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讀書的感受小學生優(yōu)秀作文

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“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”不應只是當作寫作的一句名人名言加以引用,而要感悟“學習改變命運,知識成就理想,”書籍是文明的結晶、智慧的源泉、知識的載體。以下是小編為大家整理的讀書的感受小學生優(yōu)秀作文,希望能給各位提供幫助!

讀書的感受小學生優(yōu)秀作文1

一張桌子,一把椅子,一本書,一杯帶著清香的紅茶,我靜靜坐在窗邊,挽起耳邊的發(fā)絲,細細地品嘗一口茶。輕輕的翻開一頁書,品味著每一個文字,感受它在這句話中的奧秘。偏西的太陽透過窗戶,射進一道金黃的柔和的光,將我的影子倒映在地板上,畫面是那么唯美,不禁讓人陶醉。我很享受這份靜讀的悠閑和愜意!

書,陪伴著我走過了八個春秋,我與它緣分還真是不淺。

記憶中最深刻的一次,那天,我獨自一個人在家,天空陰沉沉的。我十分無聊,準備打開電視。這時,停電了,外面的風呼嘯著,窗簾被高高吹起,讓人感到陣陣寒意,豆大的雨滴“嘩啦嘩啦”地下著,暴躁地拍打窗戶,再從窗戶上滑下,留下一段段刺耳的聲響,我頓時感到焦躁與不安。

做什么事好呢?我正想著。這時,我看到一本書靜靜地躺在桌子上。

“反正無聊,不如看會書吧?!蔽易吡诉^去,拿起那本書,拍了一下,坐在沙發(fā)上,翻開了那本書?!啊短焓沟裣瘛?”書名不錯,湊合看看!翻開了第一頁,只有質樸的語言,沒有華麗的詞藻。但十分有節(jié)奏,讓人看完了第一句,就忍不住將目光移向下一句,再細細品味,感受作者的用心之處。

慢慢的,我被這本書吸引了。主人公不想自己的童年渾渾噩噩地度過,決定去挑戰(zhàn)生活。我的心情也跟著這本書的情節(jié)變化而上下起伏,仿佛我就是作者筆下的人,在這張原來空白一片的紙上,盡情地發(fā)揮我的想象,讓書這奇特的東西變得多姿多彩。書中的主角時而遇到困難,求生無門;時而遇到幫助,讓人歡喜;時而遇到陷害,令人同情……而我有時面露微笑,有時緊皺眉頭,有時惱羞成怒……

“嗞啦”一聲,來電了,我抬起頭,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了個懶腰。這時,窗外風不吹了,雨也不下了,陰沉沉的云散開了,耀陽掛在天上,散發(fā)著光芒普照大地。雨后的世界顯得格外的清新,青草、鮮花、大樹都掛上了晶瑩透亮的雨珠。雨滋潤了世間萬物,而書就像雨一樣,從里到外滋潤了我的身心,使我沉浸在書的海洋中。

我又捧起書,靜靜地看了起來……

讀書的感受小學生優(yōu)秀作文2

在歷史上,中國的偉人多如云海。其中,我比較佩服的是:周恩來。因為他是一位有志向的領導者,在少年時就立志要“為中華之崛起而讀書”,并畢生為之努力。

何謂“為中華之崛起而讀者”?就是現(xiàn)在我們努力讀書,將來用所學知識報效祖國,使她富強起來。少年時的周恩來生活環(huán)境十分艱苦,所以他下決心去改變。小小年紀就知道自己的祖國最缺什么,知道怎樣是熱愛祖國,如何使祖國富強,并立志為國,且為之奮斗。

如今我們的生活環(huán)境今非昔比,不再有過去的艱苦生活。中華民族早已把“東亞病夫”的帽子扔進了太平洋里。各項科技技術大發(fā)展,很多都處于世界領先。在這種狀況下,難到我們不可以安逸下來過舒心的日子而不用去奮斗。換句話說,就是我們還需要再“為中華之崛起而讀書”嗎?

