，都無(wú)法持之以恒，只有五分鐘的熱度，尤其是靜坐讀書(shū)，對(duì)我來(lái)講，那簡(jiǎn)直比酷刑還難以忍受。記得有一次放假，媽媽和爸爸都把自己悶在書(shū)房里看書(shū)，家里靜悄悄的。我想讓爸爸陪我出去玩，他卻沉默不語(yǔ)地丟給我一本《格林童話》和一本字典。我剛想說(shuō)些什么，這時(shí)，爸爸開(kāi)口說(shuō)：“不要老是想著出去玩兒，你讀讀書(shū)吧!遇到不認(rèn)識(shí)的字，記得查字典?！闭f(shuō)完，他又轉(zhuǎn)身回書(shū)房看自己的書(shū)去了，只留我一個(gè)人在客廳里。
我想到爸媽都不肯陪我玩，淚水不禁奪眶而出，可是，就算我哭得再厲害，爸媽也沒(méi)有出來(lái)安慰我。我只好停止哭泣，心想：“看來(lái)，我只能在家讀書(shū)了?！蔽易哌M(jìn)自己的房間，硬著頭皮翻開(kāi)了那本厚厚的《格林童話》。一翻開(kāi)書(shū)，我便被那彩色的圖片和精彩的故事吸引住了，《漁夫和妻子》的故事使我懂得了做人不能太貪婪;《進(jìn)入天堂的裁縫》使我明白了世上萬(wàn)物不全是完美的，你要做的就是學(xué)會(huì)容忍那些瑕疵……看著看著，我忘記了時(shí)間，忘記了一切，最后，抱著書(shū)在床上睡著了。
現(xiàn)在，我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，深切地感受到：書(shū)是我們生命不可或缺的一部分，更是我們靈魂的指路明燈。因此，我呼吁大家：好讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)成為好朋友吧!
讀書(shū)的趣事六年級(jí)主題作文4
生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……
面對(duì)生活的多彩，我們選擇了人生;
面對(duì)人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱與品味。
雋永的小品如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名小花，零星的，散落的，但卻是芳香的，天使的，濃郁的，悠長(zhǎng)的。
讀書(shū)，是一種享受——享受陽(yáng)光，明媚;享受空氣，清新;享受歷練，深邃。
讀書(shū)，是一種情懷——關(guān)照自然，渴望傾聽(tīng)，親近生命，走入心靈。
讀書(shū)，是一種幸?！匀恢械男〔荨⑿?shù)，人類中的快意與波瀾，都會(huì)閃爍愛(ài)的火花，情的充溢，都會(huì)流露出笑的寬慰，苦的澀味。莊子的超俗，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力，都會(huì)給你一顆澄澈的之心，平靜這心，充沛之心，向上之心。
讀書(shū)，使你如風(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水，黃河黃山、長(zhǎng)江長(zhǎng)城。使你如燕，羞過(guò)綠色，藍(lán)色與黃色的家園，貪圖西雙版納與大興安嶺，傾聽(tīng)雅魯藏布與喜馬拉雅。
但是我們要明白，讀書(shū)是為了豐富自己的知識(shí)，而不是一味相信“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，這不是好的學(xué)習(xí)目的，只是為了金錢(qián)和利益。
我們讀書(shū)是為了凈化心靈，使心無(wú)雜念，陶醉在優(yōu)美的語(yǔ)言中。
自古以來(lái)，凡是有大成就的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。有人說(shuō)，打開(kāi)你喜愛(ài)的書(shū)，就走近了心靈，開(kāi)始了對(duì)話與交流。讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類學(xué)習(xí)知識(shí)必經(jīng)的階梯?！钡拇_，書(shū)籍不僅教給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們獨(dú)立，善于合作以及做人的道理……總而言之，書(shū)籍帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。
愿書(shū)與我們同行。
讀書(shū)的趣事六年級(jí)主題作文5
書(shū)，是什么?我凝視著金色的樹(shù)葉緩緩落下，癡癡地說(shuō)。它是世間最美味的甘露;是為成功播下的一粒小小的種子;是人生的向?qū)А瓕?duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)，給了我無(wú)盡的知識(shí)：從令人費(fèi)解的歷史疑案，到神奇的昆蟲(chóng)世界;從愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，到平行宇宙;從與作家的交談，到美妙的童話世界……我用指尖輕輕撫摸著書(shū)柜里花花綠綠的書(shū)，我感受到，一股強(qiáng)大的書(shū)香的味道迎面而來(lái)，里面夾雜著人生百味。
記憶的蒲公英一片片地飄落，而我讀書(shū)的記憶仍然還像昨天的事一樣。
我從小就愛(ài)看書(shū)，我最早看的書(shū)是有許多插圖的童話書(shū)，那時(shí)，我看得如癡如醉，早上一爬起來(lái)，滿腦子都在想，昨天看到什么地方了，那本書(shū)在哪里，會(huì)不會(huì)不見(jiàn)了……焦急萬(wàn)分的找到后又開(kāi)始沒(méi)有白天與黑夜地讀起來(lái)。有些時(shí)候，跟著書(shū)中的人物落淚、憂愁、開(kāi)心。
上小學(xué)了，我愛(ài)上了各式各樣的小說(shuō)，我常常在下課時(shí)廢寢忘食地看。《愛(ài)德華的奇妙之旅》和《穿靴子的貓》讓我與他們一起開(kāi)啟神奇的冒險(xiǎn);《感動(dòng)人心的故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思;《我只是一個(gè)小小孩》和《長(zhǎng)襪子皮皮》常常使我捧腹大笑……
記得有一次，我獨(dú)自一人到書(shū)店看起書(shū)來(lái)，我的眼睛急切地在書(shū)柜里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我穿過(guò)擁擠的人群，拿起一本書(shū)，找了個(gè)位置就一屁股坐了下來(lái)。我像一匹餓狼，急忙地打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不久，我的腿開(kāi)始麻木起來(lái)，我極不情愿的伸了伸腿，又開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)。
一不小心，我的頭重重地打在了后面的書(shū)架上，真疼!沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)!我用手輕輕地揉了揉，但還是隱隱作痛，可是，我已完全投入到書(shū)中，跟著書(shū)中的人物一起走進(jìn)歷史的碎片，漸漸把他們拼合起來(lái)。我合上書(shū)，喝了一口水，好像把所有的知識(shí)都吞進(jìn)去了，才又取下另一本書(shū)，又津津有味地看起來(lái)。
有些時(shí)候，我會(huì)早早地來(lái)，因?yàn)槿撕芟∩?，就可以慢悠悠地看?shū)了。有些時(shí)候，我會(huì)將沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)下來(lái)，回到家，邊做筆記邊看書(shū)。有些時(shí)候我日思夜想的書(shū)被人買(mǎi)光了，我會(huì)知趣地看起另外的書(shū)來(lái)。
如果你問(wèn)我，你會(huì)選擇什么陪你環(huán)游世界，我會(huì)回答：“一本能給予我知識(shí)與品德和涵養(yǎng)的書(shū)!”我愛(ài)書(shū)，我愿意在全國(guó)各地，一遍又一遍的讀那本書(shū)，盡管你讀了一百遍!
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