當然要,這是必須的!首先,中國雖在多個方面上發(fā)展是好的,可其整體國力依然是發(fā)展中國家,與發(fā)達國家相比,我們還有很大的差距。要迎頭趕上,我們必須發(fā)奮圖強。目前,某些超級大國為了自己的利益,不希望中國強盛,千方百計地阻撓我們發(fā)展,甚至不惜引誘、指使一些國家對我國進行威脅、挑釁。

在這種形勢下,唯有使祖國強盛,才能立于不敗之地。另外,就算中國已經強盛,傲視世界。我們也沒理由松懈。人類在不斷進步,科學在不斷發(fā)展。中國也必須緊跟時代,不斷壯大,才能保持住領先地位。所以,圖強依然是我們必須做的一件大事。

我們是中華民族的新一代,建設祖國的接班人,國歌里說得好:“中華民族到了最危險的時刻”。所以我們每個人都應有危機感,怎么能在前輩給我們創(chuàng)造的良好生活環(huán)境中只知道安逸享樂?我們要隨時準備著。立志“為中華之崛起而讀書”,無疑是一個重要保證。

少年強,則國強。這是永遠的真理,我們少年要向周總理學習,做一個有志少年,立志祖國強盛,努力學習,充實自已,加強自己,將來才有能力為祖國的崛起作出貢獻!為祖國富強添磚加瓦!

讀書的感受小學生優(yōu)秀作文3

在書海中翱翔,用心靈去,聆聽書中的美妙的聲音,拾起知識的貝殼,這些貝殼一只都伴隨著我成長,使我在成長路上更加優(yōu)秀!

成長路上,因為有書,使我了解了世界上眾多的名勝古跡,了解到人體的奇妙與有趣,了解到作者心情感受,要是沒有了書,我們的生活又是怎么樣的呢?

讀書伴我成長,使我了解到了塵世間的愛恨情仇。傳記《張愛玲和胡蘭成》一書中,描寫了著名作家張愛玲的愛情故事,24歲的他遇上了38歲的胡蘭成,張愛玲從小缺乏父愛,于是,她傾盡自己的全部去愛他了,就這樣在世人詫異的眼光中相愛了。愛得那樣的超凡脫俗。

但是,胡蘭成并沒有張愛玲眼中的那樣完美,在日本侵略中國時,作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開上海,可是,在上海期間,他愛上了照顧他的護士,在進行這場戀愛是完全忘記了妻子張愛玲的存在,便納了妾,可憐的張愛玲后知消息后傷心欲絕,唯有默默地忍受。可濫情的胡蘭成之后又愛上了范秀美,這讓張愛玲怎么也不能忍受,等中國平定后含淚與胡蘭成訣別,一場上海傳奇的愛情故事就這樣謝幕

讀書伴我成長,因為讀書,我了解到了海倫凱勒堅強的意志與永不屈服的精神。因為讀書,我了解到了貝多芬的難以置信的事跡。因為讀書,我了解到了人體有胚胎到胎兒發(fā)育的全過程,多么奇妙,多么有趣!

從愛到恨,多么的令人唏噓,感人肺腑,一個真心追求愛情的千金小姐,最終卻落了個遍體鱗傷,唯有獨自奔走他鄉(xiāng),帶著愛又恨。

讀書伴我成長,使我陶冶情操,在空閑是手持一杯香茗,品上一句“采菊東籬下,悠然見南山。”別有一般韻味。手持一只毛筆,剛勁有力的甩下一紙筆墨,盡情感受古色古香的韻味,多讀書,不僅可以普及知識,還可以使人升華,擁有一種別有的氣質!

讀書伴我成長,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!币灿忻苏f過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會有的!”只要我們積極去擠時間去多讀一本書,就會有不同的感受!“讀萬卷書,行萬里路!”讓我們手持一本書,感受人世間的美妙!

讀書的感受小學生優(yōu)秀作文4

高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。不錯,讀一本好書給人的人格上有大的塑造。

在小時候讀的書籍是一種樂趣,就同看小人書一樣,但這漸漸地成為一種求知,長大了,求知欲爭強了,使我明白書的真正釋義:一本好書,能在你迷茫時帶來平靜;能在你憂傷時帶來歡樂;能在你落寞時帶來安慰……他會讓你將失敗看做春天的花朵,會將成功看做秋天的果實。這是春耕秋收的道理:有付出才會有回報。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍o了我許多。有這樣的書,它伴我走過了許多春秋,我對它不會厭倦。靜靜地翻開一本書,細細地讀,一遍是淺顯,兩遍是理解,三遍是加深,四遍是領會……更進一步地,讀每一遍都有不一樣的感悟。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格?!边@是培根對閱讀的經典闡述。每一本書都有自己獨特的優(yōu)點。子曰:活到老,學到老。閱讀是學習的基本途徑,閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑,但是書也告訴我要懂得選擇:書有分好壞,有分益害。

讀書一門藝術:是一門完善自我的藝術,讀書只是一個過程,在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術,是一種對文筆的享受;是一門充實人生的藝術,那是一個儲蓄罐,慢慢存滿;是一門領悟人生的藝術,讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。

讀書籍是一種分享,分享書中的歡樂,分享書中的憂愁,把歡樂帶來,把憂愁帶去。

書籍是一條通天大道,與知識的道路相通;書籍是一盞明燈,照亮這條通天大道:書籍是一壺燈油,給這盞明燈添油。

讀書的感受小學生優(yōu)秀作文5

魚兒喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述著一個動情的故事。小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的傳說。我喜歡讀書,因為每一本書里,都蘊涵著一個深刻的道理。閑暇之余,拿起一本書,書籍就會將你帶到另一個世界。

每當身你體疲憊的時候,一本好書就會使你輕松自得;每當你心情煩悶的時候,一本好書會使你心情愉快;每當你生活陷入迷茫的時候,一本好書會指引你步入成功的彼岸。我愛讀書,每次讀書都會有新的收獲,它使你的心靈得到宣泄,使你的身體得到放松。在書的世界中,我感到智慧,幸福,書里有激情,也有寧靜,有悲情,也有歡樂,我仿佛乘著一葉扁舟,在書的海洋里遨游。我愛讀書,書籍陪伴著我長高長大。

兒時,翻開那五顏六色的故事書,我就走進了童話的`世界,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒、高手賣火柴的小女孩的凄涼、品味稻草人的孤獨無助……書籍像一盞指路明燈指引我成長的步伐,兒時就在童話的世界里我辨明了真善美,分清了假丑惡。

童年,翻開那奇幻的科普書,我就走進了猜想的世界,《十萬個為什么》和《少兒百科全書》擺在最顯赫的位置,那些偉大的夢想家們都在向我招手,讓我看到了光明,看到了那科學頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦、科學的美麗,童年就在在知識的海洋中遨游,在一個個問號中長大。

小學,我踏進校門,就喜愛上了《西游記》,孫悟空的機智勇敢,唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實,無一不表達得淋漓盡致。慢慢地,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關羽、張飛桃園結義出生入死的兄弟之情,使我深受感動。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚梁山,那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來,又慢慢喜歡上了《紅樓夢》,正是因為書中的語句優(yōu)柔寡斷,故事情節(jié)中的撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。小學的時光因為有名著的陪伴而熠熠生輝。

現(xiàn)在,翻開厚實的篇章,我更喜愛的是歷史書和小說,它讓我了解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。書籍就像我的良師益友,陪伴著我健康快樂的成長;書籍就像一盞指路明燈,為我的成長指明道路;書籍是人類最好的營養(yǎng)品,它使你與好書為友,以好書為鑒,讀一本好書,就像迷失的航船遇到了指路明燈。未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!

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